在新西兰
中新网12月20日电 PISA(Programme for International Student Assessment)是由经合组织(OECD)组织的国际项目，是对15岁的高中生的阅读能力，数学能力和科学能力进行综合评估的考试。在今年的PISA考试中，新西兰亚裔学生和白人学生的表现最为突出，当地主流媒体《英文先驱报》指出，尽管亚裔只占总人口的9.2%，但他们在阅读、科学和数学方面的表现都非常出色。
在科学能力评估中，有5%的白人学生和6%的亚裔学生达到了6级(最高水平)，在5级和4级水平中，白人学生和亚裔学生也不相上下，几乎齐头并进；白人学生和亚裔学生在阅读能力方面的表现也表现出同样的趋势，两个族群的学生中分别有大约20%的人阅读能力达到最高级别；在数学能力方面，亚裔学生表现更为出色，亚裔学生的平均得分达到548分，比经合组织(OECD)成员国的平均数学能力得分高出整整50分，也高于白人学生的平均得分(539)；数学能力达到最高级别的亚裔学生比例(11%)也高于白人学生(7%)。
奥克兰Macleans学院的Rory Barret表示，很多白人学生的确很出色，但是如果没有亚裔学生的话，我们的整体表现不会这么好，Barrett向报纸透露了年度澳大拉西亚地区数学竞赛的结果，总成绩超过总分84%的学生共有40名，其中34名为亚裔学生。“在各种数学考试中，亚裔学生总是独占鳌头。。”
为什么亚裔的数学能力这么好呢？Barrett表示，“我觉得他们上学的时候已经具有了数学概念，而且他们大多数学习很积极，态度很好。”他也指出，其中重要的一个因素是亚裔家庭一般很重视子女的教育，很看重他们的成绩。
新西兰中学教育联合会(PPTA)主席Robin Duff对Barrett的看法表示同意，认为移民们通常更重视成绩，重视成功，在这样的激励下，家长们会主动参与照顾、关注孩子们的学习，这有助于学生成绩的提高，“我认识许多亚裔家长都对子女们有很高的期望。”
《英文先驱报》指出，亚裔拉高了新西兰的整体教育排名，但新西兰教育部表示并不是这样，认为亚裔只是占人口很小的一部分，如果将亚裔学生成绩去掉的话，总体成绩略有下降，但不会出现大比例下滑。