請問各位 孩子11年級想選讀以下科目
English extension one English Advanced Math extension one Math Advanced Agriculture Economics Biology Chemistry
是不是太多科目 ? 科目少些是不是容易讀?
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11年级选满12U，你这个14U了，可以少选一门。
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剛問孩子 可能不選農業
請問extension math 難嗎?
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我觉得难不难应该问孩子自己，或者咨询他们老师。
问别人某个科目难不难，相当于小马过河
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农业scaling低，不选也行。
11年级有extension 1 math，不算难。跟advanced math有不少重复的地方。你孩子平时数学如何？
如果不清楚程度，可以问问老师意见。我们刚开过去的家长会，老师在选课上都给了意见。
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完蛋了 剛放學回家為數學考不好大哭 沒戲唱了 老師肯定叫他不要選
沒補數學 應該去補一補 完了 這下 完了
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只一次没考好，老师不会劝退的吧。这个选课里不谈英文和数学，化学生物经济在11，12年级想拿高分都是要花大力气的。而且选课太多，学校有可能课表也排不开。
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这个年龄的孩子心理都承受巨大压力的，女儿昨天有个朋友，考完试，感觉太差午饭都没吃，就回家了。其实一次考差不代表什么，安慰安慰孩子吧。
想要成绩好的话，还是要多花点功夫的。
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我们选课是数学想选的都能选，到y11年底看成绩，劝退一批成绩不行的。
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知道哭，说明还能努力，还能进步。我儿子考了倒第二，回家都能高兴的告诉我，倒第一才考了几分。
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11年级可以试错，觉得自己有些实力的，学校让选的，就选了读了呗，12年级再对这些科目筛选一次，筛出真正的精兵强将，去最后参加考试。
不要给自己压力太大，考试哭鼻子要开导一下，总是有比自己更聪明更拼更走运的人。对自己不擅长，或发现不少别人真的比自己的擅长更擅长的科目，可以执行果断的断尾求生策略，不要影响心情，把精力放在自己可控垄断的科目上。
高考是体力，智力和心力的较量，和科目抗争两年，和同窗竞争两年，更是和自己斗争两年。从选课看，你家孩子学习很好的，有实力的，他没问题的。
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我听孩子说，有时候拿到成绩会看到班里有孩子在角落落泪。压力蛮大的，要是学校还是好学校，一堆牛蛙的话，会有种永远出不了头的感觉。所以补习能考上好学校的也是好娃，但是要想想后劲。不然中学几年会很煎熬。
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农业可以提前考掉，弄个band6也很不错。
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是这样的，的确有在学校拿到成绩就控制不住情绪哭起来的。
我家老大钢琴老师的孩子，和老大一个学校，两个人从小一起长大，她的英文在今年以前都特别好，碾压老大的那种。
今年开始，他们的一次作业（就是作业呀！还不是考试），那个孩子觉得自己发挥的很好，但是得了低分，她问老大得了多少分，老大是高分，那个孩子当时就控制不住了，之后好久都是那个状态，突然就不自信啦。
其实最后的两年，孩子挺不容易的，各种原因，有的孩子向上走，有的孩子停留原地，有的往下走了。要保护他们的心力和定力，不为一时的得失打乱自己备考的心态和信心。
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这么看，我家这个时不时考砸的孩子，平时锻炼比较多，心理承受能力练出来了，关键时刻就没有那么紧张。
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哈哈。我现在在家的主要任务，就是时常煽风点火儿，旁敲侧击的降低孩子对自己的期望值呀。
成绩高不高，我不是那么关心，我不想让她自己给自己造成情感的伤害呀，有啥可哭的呀，我看不得她掉眼泪呀。
我时常把我混高中的例子讲给她听呀，虽然负面的影响就是我的形象不再完美，但是我就想让她知道，不需要完美哒呀！
10年级，我不要她对成绩和选课有压力。
她选课很简单的，她是从里到外的理科女生，就那么几门儿。
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往上走容易，往下来就难了，有可能一下子就绷不住了。
我亲戚的孩子中考第一名的成绩保送的本校高中部，高考是班里30几名毕业的，就这样也进了211.
