隔壁家长说孩子不想读中文，相信很多家长都有这样的困扰。如果以后孩子跟你讨论该不该学语言，你可以用下面的方式跟他解释。这是vce老师才有的数据，有些vce老师可能还不知道。
首先：
所有科目除了语言中间分都是30分，就是中等学生的分数可以拿30分。但是政府为了鼓励学生学习语言，所有语言中间分是35分。就是一个语言的中等学生比其它科目高了5分。这是加分前的。
语言一般加分很多，是除了specialist maths外最多的，第一语言4到6，第二语言可以8到10。这样子的话，一个同样能力的学生，读语言比其它科目学生是高了10到15分的优势。你不在意这15分？
其次：
究竟什么样的学生能拿99.95？往年的数据是要分数加起来211左右才可以。
vce是怎么算分的呢？英语必读，最高50分。然后最高的三科算实际分数，就是满分50分，你考了多少加分减分后就算多少。其中specialist maths和语言可以加分后比50分多一些。这样就四科了。然后你可以都多一科，这一科只算10%。这是你得分最低的一科。比如你business考了40分，这科是最少的，那么算4分。全部加起来就是你的总分。有的同学都6科。最多算6科。那么这个同学最低的两科都算10%，就是有两科都考了40分，那么这个同学在前面四科的基础上就加8分。
有的人说，那为什么不所有学生都读6科？因为你花一年到两年的时间读一科，为了最多5分，还不如把时间花在你强势的前三科上，拿多5分并不难。
这样问题就来了。假设一个同学不读语言不读specialist maths，他英语考了50分，最高三科都是50分，这样是200分。他一共读了6科，最后两科他假设也考了满分（在现实世界是不可能的，你可以想象考了49分，10%就是4.9分）。就算这样，加起来才210分。换成排名分也没有99.95.
而上面这样优秀的孩子基本不可能，所有科目都满分？！
结论就是：一个不读specialist maths和语言的孩子，是不可能拿满分的。
你孩子说他不想拿满分？那我也没办法。
最后：
维州现在对于满足一下三个条件（都要满足）的孩子毕业会发一张vce Baccalaureate证书，从去年开始实行。很漂亮的证书。现在没什么用。就是一张证书。但学校领导说了，这样的证书会让孩子在将来大三找实习机会的时候给自己一个优势。毕竟它证明你读了高等数学还有掌握了至少两门语言。你孩子想不想将来找工作的时候给自己一个突出的特长呢？
这三个条件是：
至少读maths methods，多少分不要紧
英语至少拿30分；eal则是33分
至少都一门语言，多少分不要紧
不知道解释得清楚不。当然vce最多可以考两门语言，以前有人说有人几门都读语言这样的说法也是错误的。
大家不清楚的我可以再解释。
你们去学校问老师他们未必知道，也未必可以解释得这么清楚，觉得说得有用的请加分拉
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我听过有人说认识的人考了语言没有加分，往年的数据是，你考了24分就有加了，但你考得比这个还低当然就没加
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http://vce.atarcalc.com/
这个网站可以给你或你孩子算算考什么科目考几分最后排名分多少，大家可以随意玩玩。
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Rachel老师，我们现在在中国读三年级，读完这个学期想来澳洲读4年级（从7月那个学期开始）。这样的话，我们考中文的话，是算第一语言还是第二语言啊？
我们过来读3年级好还是按计划读4年级呢？哪个对将来考语言vce更为有利呢？
不太懂第一第二语言的定义。谢谢老师了！
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数学！这是数学啊！！
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难道学语言就是为了高考得高分？ 一点不考虑学习语言的实用性吗？
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听说如果是中国出生的孩子，那么这个加分是没有的，就是中文不能算是第二语言，要作为第一语言来考，是这样的吗？有没有人给个官方的解释？我家娃是中国出生的，护照名字是中文的，但是一岁以前就来澳洲了，中文也要算第一语言？？？？？
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隔壁的孩子不想读语言也没有关系，中文这种语言，没点基础的不容易学，学些自己真正感兴趣的，将来有用的，也很好啊！
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vce语言类的中间分数是35?------真的吗?怎么从来没听说过.
如果是,那本身处于这个水平的学生经加分后就能达45分左右,top2%啊
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是我们VCE coordinator 给我们12年级老师开会说的。这个瞎说不了
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在中国接受教育不多于七年,就是第二语言高级
在中国待少于三年,就是第二语言
你孩子是第二语言高级。高级和第二语言考得内容一样,竞争人群素质不一样
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学语言当然有实用性,仁者见仁,我觉得说出来比较主观,你可以跟孩子说一堆。每个人社会经验不一样,我这里就不说啦
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你孩子是第二语言。因为在中国居住不满一年。跟国籍没关系。第一语言也有加分,没第二语言多,4到6分。我上面说的也全部符合
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你识货哈哈
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看多了vce的学生，我感觉就是世界哪里都是一样的，甚至科举制度都是一种公平的体现。只是在澳洲，学生没那么多，压力没那么大。
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但我看到的官方(2014vce)Scaling Report中,各类语言的中间分大都是30多分,有的只是29分.
只有一门拉丁语加分后是45分.
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本地学生完全可以读多一门语言，满分学生一般来自私立学校，而他同校的孩子可以都德语法语，因为私校必然有这样的语言。他们的父母如果有远见会让他们读。读vsl远程都要读。不都的本地孩子，是懒还是什么原因？我不觉得不公平。
你们没见过满分孩子的试卷，不是那么容易得满分的。
我举例，有一年中文第二语言满分(加分前满分）的孩子是个中东背景的孩子，他从小学语言。我有幸看了他口语问答方面的答案，佩服不已。
比如，很简单的问题，问他，你属什么，他说了属相后，说这个属相在中国代表了什么。追朔到中国古文化。后面很多基本的问题，他都引用古文，比如孔子曰，比如古语云。请问，多少这边出生的，父母都是中国人的孩子，能出口成章？
很多牛娃，他们的父母不说而已，背后的努力，还有真正的优秀，从来不是轻而易举
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你的中间是怎么算的？我们给看的是正态分布线
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如果为了加分，读拉丁更好
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官方scaling report上列的各门vce科目-------就在第一排----'mean'分数
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我下次见了头，跟她反映一下
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有见过状元读拉丁。听说对读医好
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呵呵咱们冬班长的儿子就是拉丁满分者
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你说的那份report的网站能发一下不？我想看看，好跟头反映。
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请问对于英语第一语言的孩子，学哪种语言比较容易？中文因为完全是另外一个体系，学起来太难，作为兴趣做到听说还是容易的，毕竟家里有中文环境，如果好好学一门相对容易上手和好考的语言，把中文不作为将来拿分数的条件，孩子可能对中文的排斥更少接受度更高一些，我感觉那父母的母语去逼着孩子拼分数会得到适得其反的效果。
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好複雜.. 沒完全看懂..
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麻烦你狗一下"vce2014scaling report",图表就会出来
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