9年级
最后一个学期第二周是考试周，学校已经比较正规了。考试通知早早就发下来了，还邮件给了家长。我的老板更是夸张的把她女儿的考试schedule跟checklist都打印下来，铺在她的办公桌上，还给我讲解，我也没看懂。
我是中国猫妈，她是澳洲虎妈，她常常把气氛渲染的很恐怖，孩子没让我紧张，她让我紧张！！她的女儿跟我的女儿同岁，同年级，不同学校。我俩很有共同语言。她女儿第四学期的第一周就是考试周，学校在假期里还给留了作业。第一周结束后，就正式进入10年级的学习。 我们学校没那么夸张，但是考试前一周基本是留给孩子们复习答疑的时间，教学也停了。
女儿从假期就开始复习了，各科都做好笔记，工工整整的。打印好，放在不同的folder里，用不同颜色的书签分类。早上吃饭的时候，手里还拿着folder在看，俨然一副大孩子的样子，让我恍惚间觉得HSC要到了。
考试周一过，我说：辛苦了这一周，好好放松一下，想玩什么就玩什么
女儿答：考试不辛苦，等成绩辛苦，但是我毫无办法。This is life。
成绩出来，同学之间都会相互安慰一番，好也罢，不好也罢。都还算平静。
但是修炼到今天这个程度，也是经历了时间得沉淀得。。
我希望这个状态一直持续，我就不用担心HSC孩子上蹿下跳了。。
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7年级 - 学习如何复习
7年级还是学校的蜜月期，小朋友仍然延续小学时候对待考试的态度：不知道哪天考试，也不知道考什么，不用复习，不用准备，考完了也从不订正错题。
唯一跟小学不同的是，考完试知道自己考多少分了！！小学上了很多年，都不知道考多少分。除非自己去问老师。
7年级上半年一过，考试就开始有日子了，老师会通知哪天考试，老师们很善解人意的把考试错开，还提供past paper。 那时候老师还很善良，考试比较简单，结果出来，大家都很快乐，平均分都有90%。因为难得的碰到covid，所以得A得比例大大提高，包括我家孩子各门功课基本都是A。
我女儿那时候基本都是考试前一天晚上复习，有次第二天同时考历史跟数学，头天晚上复习不完，搞到11，12点才睡。 第二天考完历史后大哭。据说是没复习到。
问：为什么不提前复习。
她吃惊的反问：为什么要提前复习？ 完全一副考试小白的样子。
这里小学得孩子，大概是没有复习得概念得。。
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8年级
8年级就学聪明了，提前2，3天开始复习，可是复习什么呢？不知道。因为从来不记笔记。8年级中女儿跟我抱怨说，不知道科学课要复习什么，老师不按教材走，上课讲power point。学完了就学完了，手里几乎没啥东西，也没啥材料可以看。
英文也有同样的问题，好像是两手空空。。都不知道要复习什么
我问：你的笔记呢？
吃惊的反问：为什么要记笔记。。
原来根本没有记笔记得习惯。
8年级这一年各科难度都开始加大，除了学霸外，大家的分都很难看。平均分也就60%，70%得样子，我女儿数学在班里垫底。 她每次考试，我这个心都悬着。
准备考试的时候，我悬着，因为时间把握不好，有时候复习到很晚还复习不完，有时候不知道该复习什么？那时候，我都是等到孩子睡着了，才能入睡，怕她因为考试得了啥心里毛病，引发睡眠问题。
考完试了，等成绩，心更悬着。放学回家，先仔细得看脸，要是高兴得，说明考的不错。要是拉着个脸，那肯定没考好。没考好，那提点意见吧。谨记：对青春期的孩子，尤其是女孩子提意见，慎重。
朋友的女儿历史没考好，坐车上拉着个脸，她爸爸说：我觉得你没考好的原因是因为你打游戏太多了。好家伙，这下可惹着了，还是朋友出面做思想工作，才跟爸爸和解了。
上班时候，老板的女儿打电话。听到娘俩叽叽咕咕半天，我就听着老板不停说：love you， love you。挂了电话老板跟我说，她孩子科学考试比班里平均分之高出10个百分点，不满意哭了。
我吃惊的问：这不是很好吗，要知道我女儿那学期科学，比全校平均分还低了不少呢。
老板两手一摊，一副遇到知音得表情：谁说不是呢！！
我们俩同时感叹：考试周，孩子就像个monster。
分数出来后，女儿发出灵魂拷问：为什么我没考到90%
我分析：现在题目难了，你看班里得meidan才80%，大家考的都不好。
女儿：可是我想要90%
继续解释：你看，考试容易大家都得100%，你得90%，就是年级倒数第一。你愿意吗？
女儿：我愿意啊，我不管别人，只要我是90%就行了。。
我心想：这个90%的执念只怕是无解了。。
班里很多女孩愤愤不平，集体写信给老师问：为什么要出那么难得题！
但是我想：为什么要是90%？ 琢磨了半天，想到可能90%是D跟HD的分界线。。不过这个平均90%得日子，是一去不复返了！！！
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这里的小学孩子真是没啥考试技巧的。
我今年早些时候看到学校老师在教孩子怎么准备notes, 还看到老师展示的别的孩子准备的超整齐的notes。今天娃回家说下周地理考试，我就顺嘴问了一句，你notes准备了吗，周末记得过一遍。娃说，啥notes?
