SOCIAL SKILL是我最担心女儿的方面，我家大女儿天生内向，不爱说话，过了7年独生子女的日子（直到妹妹出生），我们忙工作从小老人带(CHONG)大（HUAI）,刚从国内过来英语听说都不行，可想而知交朋友有多困难了。
总结了几条对她有帮助的事项如下：
初级版
一、 多用礼貌用语。多说Please/Thank you/when you finish, Can I play等等。个人感觉当地澳人对孩子的礼貌非常重视，举几个亲身经历的小例子：
1 在学校食堂做志愿者的时候，如果任何一个来领饭的小朋友没有说Please或者Can I，同组的澳人妈妈会拒绝为他服务，直到他用礼貌的语气重新说一遍。（真是随时随地在教育啊，而且对别人的孩子也一样。）
2 有一次一个澳洲妈妈语重心长地跟我说，“昨天我在学校看到你家****了，当时她在种花，别的小孩递给她工具的时候她没有说Thank you! 你回家要好好跟她说说，不然可能会被别人认为非常Rude！（多做志愿者的好处之一，经常有人告诉你孩子的动态：））
3 澳人小朋友到我家玩（提前约好的！），进门之前很有礼貌地说，“Can I come in?” 得到同意后脱下鞋子整整齐齐放在门口再进来。
二、 看到认识的人一定要大声打招呼。这一条貌似简单，但就是做不到。经过一年的反复强调，女儿从从来不跟人打招呼，发展到现在会用蚊子叫一样的小声跟别人打招呼（别人经常没听到啊喂）。勉强算有进步吧。
三、 还是礼貌！比如人家跟你说话的时候要看着别人的眼睛回答等等。
四、 Get Along! 女儿经常会说，我跟她们玩什么呀？或者我跟她们不熟。我则要求她不管你感不感兴趣，会不会玩，跟别人熟不熟，反正你得跟她们待在一起。坚决不能一个人!人家三四个人聊天的时候，你就混在旁边听着就行了。咱不求成为人群的焦点，咱就求混个脸熟！（我自己也是这么过来的，刚开始别的家长聊天什么都听不懂，但只要有聚会我就去，有聊天就听着，现在不是也脸熟了么？顺便还练了练英语。）
五、 家长组织聚会，给小朋友创造与其他小朋友一起玩的机会。
六、 千万不要将所有时间都花在补课上。
进阶版：
一． 同理心！即站在别人的角度上想问题：举两个例子：
1 有一次女儿的同学放学来我家玩，我照例进厨房烧菜准备吃的。（小朋友刚放学总是很饿的）。在我烧菜的时候，女儿的同学（澳人小朋友）好几次来厨房问要不要帮忙，（女儿自顾自在玩），然后点心煮好上桌的时候，她请我坐下来跟她们一起吃，（女儿自顾自在吃），然后那天红烧小羊排很受欢迎，明显小朋友吃的狼吞虎咽的，（澳人喜欢吃肉），但吃了两块后，澳人小朋友看看盆子里所剩无几，立刻不吃了，并跟女儿说：“****, I think we should leave some for adults.”（女儿压根没想到要给我留点，汗。。）
2 有次在学校，一个澳人小朋友不知为何哭的很伤心（而且哭了好久），我家女儿虽然看了她好几眼但可能不知道怎么安慰，所以站在旁边表现的有点无动于衷。另外一个澳人小孩飞奔过去，又抱又拍又哄，后来还给她唱歌讲笑话做鬼脸模仿搞笑（Drama课真的没白上），直到哄得她破涕为笑才走开。
例子还有好多，每一个基本我家女儿都是反面教材，希望这个帖子她永远看不到
二． 聊天的能力。随时随地碰到任何人都能毫无营养地哈拉几句。说实话我也做不大到，除了英语不过关以外，文化障碍也是个问题。每天听听花边新闻，对聊天还是有帮助的，起码有素材啊。（可惜咱的英语水平听新闻听不懂啊，泪。）
三． 礼仪。有次跟澳人妈妈喝咖啡的时候，提到我对刀叉礼仪很困惑。然后她就自告奋勇教了我一遍，比如餐巾永远要放在腿上/手肘永远不能放在桌上/背永远要挺的笔直/小茶匙一定在茶杯的背后等等（很多很多规矩！！！）。孩子读教会学校和私校的不用担心，据说有ETIQUETTE这门课，如果读精英中学的，可能要补补课。
后来有一次公司宴会，留心观察了一下，果然外方同事礼仪方面都无可挑剔，中方同事就歪七扭八什么姿势都有了，瀑布汗。。。
四． 降低预期！中国社会，大家交友的模式往往是有两三个特别要好的朋友，数量不多，但干什么都在一起（比如学校里小朋友一起去喝水一起上厕所）。如果说中国的模式是建立少数几个强联系的话，澳人的交友方式可能就是建立很多的弱联系！（强联系仅限于家人/兄弟姐妹和极个别闺蜜，但跟谁都可以一起喝咖啡/聊天打屁/做运动。。。）
五. 接受不同的生活方式：比如在草地上打滚/喝冰水/冬天只穿一件T恤，用叉子吃面条等等等等。如果有跟别的民族小朋友生活方式或想法差异很大的，不要太过高调，求同存异。（比如补课就默默补，不用让大家都知道。）
六． 追求卓越。反正不管是长得漂亮/运动好还是成绩好，其他小朋友都会更愿意跟她玩。
经过近一年的努力，现在女儿有了几个比较要好的小朋友。但从收到生日Party的邀请的数量来看，显然还远远不够。我正考虑是否今年应该给女儿办个生日Party。
希望这个帖子可以对刚来澳洲的同学有所启发，也希望在这里很多年的同学可以帮忙出出主意，如何进一步提升女儿的SOCIAL SKILL呢？按照澳洲妈妈的观点，这可是比学习成绩重要得多的事情。
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有心了
