孩子学习中文永远都是这里父母的热门话题,我有一些感想,写出来希望大家讨论。我的孩子还小,无法验证我的这些感谢究竟有没有用,请大家讨论讨论,也说说自己引导孩子学中文上的一些方法和体会。
1、 孩子将来能达到的中文程度是家长的态度决定的。这一点我相信所有人都会同意,问题是家长如何设定一个正确的态度。首先我认为家长自己要真正从内心认同讲中文会中文是一件让人自豪的事情,这个说起来容易做起来并不容易,每个人的经历不同对中文的认同程度也不同,这种对中文的认同程度会无形地传递给孩子。小孩子都是很聪明很敏感的,你不一定要用语言告诉他中文多么重要,要好好学,你的哪怕很细微的态度或者你自身的做法就告诉他了。那些抱着让孩子学好中文好将来多一种优势但是自己又没有内心里为中文自豪的家长,我对他们孩子将来中文的学习不看好,当然肯定会有一些聪明好学的也能学到不错,但是我看大多数几年后会放弃掉。如果你就是对中文不特别在意的,那么赶紧改变,全改过来难,但是好过不改。
2、 家长要破除掉跟孩子学英语的想法。不管是孩子在这里出生还是后来移民过来的,经过几年的学校生活英语都会很不错,基本可以达到母语的水平,跟我们这一代人的英语水平有本质的区别。因为我们自身英语没有能够达到我们希望的程度,同时移民过来以后发现语言环境并没有那么理想,没有人陪你练习英语,英语水平进步不大,这时候想通过孩子来达到提高英语的目的。结合到第一条,连你都说英语,孩子还会认为中文值得学吗?
3、 不要过于迁就孩子的中文对话里面的英语词汇。随着孩子英语程度越来越高,相对来说中文水平就越来越低了。说话当中出现英语避免不了,但是我们家长可以做到尽量帮助孩子用中文说话。我现在碰到的情况是,孩子过来1年半多还不到2年,英语水平在学校里没有任何问题了,在家里说话开始带些英语词汇,比如,“我能喝个Yogurt吗?”面对这种情况,我也不能命令她不许说Yogurt,而是回答她“你说酸奶啊,喝吧”,类似情况几次之后,她自己就不说Yogurt了。我们知道词汇有嘴上的词汇,耳朵里的词汇,脑子里的词汇。嘴上和耳朵上的词都明白是什么,脑子里的词汇我指的是能够用到写作中类似修辞比喻这样的词,这样的词主要通过阅读得来。回到嘴和耳朵,如果我们不能把常用的词变成孩子嘴和耳朵里的词,那么他们中文的表达就会越来越吃力,逐渐地丧失用中文表达的欲望和信心。
4、 在可能的场合,都用中文交流。从一开始就坚持这样做,让孩子形成条件反射,跟我们就只讲中文。我不认为在公共场合讲中文是对本地文化或本地人不尊重,相反我觉得这样做反而可以一定程度上赢得本地人对中国人或者中文的尊重。除了在我们的谈话中涉及到在场的第三者而需要让第三者知道的情况,即使第三者在场,如果谈话与他完全无关,我也不会顾忌他而跟孩子说英文,他爱怎么想怎么想。这样孩子在潜意识里才不会觉得中文是上不了台面的。
5、 如果有条件,每年都带孩子回中国,让他对中国的感性认识不要越来越淡,让他知道其实是有很多人在讲中文的,学好了一定有用的。如果能趁每年夏天那个长假到国内的学校插班那就更好了,和同龄人沟通是最理想的,不过我是没这样的条件了。另外我不赞同回国念一年以上的小学再回来,那样的话孩子在英语上的损失太大。我认为有些家长有个误区,就是觉得孩子赶英文会很快。当然孩子学语言很快,不用多长时间在学校沟通上就没问题了,但是英语不是简单的会说就是英语好了,对于孩子来说要全面扎实地提高英语水平也同样是个长期积累的过程,特别是写作和阅读,如果中断了这个过程,孩子回来再追赶也是非常痛苦的。
[ 本帖最后由 花生 于 2009-3-6 20:29 编辑 ]
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我帮LZ分了段,这样容易读些
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这个我特别赞同。
楼主写的很用心。
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谢谢LZ分享!
现在我儿子在家里中文说的越来越少了,我也开始着急起来,这样发展下去,再过几年他肯定不讲中文了。从小我们是对他进行双语教育的,所以习惯了和他说英文,看来以后我们也要改变习惯,坚持在家里只说中文。
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这一点好像很有道理,其他同学有什么意见吗?