我觉得他的实力不应该是班级30名，应该是10名左右，就是最后绷不住了，破罐子破摔了。整天儿玩。
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就考试而言两手准备哈
战术上重视，也就是我们还是尽量找到最合适孩子的学习方法，效率高，合理安排时间。用一定的方式方法避免一些不必要的错误，在能力范围内做到最好。
战略上藐视，也就是如何调整对待考试的心态，对结果我们并不追求完美。考试成绩根本无法证明任何事。更不能决定孩子的未来发展。
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四十年前讀中學 沒這麼多科目選擇 大夥數學考卷全都一樣 現在中學科目光式數學和英文就分好幾階段 另一伴常感慨年輕時期數學好現在老了跟不上時代也無法幫助孩子 移民家庭很辛苦 對教育制度不熟 糊理糊塗 幸好有這論壇家長可以請教 謝謝大家!
想請教家長Talent 100 補習班數學適不適合精英中學學生? 孩子的爹老是說"題型對精英學生比較簡單"
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其实11，12年级因为考试成绩掉眼泪还挺常见的，男孩女孩都有，不是别人给的压力，都是自己给的压力，比如孩子复习的时候是照着拿满分去努力的，考试时偏偏就有一道题不会做，不用出成绩就知道没有达到自己的目标，就会掉眼泪，只是觉得自己的努力和最终的收获不相符！
我觉得要给他们心理建设：努力不一定有收获，不努力就一定没收获！
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是的，是的。
我经常跟老大说：
平均分靠努力，
高分靠智商，
满分全靠命！
不能强求的事儿，不能按比例计算的事情。
爱咋地咋地吧，尽人事听天命。
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麻烦请教一下，孩子最近也在为11年级选课准备，关于math extension 1还特地约了他们学校的数学老师，他表示extesion 1很难，他的建议是如果孩子在11年级前两个学期的extension 1的考试中排名没有达到70%以上，就不要强求，应该要drop掉extension 1。我不太能理解老师指的这个70% cut-off，假如孩子在extension 1排名只有60%话，对最后总的高考成绩来讲反而会有副作用吗？谢谢！
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我们英文就是这样，经过几次，反倒是坦然了。也是个不错的经历，我家孩子7，8年级时候不淡定，现在比较淡定了。
到这个阶段了，家长就是给孩子放松。
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这要看你孩子drop掉extension 1后，选了什么科目。因为科目之间的scaling不一样。
我们数学老师说过，math advanced 考90几分，可能不如数学4U考80分，甚至70几分。
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谢谢，所以我也不是很能理解数学老师的这个解释，按照scaling来讲的话，为什么会要求那么高，一定要70%以上才建议keep呢，按照这个说法，难道最后完成extension 1的男孩子真的只有三成孩子吗？这个比例在精英学校里是不是比例有点太低了？
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你问清楚这个70%是不是正确率？
我们学校这次数学给的题目特别难，主要是想让一些孩子知难而退。我女儿说好多孩子考完试开始screaming，觉得完蛋了。
有些孩子老师已经找她们谈完话了，不建议选数学extension，但是她们还是选了。
数学老师还跟我说了，advanced 数学没考好，不一定数学4U考不好，考察的是不同的东西。
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不是准确率，是排名，而且还是选了extension 1的学生里面的排名...
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也就是说你们学校要remove掉选extension数学的后70%的学生？
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老师的意思就是这样，主要儿子数学现在排名也就中等，所以老师觉得儿子选extension 1是risky的
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有些学校就是这种规定，老师也是照章办事。可以试着争一下，争不到也没办法了。
至少说明孩子的数学能力一般吧，硬要考，多半也占不到scaling 的便宜，这样想心里会舒服一点。
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