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学习了
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感谢分享。
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谢谢分享，LZ很用心。
从我孩子的交友情况来看，除了礼貌和为他人着想以外， 会带其他小朋友玩，或者总有一些让其他小朋友感兴趣的话题讲给他们听，对交友也很重要。对于男孩子，会打游戏和体育好也是重点，学习好不好真的不重要，甚至是妨碍。
女孩，特别是大一点（4年纪以后）利用social网络很重要，虽然我们讨厌她们总是泡在网上，但是在网上总是和同学聊得很多很欢的孩子，在女同学中人缘就是好。另外，融入同学中不要让自己很特别（越大这种感觉越明显），虽然澳洲是多元文化，但是孩子如果存在一些让其他孩子觉得不是自己那个群的东西，就会疏远，所以跟大多数孩子不一样的文化（不管是饮食，服装，行为），在家宣扬就可以了，硬要让孩子在学校也表现，就会和同学拉远距离，当然如果同学中亚洲文化已经很多了，就无所谓了。
另外，多给孩子办party，对提升孩子在同学中的人气很重要，对于小年龄的孩子这个方法很有用。如果有能力，party要搞得大一些。
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楼主有心了，我娃进了小学这些也是我觉得突出的问题
从你的描述看学校圈子应该不错的
你女儿有你这样的榜样应该也会慢慢改变，长辈就让它们淡出，妹妹肯定也优秀的
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还有看你的题目有点和文章主题略偏，
主要是提高社交技能，不是以交local朋友为目的，对吧
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谢谢楼主分享，楼主说的很多点我都赞成。。非常支持你给孩子开party的提议，今年上半年我家孩子参加了6场party，基本班里小朋友就熟悉了，经常来party的就是那些个孩子，慢慢地这些孩子就玩到一起了，家长也会比较熟悉。。不过我很奇怪有些人接到邀请居然不参加party。。。而且是每个party都不参加的那种。。有些事属于我认识这个家长就去参加，不认识就不去参加了。。
我家孩子也是天生内向，跟别人打招呼声音小的听不见的那种。
现在已经好多了。
你说的中国人交朋友属于建立强联系的那种，我也注意到了。。我认识一些家长从kindy时候一群人就那么一起玩，能一直玩到year6. 其实小学时候尤其是低年级，小朋友的交友模式基本就是家长的圈子，而且小孩这个时候还不知道什么共同兴趣爱好，在一起就是跑跑跳跳等。。我希望孩子在这个阶段能多接触一些孩子来自各种文化，各种家庭的孩子，所以我一直鼓励孩子多认识一些人，不能一个小圈子整天挤在一起，老师也说了，best friend不需要一直在一起。。我想学校每年都要打乱班级重新分配也是这个道理。。
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和交不交local朋友无关，楼主所说的这些都是我们可能之前不注意的需要提高的，不止是孩子还有我们自己
不过只要是良师益友，是不是local真没关系，这里论坛上好多移民的家长和孩子我都愿意成为他们现实中的朋友...包括楼主哈
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可能楼主周围local的人比较多，所以写成跟local教朋友了。。
其实这些点都是提高孩子社交技能的点。。。
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我家孩子3年级了，目前还没看到她们同学在用社交软件，我倒是不希望他们总是用computer。。。
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3年纪还小，我孩原来总有朋友互相请到家里玩的，4年纪后就明显少很多，问了孩子说，人家都在messager上聊天哪，班里最受欢迎的女生就是网上聊天最多的女生。4年纪第4学期我就让孩子也加入messager，开始她还用的不多，后来就刹不住了，孩子在学校外的社交全凭网络。为什么女生那么忠于社交软件，是有其社会背景的。
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Social skill 提高就可以了，并没有觉得local 的礼仪比我们好太多。到了teenager 你看看，到了结婚你再看看，还是同种族的多，只要交到良友就好了。
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请问你会给孩子用手机吗？从几年级给她手机呢？
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关于LOCAL不LOCAL 的问题，只是我个人衡量女儿社交能力的一个指标。