老师教的技巧就没想着用一下
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我小孩刚上中学，每年都有2次study skill得培训，千叮咛万嘱咐得要记笔记。可惜不自己经历一下，不会知道。
我女儿也是今年第二学期开始才知道记笔记。班里还是有不少小朋友不记笔记得，那就跟别人借。
我觉得挺不好得，还是需要养成自己记笔记的习惯。
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我也觉得记笔记是个特好的习惯，文科科目把各种知识点链接展开一下，其实很有意思。但是娃和我是完全不同的学习习惯，只能靠她自己调整摸索了。。。
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一旦知识点多了，她会学会记笔记的。而且朋友之间有时候会分享自己的笔记，如果自己没有，没脸跟人家分享呀。呵呵
我女儿今年还从高年级同学那里买了一本笔记，花了7块钱。我心里嘀咕：这人成绩好吗，别被人坑了哈。。
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哈哈哈，让知识点毒打她一下。。。
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哇塞，还可以卖笔记吗？我生早了，当年我图文并茂的笔记啊啊啊
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我女儿告诉我，学校里12年级的考完试，已经开始烧笔记了。。她想着她以后烧之前，要先扫描一下，这样还可以卖点钱。
我跟她说：那你要考高分才有人买，考低了，没含金量，没人买。
我记起来，我高考完也有人烧笔记。看来大家庆祝方式差不多哈。
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哈哈哈，大实话。
我刚才很认真的想了一下当年的笔记都哪里去了，然后想起来和课本卷子一起被老妈当废纸卖了。。
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那多少还能卖个废纸钱，我当年也是烧了。。
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我们term 3 假期 出国玩了2周多
赶在考试前回来了，也是一周的考试，好几科
孩子说这是头一次没咋复习就考试
成绩不算太理想，有点小遗憾，本来想着在现在这个学校画一个尽可能完美一点的句号。
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中学这考试周真是有点吓人，我家的这个这周考试周，阴晴不定啊，我提醒老公千万别惹她，像个炮仗，一点就着
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这没什么，下次好好复习就又好了。
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看来大家都差不多。我们也不寂寞。
她们需要习惯这样的步调，养成好的学习习惯，因为小学太松了。7，8，9这三年，对孩子来讲是养成好习惯的机会。。
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确实是，我觉得就是小学太轻松了，完全没搞明白学习的技巧和怎么面对考试。7年级又赶上疫情，玩儿了一年，8年级才开始正常的学习。还好她在年中的时候终于搞明白要做笔记了，上学期琢磨出来可以自己按逻辑关系把知识点串起来，真是不容易。
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女儿9年级，本周开始7门考试
除了数学，其它科目都没有过问，不知道有没有notes
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我们10年级的，考了两周，情绪脾气都很正常，看上去和平时没什么两样。
哦，对，有一点不同，两周之间的周末，平时会打游戏，考试期间，没打，改复习了，自发的。
每天还是一样6点早起学习，他说，这个节奏适合他，效果不错。
昨天大部分考试成绩都出来了，他觉得都比较容易，数学满分，英文96分，其他也都不错。包括他一直以来都很差的生物。
现在，又起来看书了。他总结说，自己看书效果，比老师上课效果好。
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希望我们10年级时候也像你们这么从容，看你写的，你家的好像连青春期都没有呢。。
我们感觉7年级中到8年级中比较难对付，后面好很多。。是不是青春期过去了呢？
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真好。这样自己慢慢琢磨出来，是个好的思维习惯呢。你家孩子8年级吧，如果小时候没有那种每天写作业的习惯，10年级或者11年级前能养成这个习惯最好了。这也是我想让女儿养成的好习惯。
