O.P.
有人在高中辅导过自己的孩子/孙子一门科目吗？有什么建议吗？祖父是一位荣誉数学教授，我的儿子（14 岁）喜欢和他一起学习数学。他们正在学习微积分/证明/归纳法……但以一种没有压力的方式，享受数学仍然是关键。儿子在学校的学业成绩非常好。只是想知道我是否应该鼓励这些教学课程更有条理，或者只是顺其自然，享受他们关系的特殊性。
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liv023 写道...
就这样吧
这个。
数学学习固有的自然层次结构，祖父会很清楚。
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liv023写道...
有谁在高中辅导过自己的孩子/孙子某科吗？
辅导还是教导？
如果你的儿子在学校做数学，那么这就是他们需要的全部“结构”。辅导确实是一个很好的附加值，而且肯定可以更容易地偏离常规。我想，随着数学变得越来越难（专家和方法变得相当复杂），解决他本周在课堂上学到的内容可能会成为更多的焦点
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这篇文章已编辑< p class="reference">liv023 写道...
有人在高中辅导过自己的孩子/孙子一门科目吗？有什么建议吗？祖父是一位荣誉数学教授，我的儿子（14 岁）喜欢和他一起学习数学。他们正在学习微积分/证明/归纳法……但以一种没有压力的方式，享受数学仍然是关键。儿子在学校的学业成绩非常好。只是想知道我是否应该鼓励这些教学课程更有条理，或者只是顺其自然，享受他们关系的特殊性。
他们所拥有的是理想的——一个支持学习者探索的导师。强加的结构有可能会抑制自然的好奇心。
我在数学和科学课程中保持了自己的知识和技能，但要由我的孩子们寻求帮助，以避免出现“老虎养育”的情况。祖父母关系可能更好，但我们没有任何人能够提供这种形式的指导。我的女儿们偶尔会在所有四个科目上寻求我的帮助，但我的儿子只要求一次（扩展 2 谐波运动问题，也需要三角微积分来解决），我花了一个周末来阅读各种概念回答这个问题（我丈夫的物理成绩比我强，但他高中时没有学过4U数学），所以家里有一个名誉数学教授就很方便了。
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liv023 写道...
或者只是顺其自然
我想说顺其自然。
< p>他在学校表现很好。他喜欢数学。
他没有压力，所以这对他的情感和学业都有好处……哇，这太完美了。
爷爷是一位教授，所以很可能知道他的东西。他可能正在与他的祖父建立一种非常特殊和难忘的关系，这种关系他以后会珍惜，并且比高中的好成绩或更高的大学成绩或学位或其他什么更珍贵。
我通过自我探索读过：
孩子们学会重视好奇心，这对我们以后很重要。孩子们更重视他们所学到的东西，因为这是他们的，他们觉得自己发现、拥有和选择的东西。自主权很重要。您听起来也不太确定“结构”会带来什么价值，或者您有兴趣添加什么结构。如果您不确定要做出哪些改变，则很难对其进行审查，但看起来您的进展顺利。
如果您的意思是希望安排在固定的时间去看望爷爷因为这样可以更轻松地安排您的一天，而且爷爷和您的儿子也都赞成这种安排，然后您让他们做数学，这可能是适合每个人的附加结构。
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O.P.
感谢大家如此深思熟虑的回复:)
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紫色小姐写道...
他在学校表现很好。
他喜欢数学。
搞砸前者的最好方法就是通过把有趣的时间与爷爷上班了。
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