由于我们刚来，女儿不会讲英文，显然跟中国小朋友玩是更容易的。但如果只有中国朋友的话，为什么还要来澳洲呢？可能因为我无意中传递了这样的信息，所以现在女儿的朋友有白人/西班牙混血/印度人/日本人/不会讲中文的华人和一个上海小朋友。
我发现学校里有相当部分的华人小朋友，成绩很好但只有华人朋友，因为有太多补课或兴趣班，很少参加放学后的playgroup和生日Party之类的活动。所以我经常提醒自己，不要因为过分关注学业而让女儿变成这样。
每个人想法和生活方式不一样，这只是我个人观点和对女儿的一点期望。
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为什么要交LOCAL朋友，我觉得没意思，根本不是一路人
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谢谢！
建议开个帖子分享一下都参加过哪些Party，以后组织Party的时候可以参考学习下：）
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因为Multiculture是我最欣赏澳洲的部分。
因为以前在外企混的时候，能力相当的两个人，只能跟中国人交流的最多做到Manager Level, 会跟不同民族聊天的那个至少Director。
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谢谢哈，从您以前的帖子学到很多有用的东西，特别是讲Kumon的那篇！
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Teenage还没到，结婚更遥远：）
我希望她不管是碰到什么人都能聊个天哈拉两句就可以啦！（这个目标对内向的孩子来说挺难的。）
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同理心啊~~~~
我觉得我儿子最大的缺点就是这个了。。。。。。。
虽然每次都会跟他打比方，好的坏的都说了，但还是没有什么效果。。。。
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小学的时候不给用，上中学就必须要有智能手机了。
所有社交软件都是她5年纪的时候从同学那里了解到并下载的，同学的力量很大，为了融入同学圈子，她宁可放弃个人利益。不过她似乎很喜欢这种同学圈子（同学基本都是澳洲人），她跟小时候玩得来的一些很中国化的华人孩子越来越玩不到一块了，不知道她以后会不会出现跟华人孩子玩不到一块，但跟当地澳洲人也玩不到一块的情况。
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我不单开贴了，就在这里说吧。
那种小型golf（叫做putt，putt），游泳馆，溜冰场，laser，保龄球，体操馆。。好多地方，还参加过跆拳道的。。一般这种运动型的party，基本都有一个人hold然后有个半个小时活动，其余都是自己玩了，人家提供场地跟吃的。。
也可以在室内游乐场办，这个可能大点的觉得没意思了。。
也可以在自己家里办，如果觉得太累，可以请一个hold party的人，她们会组织一些游戏，当然也可以租跳跳床啥的。。
也有在公园办的，现在大了在公园的少了，
别管什么类型的party，我觉得小孩玩的都很开心。。
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大了可能会好一点。：）
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参加过一个在公园办的Party，玩的很开心，但是Party都要提前很久发邀请函，下雨的话就惨了。
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很有可能只跟澳人玩，不跟中国人玩：）
文化和生活习惯确实有冲突的地方，孩子自己在做选择题。
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那岂不是说四年级就要开始给娃买手机了？？
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对，一般自己做邀请函，提前2，3个礼拜发。我一般让小朋友自己决定请谁，当然有时候我也会邀请一下我自己朋友的孩子。
我家孩子小时候发邀请函，都发不出去，胆子小，不敢给别人。。现在拿到之后一个早上就发出去了。。
我基本让她班里的女孩都请，她不愿意请男孩。。好像她这个年龄不喜欢跟男孩玩。。
室外的要是下雨，可以在邀请函上注明，自动改到下个礼拜的这天。。。
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我觉得要是家长能接送，孩子不用单独行动，中学在给手机也行。。
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