O.P.
在抱怨教师短缺、见习教师离开职业、来自野孩子和家长的虐待和威胁不断增加、来自不同学习背景的越来越困难的学生得不到支持、都集中在同一个班级、工作量大等问题之后， （没有时间标记，更不用说准备），联邦政府进行了审查，结果如下：
教育部长原则上同意在发布《教师培训计划》后对教师培训方式进行重大改革教师教育专家小组的报告。 谈谈来自左翼的指责：这是我们的大学系统！ 是的，这肯定会解决所有问题！ 但是，教师们显然应该责怪自己： 适当的研究也被忽视了 优秀的教师会精疲力竭并离开我们的职业，而联邦政府却在发挥作用，让我们再进行一次大学培训评论小提琴。 PeteP 写道... 优秀的教师在联邦政府发挥作用时精疲力竭，离开了我们的职业让我们再做一次大学培训回顾小提琴。 这只是他们为他们的伙伴“教育”业务输送更多资金的计划。 我打算换个职业五年多前，我对一位老师说，但即使在那时，我仍然严重怀疑，因为缺乏永久性，管理工作量，缺乏教师，缺乏支持，缺乏资金，家长把一切都归咎于老师，而且工资还不错，所以我每年都会推迟3-4年，然后看到事情变得越来越糟。我的朋友要么无法获得永久居留权并退出，要么由于上述原因而获得永久居留权并退出。其中一位被迫教数学，因为学校没有数学老师了，但更糟糕的是，她接受了英语老师的培训，被迫教历史，并被派去上一门数学课，学生们知道的不仅仅是数学课。她。有一些人遭到了学生的袭击，除了轻轻拍拍他们的手腕之外，没有人会做任何事情。当他们迫切需要时间准备下一堂课时，几乎所有人都不得不做一些愚蠢的事情，例如操场值班或课间休息值班。很多人在 NAPLAN 等培训或信息为零的事情上遇到了问题，然后当学生表现不好时就会受到猛烈抨击。整个教育系统的运作方式几乎就像有人砍掉了组织的头，身体在流血的同时拼命求存。 每个新教师都需要经历3年以上的磨难。在情况好转之前，要熬夜备课。再多的信心提升也无法改变这一点。 任何亲历过实地的人都会知道，最迫切的三个解决办法是，给予他们永久性、增加助教的数量和增加工资。这些家伙是如此高高在上。 这里的教育已经沦为狗了。我唯一不会做的三份工作是护理、药剂师和教学。所有这些对社会都至关重要，所有这些都被视为鞋底下的污点。至少人们为护士鼓掌，老师得到的只有蔑视。 真正的改变必须发生在学校，得到领导的支持和政府的支持/资助确保它发生。你不能指望在大学里学到一切，但在我看来，他们确实尽力了。 SurveyorWannabe 写道...< /p> 其中一人被迫教数学，因为学校没有数学了教师，但更重要的是她接受了英语教师培训 嗯，也许这可以通过以下方式解决： 强调核心内容这个词，所以对你的伴侣来说，英语是核心内容，还是数学是核心内容，还是完全是大学教育应该提供的其他内容？ SurveyorWannabe 写道... 加薪 我不确定是否加薪。当我和妻子周末谈论这件事时，她说她很乐意接受新的 EBA，工资不变，但工作量减少了。但这必须是一个重大的工作量变化。但这不会发生。所以她正在考虑退出。 当 2/3 的教师担任临时/合同职位时，吸引和留住教师的问题*就不是了t* 培训问题。 我的女儿去了一所精英学校，我认为这所学校的重点是吸引最好的老师，而那里的老师就在旋转门上。我记不清上学期她有多少个日语老师了。当时是三四所。我向家长询问了私立学校的情况，他们的看法大致相同。 Sokak 写道... 我向家长询问了私立学校的情况，他们的看法大致相同。 是的，我女儿就读于天主教学校。我们本来应该在上学期就她的进步召开一次会议（除了与老师面谈之外），但由于没有足够的工作人员来代替参加会议的老师，会议被取消了。安排这些会议的老师表示，由于人手不足，他们不得不取消/推迟一些会议。 Sokak 写道.. . 当 2/3 的教师队伍担任临时/合同职务时，吸引和留住教师的问题*不是*培训问题。 相信我，问题是课堂上缺乏明确且有效的教师支持系统。 这通常是一种“很快就沉下去或学会游泳”的情况。 这种方法确实有效。当时有 20 个工作岗位和 80 名教师可以胜任这些工作，但目前 . 。 . （退休教师，40余年。） 我12年前完成了学位，其中一半毫无价值。现在的毕业生似乎越来越多，但也许我们得到的毕业生来自更好的大学。 对我来说最重要的是让实践付费。他们工作起来和 SLSO 一样努力，甚至不比 SLSO 更努力。他们应该得到这样的钱来进行练习。给他们更多的时间培训，让他们更容易上手。 