学习中文最大的困难是很难找到合适的分级阅读资料,各种适合不同年龄段的有趣的读物不多。不过最近看到一些分级阅读资料,虽然趣味性差一些,但是胜在是一篇篇小短文的合集,从一二年级带拼音的到三年级以上不带拼音的,如果能坚持每天读一篇,对孩子中文阅读能力的提高肯定是大有帮助的。每一篇的后面还有一些小问题或者小练习。很遗憾我的孩子小的时候没有找到这样的资料。
最近看到的一套是广东人民出版社出版的《小学生分级阅读》。后来去淘宝上搜了一下,发现有很多类似的,如果不方便购买,还有PDF格式的,可以帮孩子打印出来。
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人教版教材配套的是《快乐阅读吧》系列,选材感觉也可以,不过到高年级难度就比较高了。
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中文分级阅读是个很大的障碍,特别是对海外华人家庭。我见过专门针对外国孩子的中文分级读物,是按照学英文的分级读物的模式,故事内容很有趣,文字也很简洁,且生词重复率高,但是这种书数量很少,而且因为是针对外国孩子,所以即使到了最高级文字还是很简单。我也见过针对国内孩子的分级读物,每一级文字加深的程度要大得多,对华人孩子(中文是第二语言)难度比较大,而且更糟糕的是内容按照国内孩子的思维和喜好,海外孩子读了觉得特别没劲,没有了兴趣就很难再学下去。我现在只能自己找相对适当的读物,然后自己把生词标上拼音。很麻烦,但是至少故事内容是孩子喜欢的,她还愿意读。
如果现在开始有的比较适合海外华人孩子学中文的分级读物,请一定推荐一下。
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我也想找这类分级读物,孩子不愿意写了,阅读会比较好接受。
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对的,这一套看上去也不错。
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感谢分享。 另外还有小羊去上山,迪士尼我会自己读,都是不错的分级读物。淘宝上还有更多
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可以找几套不同的分级读物,先把每一套一年级的都读完,再升到二年级,这样就不会觉得级与级之间的跨度太大了。
如果从一年级就开始读一年级的读物,就不会觉得内容难以接受了,这样可以建立两种思维方法,但是我们的孩子都已经大了,才发现有这样的读物,就觉得很遗憾了!
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中文分级不好搞,一些常用字已经很难了,比如
戴, 燕,餐,繁,蹲,爆,嚷
等等还有很多
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看完这些字,我觉得自己太牛了,因为我都会读、会写、会灵活运用
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这是二年级的两篇小短文,通过阅读,可以让孩子们了解一些小动物的特点,最主要的是学习如何描绘一些事物,这样就可以通过阅读提高表达能力,将来说起来也更有自信吧!
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文章不错,但这种有拼音的文章,我觉得不适合给海外的孩子读,或者读的时候把拼音那行遮掉比较好。
海外孩子对字母太敏感,眼光一下就瞄到拼音去了,但又搞不清四声,所以读出来就经常是外国腔调。
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小孩子看这些字和大人看这些字是不一样的,小孩子把他们作为图片来看,看几次就记得了,可能写不出来,但会认得。
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我们当初一年级的读物还勉强读,二年级的就开始觉得无趣了。有些高年级的可能还有趣点(情节多一些),但是她读不了,我就给她读。但是等到她能读的时候,已经对国内这种内容很没兴趣了。我感觉国内的这种读物教育性太强,趣味性差,所以孩子不爱读,另外文化不同,西方故事书里的那些情节变化,人物刻画,跟国内小学生的读物完全不同,所以我基本上都是找翻译过来的西方小故事当阅读材料。
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是的,如果想提高认字能力,最好是把拼音去掉,让孩子只看字,但这样一来,就要靠家长陪孩子学习了,用手指指读每一个字,这样会很快提高孩子的认字能力。
但如果家长没有时间,其实是可以先读有拼音的,这样即使看字少一点,但是最起码可以提高表达能力。
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