读大学的时候，买了一本《草根才是主流》，作者是耶鲁大学在读博士薛涌。 我很喜欢书里的文章，前后好读了几遍。
去年岁尾，就是这个薛涌发了一条微博，大意是女儿不想学中文，他也准了，反正在美国，用中文的机会也不是太多。
这下好了，引发了轩然大波，各路人马纷纷回帖，好言规劝者有之，破口大骂有之，眼看就要从文斗升级成热烈的武斗。
这时薛涌沉住不气了，开始积极回应，最最刺激的论点如下：
中文里面养分不多，不如英文和法文。
中文质量最高的，当属古文，但小朋友学不到那么深。五四时的中文也是好的，但名家有限，所以不学也就算了。
这话明显政治不正确，白痴政客都不会这么说，可是薛涌一时不查，对着几十万粉丝，也就是他的衣食父母大放厥词，后果是: 群众很受伤，送他好些人参公鸡，过分的话有这些：
你当你女儿是美国人，正宗的美国人永远不会当她是美国人！
你说中文养分不多，那你写什么中文文章，难道你写的都是垃圾？！
各位看官，你们觉得呢？
你们学中文的动机是什么？
你是怎么在最艰难的时候帮助孩子坚持下来的呢？
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每个人都有自己的经历，自己的人生追求，对子女不同的期待
大家都是不一样的。。这是很个人的东西啊。。
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前面有个帖子说，学中文是因为家长可以辅导。如果做此想，真的有点点风险啊。
家长能辅导的科目，十有八九飞速变成孩子最差外加最讨厌的科目。。。
因为没有什么比某些家长的恶形恶状更令孩子害怕颤抖的了。
数学老师的孩子数学最差，
物理老师的孩子物理最差。
例子多多，都活生生的。
澳洲这边俺看到的是，印度孩子学中文，俄罗斯的孩子学法文，
一部分的原因是为了躲避家长长途奔袭，穷追不舍吧！
当然了，家长教也可以，但一定要修炼得“宠辱不惊”，或者用我老师的话说：“易子而教吧！”
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能说会道大字不识当个文盲也行了。
就是辛辛苦苦学了些，到最后不用也就忘了。
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赫赫，有意思。
如果他到来受到的待遇也差不多，不会有好下场。
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另外，薛涌是谁？
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我的感觉倒和薛涌差不多，孩子不想读，我也不会强扭。因为这问题不在孩子身上。但他说的中文不如英文和法文，我是不同意的。因为这本身是不同的语言体系，无从比较。中文是保存至今最古老的文字语言系统，人类的文字在最古的时候都是由最简单的象形开始的，如中文，如古埃及文，如玛雅文，随着社会的发展，象形字不够用了，便开始向表意和形声方面发展，英文实际上就是从声音的系统上发展起来的，但也说明在早期英国人的祖先实际上是没有文字的，它属于后起之秀。后起之秀比老一辈有活力这是可能的，但要说老一辈完全不如新秀，也是偏颇的，要不然为什么薛涌也承认中文的精华在古文？实际上中文也在发展，大量的表意形声字发展出来，实际上也完全满足了现代表达的需要。在言简意赅及诗意化方面我甚至觉得英文远远不如中文。举一个简单的例子，如果把“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”用英文来表达，可能要罗罗嗦嗦一大堆的文字，而且可能还没有这么直观。比如“鸡”，中文中描述为公鸡、母鸡、小鸡等，一目了然，而在英文中，却是COCK、HEN、PULLET、COCKEREL、CAPON等一大堆各不相干的东西，不知你们如何，反正我是看得眼花缭乱。你们现在觉得英文比中文好学，原因在于中国政府是个大笨蛋，花了大量的教育资源，让中国的小孩子从小学开始就学习英文，大量的人力物力投进去，却真正在以后实际中使用英文的人却不到1%。你们觉得英文好学的人，就是其中的佼佼者，但你没想到中国这么多人学几十年英文，有几个可以流利的说写英文？
英美等国政府在偷笑。你想想，有哪个国家会把一个其它国家的语言当做国语在教？除非你再极端一点，像印度一样，全民改文字语言系统也就算了，总比现在的中文也学不好，英文也学不好要好一点。据说这次政协会议就有委员提出全民学英文实际上是一种劳民伤财。
你想想，政府迫使你从小学开始就学英文，什么评职称、考级等都要英文过关，上次有个笑话，说的一个修脚工考证书也要考英文。在这种情况下，几十年下来，你没有理由觉得英文难学，就好像如果澳大利亚政府下令从小学开始学生必须学习中文，我想十几年学下来，鬼佬也会觉得中文也不难学。
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都不是中国人了，干嘛非学中文，奇怪
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你可以改国籍，但你可以改变你的族籍吗？你还是个华人。
中文不是单单属于中国，它是属于华人。
正因为各个民族都有自己的文化，都有自己的一种归属感，这才是为什么日本人都有自己的学校，韩国人也有自己的韩语学校，阿拉伯人也有阿拉伯语的学校，所以华人有华语的学校也是正常的，这和对这个国家的归属是两回事。这是一个民族自尊和自爱的一种表现。
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我也头疼呢. 女儿才一岁, 我和她爸爸说英文, 但是她爸爸一而再再而三的鼓励我对女儿说中文. 我觉得这么小的孩子说也没用, 情愿等她4,5岁了去上中文学校. 可同时又害怕错过孩子学习语言的黄金时期.
