在悉尼，许多华裔学生学习不同的乐器。（澳洲新快网图片）华人家长的困惑悉尼众多的华人家庭都会让孩子学习一种、两种甚至是多种乐器。他们对孩子学习乐器十分坚持，即便孩子长大后并非走专业的音乐道路。那些乐器，那一节又一节的音乐课，承载了许多家庭的冀望。对于一些华人家长来说，他们希望孩子达到的境界是”何以解忧？唯有音乐！”但是对于孩子来说，他们的感受却是“何以制忧？唯有音乐！”当兴趣变成一种折磨，当和谐被吼叫取代，这条路开始变得漫长而无趣。在逼与不逼之间纠结的家长，在学与放弃之间徘徊的孩子。家长和孩子们在学习音乐上，确切地说是学乐器上的矛盾并不是新鲜事？该如何解决？为什么要让孩子学音乐？学琴要逼吗？如果逼？怎么逼？学乐器的孩子如何才能坚持下来？一日不练如隔三秋，一月不练如同放弃，如何有效地督促孩子练琴？如何让孩子愿意在音乐上乐意接受千锤百炼？在澳洲，主流的乐器是什么？孩子选什么乐器学习比较好？在澳洲的环境里需要考虑哪些因素？为什么让孩子学乐器？是因为“别人家的孩子”都在学吗？我们到底是在学乐器还是在学音乐？关于学习乐器和音乐，众多华人家长的心中都有成百上千个困惑。 澳洲中文论坛热点
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