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同意!我从不觉得在大庭广众之下说中文是可耻之事,尤其是和孩子一起说。不过如果旁边有其他人,而大家又在一起聊天时,我提出会把我们之间的对话告诉他们,觉得这样比较礼貌些。
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可以看出楼主是非常用心认真负责的好爸爸, 自己总结的这些内容我都非常赞同,我觉得都是很好的办法。对照了一下,我都做到实践了,小开心一下。
我们去Mosman图书馆借书,每到周六上午都有几个上小学的澳洲本地白人孩子跟着一个华人老师学中文,在图书馆里一个字一句话的认真学习。可见,有的澳洲中产阶级家庭都会让孩子学习中文,我们作为母语是中文的华人,更没有理由轻易就放弃了世界上最多人讲的语言。
[ 本帖最后由 风玲 于 2009-3-6 21:51 编辑 ]
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我是爸爸
[ 本帖最后由 floodp 于 2009-3-6 21:03 编辑 ]
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哦,对不起哦,我太主观了,已经改了。
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没意见。谈话的时候没有听不懂中文的在,我和女儿都是中文。如果有她好朋友在(她几个好朋友里,有华人也有非华人),我们就英文,不然别的孩子听不懂。
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我们家的政策是,在家说英文不管饭,因为我们家不管假洋鬼子的饭。
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很赞同LZ, 一定要坚持在家和孩子说中文!!!
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2、 家长要破除掉跟孩子学英语的想法。不管是孩子在这里出生还是后来移民过来的,经过几年的学校生活英语都会很不错,基本可以达到母语的水平,跟我们这一代人的英语水平有本质的区别。因为我们自身英语没有能够达到我们希望的程度,同时移民过来以后发现语言环境并没有那么理想,没有人陪你练习英语,英语水平进步不大,这时候想通过孩子来达到提高英语的目的。结合到第一条,连你都说英语,孩子还会认为中文值得学吗?
特别赞同
我觉得英文永远不够好
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中文也好,英文也好,我宁可孩子有个特长,一个可以代替他说话的东西,语言有多么重要,我暂时还没有感受到,我觉得学习各种语言,挺枉费精力的。。。
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语言是最有效的表达方式,要找代替他说话的途径不是要他不说话变成哑巴么?你没感到重要是因为你会表达自己,如果哪一天你看到你的孩子因为语言成问题不懂得表达自己的时候你就会知道你现在想错了。
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我觉得首先要给孩子一个轻松的环境让他们说中文和学中文, 而不是被避着说和学, 如果孩子没有兴趣, 不可能学好的. 我很赞同LZ的第三个观点, 对于孩子平时说英文的情况不能太打压, 这样只会造成孩子反感, 更不愿意说中文了.
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非常敬佩LZ的深思熟虑,我是过来人,谈谈自己的体会。
1. 孩子将来能达到的中文程度是家长的态度决定的。
我想大概90%以上的华人家长都希望自己的孩子能够保持一定的中文水平,所以这个态度一般来说是不成问题的。但是希望和行动却不一定成比例。第一代移民的生存环境,导致很多家长是心有余而力不足,不能不说是一种遗憾。
2.家长要破除掉跟孩子学英语的想法。
其实我觉得鼓励孩子学习中文和家长向孩子学习英文并不矛盾。我和太太就觉得从孩子那里学了不少英文,特别是一些不常用的词汇,英文的习惯表达方式等等,活到老学到老嘛。我也没有觉得孩子因为我们学英语而动摇了他学中文的信心,反而会促进他掌握双语的积极性。
3.不要过于迁就孩子的中文对话里面的英语词汇。
这一点没有太注意,不过我觉得是很有道理的。学中文就要学个正宗的,洋泾浜中文毕竟上不了台面。
4.在可能的场合,都用中文交流。
原则上非常正确,但是我觉得在有中外人士聚会的场合,还是尽量用英文比较礼貌得体。或者在用中文交流之前,先和西人朋友打个招呼,免得使他们难堪。在家里我们是一律只用中文的(我们英文太差,沟通太累 )。
5.如果有条件,每年都带孩子回中国,
如果条件允许,这是个不错的主意。不过我们的孩子好像最多2-3年回去一次,因为每次回去一个月都会增加至少10公斤体重(孩子是个天吃星),吓得我们不敢放他回去。好在我们家里的中国氛围已经够浓了,够他体会的了。
我觉得如果孩子来澳时已经在国内上过几年小学,学习中文会比较快地出成效,如果是在这里出生或来澳时小于5岁的,家长还是现实一点才不会给自己和孩子带来太大压力。如果将来中文真的对TA很重要,再恶补一下也来得及,因为TA在家里已经被熏陶了N多年了。
我没有指望孩子的中文能够达到读懂红楼梦的水平,能够基本听懂周杰伦的歌词就可以了。
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"听懂周杰伦的歌词"目标也挺艰巨的
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所以我说“基本”,实际上他也确实”基本听懂“
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有共鸣, 除了最后一句其它的都很赞同
如果不看歌词,我有时候都听不出来阿JAY在唱什么
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不好意思,我只是打个比方,我也听不懂周杰伦,只会看字幕。
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369的孩子是在澳洲出生的吗? "菊花台"也能懂? 很厉害了
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不是,5岁左右来的,我只知道他曾经很迷周杰伦,想必是能够听懂或”读懂“一些他的歌吧。
请教,菊花台是什么意思?