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学中文的好处太多了，小孩能学下去当然学下去。
好象学习方块字对小孩智力发展也有一定帮助呢
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不对 就薛的言论来说 这个学与不学 已经被上上升到文化和政治的高度了 所以才有论战 不仅仅是个人的问题
如果就你家来是你个人的事情 但就薛来说不是 因为他是文化名人 所负载的份量是不同的
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还是要学
好处多
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能学多少是多少
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作为一种语言而学习，确实值得
但是如果没有兴趣，不必强求～语言的目的就是交流，只要他自己有自己的交流方式，哪怕是手语，又与其他人有何相干，他自己觉得舒服就行了。
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等四五岁就来不及了。。。。
她爸跟他说英文，你对他说中文
不会有影响的
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说起来说中文还真没什么动机，就是一个自然的交流载体。不过现在小孩上学忙着补他的英文，确实觉得中文退步了
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问的现实一点，问问外国人为什么学中文？再想想为什么不？
虽然双语是苦力活，但是很多家长不是都为了孩子的将来在奋斗吗？
我的孩子会中文比他能不能上好的大学更重要
除非是top one的学校，要不然第二梯队，其实都差不多的。我的儿子绝对不是top one的料子，那就好好帮助他学习中文吧！
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第一，听；
第二，说；
第三，读；
第四，写；
孩子能学到那个程度，看天分啦。。。
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我觉得我不会强迫，华裔不会中文不是什么大事
有名的米国华裔 骆家辉，朱隶文，林书豪等都不会中文，照样吃香
澳洲其实也是 Charlie Teo， Penny Wong 也不会中文
搞好自己的专长最重要，中文是锦上添花
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这个也不绝对，丁肇中也是诺贝尔奖获得者。他演讲的最大特色就是：所有演讲，除了一些还没有翻译的词汇，从不用英文表达。
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你举的例子都是1／10000000000000000000000000的人
那更不敢期待了。
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学语言不容易，想想自己学英文情形。
因此我也能理解我女儿的想法，当然对她来说，学了中文后，对于学习日语也轻松很多。
再看看周围，希腊男孩不会希腊语，意大利女孩不会意大利语，乌克兰男孩不会乌克兰语。
心情一下释怀好多。
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住在香港都认为学中文是苦力活，住澳洲的还有救不？
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听说两项绝对有救，读写基本没救了，除非小朋友自己有强烈的兴趣。
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我记得以前说过，用＂爱国情绪＂PUSH我们ABC学中文，是不靠谱的。
我现在还是坚持这看法。
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如果中国能
作出日本水平的动漫，
写出JK等人的小说，
甚至整出韩国那样的歌曲，电视剧，
自然会吸引好多ABC学中文.
我鼓励孩子学中文，除了空洞的爱国爱民族的道理，就是功利的分数和未来可能多的就业机会，
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孩子有他自己的生活，父母只能引导，不能强迫。ABC们首先认可自己是澳洲人，其次才是华裔背景。这一点和第一代移民不同。
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不是学中文是苦力活
是培养孩子双语是苦力活。
我的儿子上国际学校，所以学校一个星期才两个小时不到的中文课，比大家上周末学校还少，绝对是靠妈妈每一天督促才学得到的。他中文听说没有问题，但是要是问到比较艰涩的生词，他也不一定明白。阅读只要有拼音可以看懂挺多的书籍，写就比较差。
随着他英语能力的加强，中文就会显得困难很多，毕竟他的智能与理解到了这个年龄是比较细致了，要是中文跟不上就会有挫折感，进而放弃，所以
培养双语真的是苦力活。
让我再选择一次，我会送他到本地学校或者是标榜双语的学校，先把中文学好。
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我真心觉得＜潜伏＞比有些韩剧好看
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