我们显然可以向越南学习 越南的老师出色地完成工作是因为他们管理得当。他们经常接受培训，并可以自由地使课程更具吸引力。 www.economist.com cleary89写道... 对我来说最重要的是让实践付费。他们工作起来和 SLSO 一样努力，甚至不比 SLSO 更努力。他们应该得到这样的钱来进行练习。给他们更多的时间进行工作培训，让他们更容易完成工作。 对这一切都是的。上学期我进行了第一次实习，比我在企业领域工作 30 多年以来更加努力。教学在各个方面都充满挑战，只有当你站在全班同学面前时，这些挑战才会显现出来。获得这种经验的唯一方法是实践。应该有更多，而且他们的工资至少应该达到最低工资。在实践中，每周我都会损失大约 2500 美元的收入。其他职业的情况更糟……我的妻子去年获得了 OT 资格，而她的最后一次实习是 6 个月没有工资。 AEU 正在推动预服务教师获得实习报酬，以帮助吸引更多人从事教学。 PeteP 写道... 改革我们如何培训教师， 我只能说的是该死的时间。当我意识到所有即将入学的学生都将成为功能性文盲时，我退出了高中教学。我八年级的孩子无法阅读基本的八年级课文，对科学、历史或地理完全没有概念。他们的写作能力非常非常差，而且不会询问拼写。 我记得在小学最后一个学期的茶会上问过一位朋友ching “你如何教你的孩子（学生）阅读和写作？”她说“我不知道”。那是 1984 年的事了！ 可悲的 NAPLAN 成绩说明了小学教师的培训有多么糟糕。 PeteP 写道... 嵌入核心内容并将其纳入国家认证。 是的！当我在高中教书时，每年的每个科目都有自己的课程，并期望孩子们必须实现特定的学习。这确保了学生们都有机会学习和教授所需的特定技能。 据我了解，小学从来没有这样的机会，所以孩子们学得很少，然后就从小学毕业了。学习基础存在巨大缺陷。 我对此的评论纯粹来自与我的 SIL 的对话，他是一名小学教师，现在在企业工作。 她对我的评论与大学无关。你从大学毕业后就和律师或会计师等一样有资格。然而，任何其他职业都会在整个职业生涯中接受持续的培训，并且他们的职业生涯会随着时间的推移而不断建立和发展。他们从小事做起，然后转向越来越大的事情。 而缺乏持续的培训就会引发问题，然后你就被扔去教课，十年后你一直在教课（这是可以忽略不计的）不同的）。没有一个良好顺利的发展概况来帮助培养经验丰富的教师。 此外，她认为在文化上，没有更多经验丰富的教师的支持。我觉得愤世嫉俗的是，她认为有很多年长的老师在保护自己的地盘，可能是因为如果你愿意的话，教学可以成为你一生的工作，所以你不希望某个孩子超越你，浪费你20年的努力. 当然这是一个人的意见。会对其他老师感到好奇。 我们的专业学习大部分只是触及表面，但我们仍然需要这样做。我不遗余力地寻求专业发展，但我知道很多老师不愿意被打扰，我理解为什么。过了一段时间，您就会意识到，无论内容看起来多么精彩，都没有什么效果。 我还对这些广告发表了一些评论我在维多利亚州的社交媒体上看到很多经验丰富的教师出现在卓越教学计划中。我的问题是我们如何成为一名被认为值得该计划的教师。
（https://ministers.educatio
澳大利亚大学必须在 2025 年之前在新顾问委员会的监督下将这些核心内容纳入其课程，否则将面临失去认证的风险。
（https://www.abc.net.au/new
联邦教育部长杰森克莱尔表示，此举旨在让老师们开始工作后会更加自信。 “很多老师告诉我，大学毕业后，他们觉得自己没有为课堂做好准备，”他说。 “[他们说]他们的大学课程没有让他们做好充分准备，无法教授识字和算术等知识，也无法管理课堂行为，而且实践也没有达到标准。
前两项建议规定了大学核心内容的四个领域......但这是双重的。现有认证流程已经要求这些内容。大学也已经对其进行了审查，包括通过最终要求的教学绩效评估年学生。这是 2014 年初始教师教育审查的结果。
(https://theconversation.co
评论
评论
评论
O.P.
加强初始教师教育计划，包括建立和嵌入核心内容并在国家认证中强制执行。 （建议1-3）
您可以从https://www.education.gov.au/
职前教师必须在毕业前展示知识并达到核心内容的学习成果（标准 1.1）
评论< BR>
评论
评论
评论
评论
评论
评论
评论
评论
评论
评论
评论
评论
澳洲中文论坛热点