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周杰伦的一首歌.
<<菊花台>>
你的泪光 柔弱中带伤
惨白的月儿弯弯 勾住过往
夜太漫长 凝结成了霜
是谁在阁楼上冰冷地绝望
雨轻轻叹 朱红色的窗
我依身在纸上被风吹乱
梦在远方 化成一缕香
随风飘散你的模样
菊花残 满地伤
你的笑容已泛黄
花落人断肠 我心事静静躺
被风乱 也微摇
你的影子剪不断
徒留我孤单在湖面 成双
花 已向晚 飘落了灿烂
凋谢的世道上 命运不堪
愁 莫渡江 秋心拆两半
怕你上不了岸 一辈子摇晃
谁的江山 马蹄声狂乱
我一身的戎装 呼啸沧桑
天微微亮 你轻声的叹
一夜惆怅如此委婉
菊花残 满地伤 你的笑容已泛黄
花落人断肠 我心事静静躺
北风乱 夜未央
你的影子剪不断
徒留我孤单在湖面 成双
菊花残 满地伤 你的笑容已泛黄
花落人断肠 我心事静静躺
北风乱 夜未央
你的影子剪不断
徒留我孤单在湖面 成双
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比如【东风破】我到现在还是听不太清楚
一盏离愁孤单伫立在窗口
我在门后假装你人还没走
旧地如重游月圆更寂寞
夜半清醒的烛火不忍苛责我
一壶漂泊浪迹天涯难入喉
你走之后酒暖回忆思念瘦
水向东流时间怎么偷
花开就一次成熟我却错过
谁在用琵琶弹奏一曲东风破
岁月在墙上剥落看见小时候
犹记得那年我们都还很年幼
而如今琴声幽幽我的等候你没听过
谁在用琵琶弹奏一曲东风破
枫叶将故事染色结局我看透
篱笆外的古道我牵着你走过
荒烟蔓草的年头就连分手都很沉默
一壶漂泊浪迹天涯难入喉
你走之后酒暖回忆思念瘦
水向东流时间怎么偷
花开就一次成熟我却错过
谁在用琵琶弹奏一曲东风破
岁月在墙上剥落看见小时候
犹记得那年我们都还很年幼
而如今琴声幽幽我的等候你没听过
谁在用琵琶弹奏一曲东风破
枫叶将故事染色结局我看透
篱笆外的古道我牵着你走过
荒烟蔓草的年头就连分手都
谁在用琵琶弹奏一曲东风破
岁月在墙上剥落看见小时候
犹记得那年我们都还很年幼
而如今琴声幽幽我的等候你没听过
谁在用琵琶弹奏一曲东风破
枫叶将故事染色结局我看透
篱笆外的古道我牵着你走过
荒烟蔓草的年头就连分手都很沉默
[ 本帖最后由 patrickzhu 于 2010-3-11 21:29 编辑 ]
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谢谢赐教,这个我都吃力,对儿子肯定是天书了。
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周董主要是吐字不清,我听很多遍还是听不全。
同样的【东风破】翻唱女王刘芳的版本,听的就很清楚。
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歌是满好听的,歌词不看字幕是听不懂的。
歪一下题,音乐有时候是不需要文字的,我在国内曾经认识一位纺织厂的机修工,酷爱西洋歌剧,我曾问他,你能听懂那些洋文吗?他说,听不懂,但就是喜欢听。
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是,我刚刚听【东风破】的时候很喜欢,虽然90%没听懂,但是不妨碍个人对歌曲的偏爱。
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