好习惯都是慢慢养成的，我女儿去年8年级的期末考试也是自己列了计划，但是没坚持下来。。后面也乱了。主要是不能坚持完成，有时候跟同学聊天呀，看社交媒体啊，有次考试前还跟同学联网玩游戏到很晚。结果两个人考的都不好。
有时候家长也需要监督一下，去年女儿从8年级中开始每个周末都跟我一起学习1个小时数学，圣诞节假期（大概30天），每天都跟我一起学习45分钟数学。这期间她很多次都不开心，不愿意学。我基本软硬兼施，让她坚持下来了。她坚持下来看到好的成果的时候，会在继续的。如果不是那个假期我们坚持，她数学基础这块肯定不行，她的knowledge gap太大了，今年肯定跟不上。到现在来讲，她数学练习的还是不够，所以她愿意去补习班，我就送她去了。补习班题量多，她需要一定量的练习。
我记得以前看过一本书，说一个好习惯养成需要21天，一个东西要记住需要7遍以上，我把这个讲给孩子听，让她不要气馁。
鼓励孩子规律性学习，不能再只有考试跟有家庭作业时候才学习。其他时间也可以自学，比如每天自己看书半小时等。一开始很难，慢慢就会习惯了。
学的慢不要紧，关键是每天都来一点，滴水穿石。
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哇，你们都是9年级开始这么正式的考吗？我们好像从10年级才有正式的考试周，9年级都是小考，而且老师也不会通知家长
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我家老大：
七年级靠吃小学老本儿上半集
八年级继续吃小学老本儿下半集
九年级突然发现吃老本儿都吃完啦！
总之相当滴糊涂，比如科学考试的当天发现还有科学考试，满作业本儿上的画小人儿。
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不少学校是这样的，从8年级开始。最晚像你们一样，10年级也开始了。。HSC不是开玩笑的，连最普通的普通中学也要当回事吧。
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可以问一下你家娃 是公校，私校, 还是精英中学？
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你们应该是小学基础打的不错，学习习惯也很好的，中学前几年可以比较从容的享受中学时光。后面想紧估计一下就紧起来了。
我们是无老本可吃的，不仅没老本吃，还有很多知识GAP跟好的学习习惯的养成。
这就是她爸爸常常说的：少壮不努力，老大徒伤悲。。不过现在还是少壮的时候，开始还不晚。
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给你看看我是怎么给她摆事实讲道理哈。
这是我给她看的，告诉她，道路就是这么几条，她自己选！
PS）我还加了几句给她：
**To the general HSC community, the best HSC combo is English Advanced, Mathematics Extension 1 + 2, Chemistry and Physics.
This means that if you are trying to maximise your ATAR to get into a competitive course (e.g. law, medicine or engineering)
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这是chinese five吧。。呵呵
没想到选历史的人也那么多，我女儿不是很喜欢历史，但是历史成绩不错。。
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你这个算法不对吧。如果选math extension 1 跟manth extension 2的话， 只能算4 unit，不能算 7个unit。
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老大，小时候脾气倔，总是对着干，而且天不怕地不怕的那种。经常鸡同鸭讲，说生气就生气。我想是不是没调对频道，彼此在完全不同的两个频率上胡扯。
我自己的那套歪理邪说理论和实践，现在似乎有效，我们的交流沟通都是互动有效的。激发自学能力，自鸡才是鸡
关于青春期，也是有孩子青春期平静的，能够了解自己身体发育，寻找自己情绪不稳定的原因，学会管理自己情绪的，也是成长的一部分。
青春期，不是肆意妄为的借口。对身边亲人随意乱发脾气，不是自己的权利。
我常说，发脾气，其实就是失去智慧，无法面对状况的最直接反应。除非，发脾气是计谋的一部分，有目的的。而我们，一般人，不需要通过发脾气来达到自己的目的，尤其是对身边爱你的人。
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