O.P.
我的孩子们就读于圣依纳爵学校，这是一所耶稣会学校。
除了宗教之外，这是一所很好的学校，学术重点很强。我们所在的公立学校不是一所很好的学校，所以我们选择了私立学校。
从理解宗教的角度来看，我同意我的孩子在高中早期接触宗教。是我们文化的重要组成部分。
但是在 11 年级和 12 年级，我更喜欢将所有时间都致力于 SACE 要求。
是否有策略让我的孩子摆脱 11 年级和 12 年级的宗教课程课程？
我付了很多钱，我是客户，当然我有一些权力。
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Mackle 写道.. .
我当然有一些权力
你有权力把你的孩子转到另一所学校。
把你的孩子送到宗教学校，然后当他们抱怨时抱怨被教导宗教。哈哈。
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O.P.
也许这就是杠杆。也许学校不想冒每年损失 2 万美元的风险来强迫无神论者的孩子信仰宗教
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学校不会损失这笔钱。
您的孩子将被等候名单上的下一个家庭取代。
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Grubbington 写道...
学校不会损失这笔钱。
您的孩子将被等待名单上的下一个家庭取代。
100%，我相信他们会有其他家庭热衷于占据这个位置。
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这篇文章已编辑
Mackle 写道...
也许学校不想冒失去那 2 万美元的风险/年强迫无神论者孩子信仰宗教
也许你的第一步是与学校交谈并表明你的儿子是无神论者并要求他免于参加宗教课程，以便他可以更好地利用这段时间关注他的 SACE，看看他们怎么说。
他们可能会说是。
从政策角度来看，他们很可能会说不，因为学校会担心每个人都会说他们是无神论者，这样他们也可以免受宗教信仰的影响。
我怀疑这将是他们比失去 2 万美元+政府补贴更担心的问题。
<我姐姐的孩子在 11 年级和 12 年级就读于一所天主教高中，强制要求宗教信仰，我曾向她询问过强制宗教要求。我的理解是，11、12年级的宗教教育课是“棍棒”课，所以她并没有太担心。我儿子也进了一所有学期的学校。根据您在 10 至 12 年级期间选修的其他科目以及每周 4 个早上的强制性教堂服务，宗教要求的强制性要求并没有成为我们关注的问题。
但是每个如果你不能让你的孩子脱离宗教，你总是可以选择让他离开宗教，如果他是一个好学生，那么在进入 11 年级时这样做通常不会太难。
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O.P.
是的，我认为发送电子邮件不会有什么坏处。我同意他们可能会说不，因为这为其他人打开了大门。
我总是听说 RE 是一个大棒。我怀疑这是因为他们不希望学生带着对宗教的负面看法离开。就像有些人因为在学校遇到困难而永远讨厌数学一样。 RE 的真正目标是让成年人坐在教堂的座位上，而不是知识转移。
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Mackle 写道...
除了宗教之外，这是一所好学校，学术重点很强。
但是 11 年级和 12 年级，我更喜欢所有时间都致力于 SACE 要求。
如果你陈述的第一部分是正确的，那么我就不会担心第二部分。
对我来说，12年级的RE只不过是一个免费学习期，在圣伊格内修斯可能也是一样.
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教会办学的全部目的就是让孩子们进入这些班级。他们不太可能改变。
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Mackle 写道...
一个无神论者孩子
无神论者的孩子，还是无神论者的孩子？
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Mackle 写道...
但是 11 年级和12，我更喜欢所有时间都致力于 SACE 要求。
有策略让我的孩子退出 11 年级和 12 年级宗教课程吗？
我付了很多钱，我是客户，我当然有一些力量。
哈哈，去宗教学校并尝试摆脱RE？这有点像集体参赛者试图摆脱评审，这都是合同的一部分:)
我去了一所天主教学校并做了同样的事情，我真的不会担心，如果学习成绩不错，那么浪费几个小时也没什么大不了的
毫无疑问，在RE时间里还会有其他课程，只不过是额外的时间图书馆之类的——宗教对我来说在那个级别实际上只是一门无用的课程（我认为在 HSC 级别，我们每两周只上了一个小时，较低的学校每周有几次适当的课程）
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Finntroll 写道...
对我来说，12 年级的 RE 只不过是一个免费学习期，在圣伊格内修斯可能也是一样。< /p>
确实如此，我的父母也认为 RE 中 D 以上的任何内容都是浪费时间和精力。
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O.P.
是的，我的每个人知道去一所宗教学校贬低了 RE 内容，这让我对学校产生了兴趣。
但是这所学校有很多 RE 课程。
他们甚至在科学课上讨论了 IVF 的伦理讨论，参考来自梵蒂冈的材料。
并在科学课上讨论都灵裹尸布的年龄，这已被科学完全揭穿为假。
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嘿，我也是无神论者，实际上讨厌宗教，但我认为你有点天真......
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O.P.
不是真的。我知道让我的孩子在高中最后两年脱离 RE 的可能性很小。
只是想知道是否有人知道一种外部方法。
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Mackle 写道...
他们甚至将 IVF 的伦理讨论纳入科学课堂，并参考梵蒂冈的参考材料。
并讨论都灵裹尸布的年龄在科学课上也是如此
如果他们将图书馆小说部分的内容添加到非小说类课程中，似乎有点值得怀疑。尽管用于教授碳测年过程的假设示例完全没问题。我的意思是，你的科学书籍充满了假设的示例问题，以帮助孩子们学习计算的方法和过程，而实际答案并不那么相关。这就是为什么只有展示自己的作品才能获得满分的原因。争论都灵裹尸布的年龄就像争论建造金字塔的外星飞船的推力与质量比或地狱的吸热/放热特性一样有效。
事实是当你送你的孩子去的时候去宗教学校“接受更好的教育”通常与教育水平或标准无关，而更多地与他们在以后的生活中最终遇到的同龄人的水平或标准有关。
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Ch0z 写...
如果他们将图书馆小说部分的组件添加到非小说课程中，似乎有点值得怀疑。尽管用于教授碳测年过程的假设示例完全没问题。
我清楚地记得都灵裹尸布，可能是我在学校遇到的第一个巴尼裹尸布之一，因为宗教教义公然错误 -我很确定这不是科学，科学老师很少将他们的宗教带入课堂（许多人甚至不是天主教），尽管某些主题是禁止的
有很多“可疑” ” 我的一些 RE 老师提出的说法，事后看来，这非常有趣
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Mackle 写道...
有什么策略可以让我的孩子退出 11 年级和 12 年级的宗教课程吗？
是的，去公立学校吗？
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