请问xia维州的精英中学以及奖学金的考试，除了英文，数学，写作之外，还有两numercal reasoning 和 verbal reasoning；
我大略看了下，基本就是考逻辑能力，数学部分是不是更接近奥数？自己感觉题量挺大的，每道题都挺绕的，短时间内又快又好的完成难度很大。
有经验的家长能不能分享下，这部分该怎么准备？通过大量做题？还是只有天生逻辑能力强的孩子才能做好啊？也就说考的就是天赋？:o 反正我本人这方面最不行了
先谢谢指点啦！
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Can get better score by practice.
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哪些书有这方面的习题
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就好像奥数，不可否认有很多有天赋的孩子，但是经过特定的训练，一些解题技巧和思路还是不一样的；
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有不少这样的书可以参考.
上补习学校其实也是做题,
这种东西比较难教的, 主要是靠自己的悟性.
但是多做练习肯定是很有用的.
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墨尔本私校及Selective学校考试中的 numercal reasoning，基本上就是跟数学有关系的测试。比如说 许多学校中用到的Edutest，numercal reasoning test 包括 一些 像 Find a Pattern 的题目。 比如： Find the two missing numbers in this series: 96 48 ? 12 ? 3 ； 还有就是 Problem Solving 的题目，这是个无底洞，可以很难滴。
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比如 Scholarship for Year 5 level 的题目
Jennifer, Jackie, Tandi, Lindsay, Sara and Lesley are all shooters in different netball teams. Between them one Saturday they scored a total of 33 goals.
Each girl scored a different number of goals and each girl scored at least one goal.
· Jennifer was the top scorer and scored three more than Jackie.
· Tandi scored one less than Lindsay but their total was the same as the total of Jennifer and Jackie scoring level.
· Lesley beat Sara’s scoring level but their scores together equalled the number of goals Lindsay had scored on her own
Use there clues to work out how many goals each girl scored.
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Scholarship for year 4 level
Amy went to the aquarium with her class. Out of the 35 people in her class 30 brought their sandwiches with them, and the remaining five brought money to buy sandwiches at the aquarium. Half of the people, who brought their own sandwiches, brought peanut butter sandwiches (one each).
How many people did not have peanut butter sandwiches?
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以下是普通考试 像 Naplan的题目， 你比较一下就能看出差别。
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Normal maths question for year 4 level( Capacity)
Lily bought one dozen packets of juice. Each packet contains 250 ml juice
how may ml juice did Lily buy? and if her son drank 2 packets of juice, how many ml remain?
Selective 和 Scholarship考试的 题目，至少你要算 3步（Year 5 以上）才能得出结果的。
从准备上来看，
1： 英语要非常的好，意思是阅读速度要快而且理解准确，同时记住Key Points，想反复去看题目根本就没有时间。一般 40 分钟左右 45道题目（看是哪种考试）。也就是说 一分钟一道题。也就是说，如果孩子的英文成绩，比如 Naplan考试不在最Top的三角形里面或者接近的位置，那么他可能比较难拿到这一部分的高分。
2： Find a Pattern 对于在这里出生的孩子，大多数问题都不是很大，稍微做点练习就可以应付了，而 Problem Solving不太好准备。要有合适的材料和合适的辅导才行。有些辅导学校就是靠大量做题试图来提高孩子的能力。我们的经验是，如果孩子没有搞清楚每一个问题背后的意图，光光靠自己做题是事倍功半的效果。
希望这些对你有点帮助。
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非常感谢这么详尽的答复，很有帮助和启发。我大概看了一下题目，正如你所说，英文要好，思路要清楚，否则时间不够用。请问对problem solving这一部分，你所说的合适的资料有推荐吗？再次感谢！
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有几本您可以上网查一下订购
1： Mathematics 100 Mini Exams for Selective Schools Entrance & Scholarships Learning by Doing, Author John Smith
2: Creative Problem Solving in School Mathematics Dr. George Lenghner
3：Maths Olympiad Contest Problems for Primary and Middle Schools Dr. George Lenghner
4: Maths Olympiad Contest Problems volume 2 Editors R Kalman, J J Phegan A E Prescott.
还有很多类似的书籍。您可以先买一到 二本回来看看，然后根据自己家孩子的水平上网去慢慢找。
有些书籍适合别人家孩子的不一定适合您家孩子。高水平的数学材料一定是要 Tailored for your kid 才行，否则像许多补习学校那样，你会了就会了，不会还是不会，浪费钱不说，关键把孩子的时间给浪费了，而时间是最最宝贵的。
希望对您有的帮助。
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对于孩子想在 Year 4 考 Year 5 或者 Year 6 考 Year 7 奖学金的家长，俺在这里再啰嗦一句（在这个论坛上说了好多次了），那就是您要想尽办法扩展孩子的英文阅读面。不仅仅是让看他/她喜欢看的读物，而且最好包括天文地理，动物植物，政治经济，科技法律旅游等等方面的书籍。不一定很深，但是得有概念。我女儿去年参加 Robtert & Allwell考试时（现在名字改为 AAS了），就出现跟政府政策相关的，还有金融， 会计和法律方面的题目。她对法律那道题到现在也没有搞明白要怎么答。
每周到底要读多少才算可以？ 我们的经验是
Year 4 孩子，最少每周要3本200页左右的不同类别的书
Year 6 孩子 最少每周要5本300 ~ 400页左右的不同类别的书
数学有时也跟平时的 Common Senses有很大的关系，比如金融，银行复利的计算，可以出得非常地绕。但是如果孩子平时阅读面够宽，再做些准备就能很好的应付这些考试了。
Problem Solving这一块不是考你的纯数学的运算能力有多强，而是把问题完全而且飞快地理解之后再运用数学来解决问题的能力有多强。
仅供参考。希望对大家有点用处。
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和智商有关系，短期提高不上来。
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幸亏不是考我
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好贴
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