下周一，也就是10月17号， 长达4周的HSC（红山茶）即将开始， 具体时间如下：
（顺便提一下， 10年级的School Certificate今年将会是最后一年实行。 更有效的新测试方式“有关部门”正在研讨当中。）
来自： http://www.boardofstudies.nsw.edu.au/events/
随之而来的是人们对补习这个社会现象的关注和讨论，下文是四个人， 以不同身份和角度，对此问题的分析。
原文：http://www.smh.com.au/opinion/th ... 014-1loyq.html#poll
[ 本帖最后由 limit-2010 于 2011-10-15 23:41 编辑 ]
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我今年HSC， 请了三个家教。 我妈妈是和大多数（澳大利亚补习协会的数据）HSC考生的家长一样， 有子女参加课外补习。
但是无论有多少个人来教我， 他们不能替我考试， 考场中我能依靠的只哟我自己的知识和能力。
私人家教在一定程度上有帮助， 尤其是学生被落下的时候， 但是不应该吧补习作为考好HSC的灵丹妙药。如果过度地被填鸭， 学生可能会失去自己独立思考研究的能力。
值得注意的是， 全州内考得最好的学生往往是不参加补习的。 他们能够独立地广泛阅读，不止局限为教科书上的知识， 我认为这才是成功的关键。
在我的学校里， 老师会鼓励我们对每个问题都要独立地，更深入地思考。 换句话说， 是希望你是因为感兴趣，并热爱这个东西而学， 这样自然而然地就会取得成功。
我们学校不鼓励请校外的家教。 老师对于成绩落后的学生会给予一对一的帮助， 尤其是有较难的作业的时候。 这个是个非常好的系统， 因为校内的老师们对学生的具体水平更了解， 而且他们当然会希望自己的学生实现最好的成绩。
如果一个学生认为自己某一科的成绩不理想， 可以去补习。 但是家教们要有一个界限， 到底是应该去帮助学生得到高分，还是引导他们自己解决问题。 学生应该时刻提醒自己，补课是会真正的对自己有帮助， 还是只是一个让补习老师帮自己做作业的过程。
课外的补习可能会暂时“买到”个更高的分数， 但是学会学习才是能够得益一生的。
Joel Reines 是Bondi区著名私校Reddam House的12年级学生， 下周将开始他的HSC全州统考。
[ 本帖最后由 limit-2010 于 2011-10-15 23:37 编辑 ]
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我建议所有的学生， 在HSC的时候， 尽量不要去课外补习。
我们校内的教师们都是十分有资格的，对最新的大纲有较好的理解， 丰富的经验。 我认为如果学生们利用好课堂时间， 以及老师们在课外时间提供的帮助， 他们在HSC的时候都会实现自己的最好成绩。
新州的Board of Studies 给出了每一个HSC学科应该需要的时间。 学校依次排出的课程表也会确保有足够的时间来完成课程， 当需要的时候， 也会有课外的辅导。
在我们的学校，Meriden， 学生们可以在午饭或者放学后得到课外的帮助。 在上一个学校假期期间， 很多12年级的老师设立了更多的课时给HSC的学生提供辅导， 也有很多学生email了很多练习的文章给老师批改。 所有的人都可以得到她们需要的学业上的帮助。 我想大多数学生也会给12年级HSC的学生提供这样的帮助。
以我的经验而言， 去课外补习的学生对补习老师的依赖性很强。 这些学生不去有效地从她们的老师那获取知识， 也不理性地利用课堂时间。 她们也不利用老师们在课外时间给予的辅导。
例如， 在我们的学校， 数学老师们建立了一个 数学学习中心， 为七到十二年级的学生提供免费的帮助。
我认为只有一个学生因为生病或者家庭原因而不能来上课， 才需要去找家教。 这个时候我建议家长应该寻求短期的辅导来"补课"
Julie Greenhalgh博士 是Strathfield区 圣公会女子学校Meriden School 的校长。
[ 本帖最后由 limit-2010 于 2011-10-16 00:10 编辑 ]
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大多数HSC成功的学生根本没有依靠补习， 虽然家长的焦虑和来自同学的压力使不规范， 利润丰厚的补习业不断扩大。 全州现在的HSC考生有超过7万人， 每个人都有自己的目标和理想，将来他们会从事各种各样的行业。 所以HSC的课程给学生丰富的选择余地。 但是补习只针对于一少部分的学科， 也就是那些可以提高学生考大学时得到的成绩的那些。他们的焦点不是学习知识本身， 而是用一切方法得到更高的ATAR。 不同的人对HSC的目的各有己见。 大多数考生认为， HSC的成功与否，在于得到的ATAR是否高于自己理想专业的录取线。 我觉得， HSC的作用不只是这些， 它是一个全面地提高学生知识和能力的过程。
HSC不是一个只在后期需要家教助力的冲刺赛。它是一个长达两年的学习过程，有平时的测验，作业， 和最终的考试。 大多数成功的学生会在课堂上最有效的学习， 而不是拖到补习学校。 还有， 像音乐，美术， 戏剧和设计这些需要极大的创造性的学科中，以及4u英文，3u历史这些很大程度上依靠自己的能力的学科 ，补习的帮助不会太大。如果学生在老师的引导下， 独立地完成了这些目标， 才会增加他们的自信心， 从而得到最后的成功。
可能有针对性的补习对一些人有效， 但是对于大多数人来讲， 对HSC补习的依赖性只会带来不必要的压力。一年又一年，HSC成功的学生会回到自己的母校，告诉自己的学弟学妹们一样的忠告： 保持一个学习和其他活动的平衡， 对自己的目标要有现实的认识， 向较高的理想每一天都持之以恒地前进， 确保正常的睡眠和饮食。 补习往往从未被提及的。
Brian Croke是新州天主教教育委员会的执行主任。
[ 本帖最后由 limit-2010 于 2011-10-16 10:50 编辑 ]
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在这个高考竞争非常激烈的时候， 家教和补习中心的角色是十分关键的。
一些学生能够不去补习也取得学业上的成功， 但是还有很多学生需要补习的情况。例如低年级的时候基础差导致以后跟不上，或者他跟不上班级的进度。通常的原因就是学生不够自律， 不去自觉地学习。
我们辅导的大多数学生都很积极上进， 有很高的理想。 他们对学校提供的教育是满意的， 但是他们还想来补习学校进一步地提高， 体验到来自和他们一样的人的良性竞争。
当我在70年代开始做家教的时候， 主要的客户是学业上有困难的学生。 到90年代初， 有越来越多的想读医学，法律和经济学等专业的学生也开始补习了。
这一时期也是多元文化扩张的时候， 有很多的父母十分重视子女的教育，希望下一代的生活会比他们好。 这些家长们认为， 在精英学校和私校的教育之外， 参加补习可以在考大学的时候得到更多的优势。补习老师给予每个学生更多的关注， 帮助学生提高对知识的理解和解决和能力，使他们能够自信地面对测验和考试。
随着补习市场的扩大， 补习业也随之增长， 也变得更多样化。例如一对一的补习， 补习软件，还有像我们一样的补习中心。
寻求补习的家长们， 不要犹豫去要求试课。 这样一来， 学生可以选择适合他们的方式。
