数千所英国小学的老师被告知要向年仅五岁的学生传授有争议的种族理论，指导意见认为孩子们“永远不会太小”无法谈论这些理论它。
The Key 是一家营业额达 3000 万英镑的国家信息服务机构，已为英国 13,000 多所学校和教育信托机构提供反种族主义资源.
在美国式的课程中，小学生们被教导美国警察的暴行，以及白人儿童对“白人”的“强烈偏见”。有人声称这是“白人特权”。
老师们被告知，虽然美国警察暴行等话题似乎不适合他们的年龄，但他们“很可能在新闻或新闻中听说过这些问题”在家中讨论了这些问题。”
信息服务部门的指导指向乔治·弗洛伊德 (George Floyd) 的死亡，乔治·弗洛伊德是一名 46 岁的手无寸铁的黑人，他被谋杀2020 年明尼阿波利斯警察。
小学生了解美国警察的暴行，例如 46 岁手无寸铁的黑人乔治·弗洛伊德 (George Floyd) 之死，他在明尼阿波利斯被警察谋杀
批评者声称该材料得到了有争议的批判种族理论的支持，该理论声称种族主义在社会中根深蒂固，因此批评了这一举措。
作家和学者声称“黑人生命也是命”运动的兴起导致英国学校引进反种族主义材料。
《这不是美国》一书的作者 Tomiwa Owolade 告诉《泰晤士报》，起源于美国的理论并不能“反映英国儿童和英国少数民族的实际经历”。< /p>
他补充道：“批判种族理论源自美国宪法。有人认为，种族隔离结束后，美国仍然未能改善黑人的生活和条件。
“这种非常特殊的背景根本不适用于英国，因为我们在英国从未将种族隔离制度化。”
< p class="mol-para-with-font">活动家和学者还声称，向教师提供有关种族相关讨论的指示背后的研究提到了美国的种族分裂。在一份题为“如何与学生谈论种族主义”的指导文件中，教师被告知，他们的学生“永远不会太年轻”而无法谈论种族主义
指南中的信息图表使用在美国收集的数据，显示五岁白人“强烈偏向于白度'。
作者和学者声称， “黑人的命也是命”运动导致英国学校进口反种族主义材料（图书馆图片）
同一张信息图将其与黑人和拉丁裔的态度进行了比较’（拉丁裔）同学，他们对自己的种族群体没有表现出任何偏好。
该指南还敦促教师在讨论课堂上人们之间的差异时不要“回避更困难的话题”。
还鼓励教师坚持认为弱势白人儿童享有“白人特权”，即使他们“可能不接受”。
指导意见称，如果学生对此提出质疑，可能会说“但我是同性恋、穷人、女性”，教师应该说这“不” “不要抹去他们的白人身份”。
进一步指示工作人员在课程计划中“非殖民化”，并避免教授“白人救世主叙事”，例如以白人废奴主义者为中心什么时候教导孩子们有关奴隶制的知识。
这还包括扩大音乐课程，以确保至少 50% 的音乐家或作曲家来自少数民族背景。
压力组织“不要分裂我们”(DDU) 最近在一份具有里程碑意义的报告中重点介绍了这一关键问题，该报告发现，越来越多的英国学校正在教授有争议的种族理论，通常通过第三方组织。
DDU 主任兼该报告的主要作者 Alka Sehgal Cuthbert 告诉《泰晤士报》，有关儿童种族问题的讨论很重要，但批评了使用批判性语言种族理论，“与教育目标和民主社会不相容”。
她说，有关种族的课程应该“以公正的方式并通过”，并补充道：“问题在于，这样做的方式规避了公正性，并且是在针对很小年龄的孩子的课堂上进行的。”
The Key 成立于 2007 年，作为政府试点项目，为教育领导者提供“最新的行业情报”，拥有超过 120,000 所学校据说领导们都在使用这些服务。
该公司提供数字资源包，每所学校的费用高达 2,451 英镑，并声称它提供“可靠的，随时可用的相关和权威知识。
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