Robert Prior是PRIOR Education Australia的创始人和校长。
[ 本帖最后由 limit-2010 于 2011-10-16 11:30 编辑 ]
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Joel Reines- Students who usually come top in the state aren't those who use coaching.
Julie Greenhalgh- Students who have an external tutor tend to rely heavily on the tutor.
Brian Croke-For many, a dependence on tutoring only adds undue stress.
Rob Prior- Tutors offer personal attention.
[ 本帖最后由 limit-2010 于 2011-10-16 11:34 编辑 ]
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我很关心这个话题
我敢肯定，在未来2年，我是肯定要让孩子重归补习大军滴
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搞个投票贴？ 增加焦虑度
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投什么票？支持补习还是不补习？
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我的焦虑是，去哪个hsc补习学校好呢
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不是。
楼主的意思是，要调查，考精英中学补习歇停了之后，什么时候各位重返补习学校？
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当你在她的那个位置的时候， 就不会这样想了， 或者想了也不能说出来
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学校类型: 精英(前十)， 其他精英， 普通中学， 私校...
补习情况： 从未补习， 家长辅导，补习一科， 补习两科， 补习三科或以上...
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China
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我认为绝大多数，如果不是全部的补习学校都是中国的所谓“应试教育”。
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明年进入HSC的家长，目前没有补习，11年级还是想让孩子自己学，如果到下半年扛不住了，再考虑补习吧。难道我们华人的孩子到HSC时一定要补习吗？
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儿子y9 SBH
他有很多同学y8就开始补习了,侧面了解了一下,据说成绩稳定很多,我偶尔给儿子做思想工作---去补习,"NO" 几乎对我大吼.我在等,哪天他受挫折了,"妈妈,我想去补习,please!",
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I am looking forward to THAT MOMENT too.............
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我觉得“补习对中等生最有效”挺有道理， 但是每个人对“中等”的定义都会相差很多
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可否理解为，本来考70的，补了以后可以80+。 本来90+的，补了以后可以95
但本来99.50的，可能补了以后，也就99.60
如果<30, 也别补了，there is always TAFE
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万一有个会考试的，80－》95, 我们华人就被斥为高分低能了。
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差不多
太差的学生很难突然之间找到一个motivation来努力学习， 他不想学你教得再好也没有用
成绩好而且很聪明的学生即使在最好的补习学校的“快班”， 也不一定会比自己学快多少
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30-70 还有UWS
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一朋友的孩子在那个学校，现在3年级，从2年级起就在补课，而且是请的家教，从来不对外说，因为我们走得近，才知道。我想，她的老师一定不知道她在外补课。
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早补习比晚补习轻松,小孩也没有压力.要问小孩自己的意向,十个有九个半说不用补习.哈哈哈所以我就不问了.............是不是太独裁?????!!!!!
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My son in SBH year 9.I will get my friend(most senior english&history teacher in CEO system) to have him fully assessed at year 11 to see whether he needs extra coaching or not.So far he has not been to any type of coaching.Saving me lots of money but already spent on holiday
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听朋友说在North Sydney Boys的孩子，今年HSC，自己要求补习，而且补习后成绩也不错，做家长的到时希望孩子能主懂要求补习，哪怕花钱，可是孩子没这个愿望，已经不能强迫了，不像小学的孩子家长还可以连哄带骗。
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所以和楼上的态度一样，孩子自己要补就去补，自己不要求就算了，目前孩子成绩还不错，就没有要挟孩子去补习的资本。再说孩子进入中学后，学习就没管过，人家也不让管，青春期的孩子也不希望家长管，我们也不能管他一辈子，早点独立早点成人。
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