澳洲昆州的现行考试体制下,怎样"合法“选课得

在澳大利亚中学教育





在昆州的现行考试体制下,怎样选课可以得到更好的ATAR。
本文只做建议,大家看看就好。采用这些建议导致的后果本人不承担任何相关的法律责任。


先列出一下昆士兰大学(UQ)对ATAR要求ATAR90分以上的专业,和双学位要求ATAR90以上的组合,大家看家里学生感的兴趣去选专业的ATAR和课程要求。怎样选高中课程才可以达到要求。
* 这里的ATAR要求是经过加分后的ATAR,原始的ATAR分要求没那么高。
UQ加分规则: 英语之外的语言加2分 ; Specialist Mathematics 加2分。 一门大学课程加一分。 最多可加5分。

  
UQ专业
  
ATAR 最低要求
Other 科目要求
Advance  Humanities (Honours)
91
English
Advanced  Business (Honours)
94
English,  Mathematical Methods or Specialist Mathematics
Advanced  Finance and Economics (Honours)
99
English,  Mathematical Methods or Specialist Mathematics
Law (Honours)
97
English
Politics,  Philosophy and Economics (Honours)
94
English,  Mathematical Methods or Specialist Mathematics
Engineering  (Honours) (Bachelor and Master of)
97
English,  Mathematical Methods and one of Chemistry or Physics. Students studying  Specialist Mathematics and both Physics and Chemistry will have increased  flexibility in their studies.
Clinical  Exercise Physiology (Honours)x
93
English, plus  one of Biology, Chemistry or Physics
Dental  Science (Honours)~
99.95
English,  Chemistry (Biology recommended); applicants must also undertake UCATno  interview
Exercise and  Nutrition Sciences (with provisional entry to Master of Dietetics Studies)
96.5
English,  General Mathematics, Mathematical Methods or Specialist Mathematics, plus one  of Biology, Chemistry or Physics
Health  Sciences (with provisional entry to Master of Dietetics Studies)
96.5
English plus  one of Chemistry, Physics, or Biology are recommended
Midwifery
94.5
English, plus  one of Biology, Chemistry or Physics
Occupational  Therapy (Honours)
94.9
English, plus  one of Biology, Chemistry or Physics
Physiotherapy  (Honours)x
99.05
English, plus  one of Biology, Chemistry or Physics (Physics recommended)
Psychological  Science (Honours)
90.4
English, plus  one of Biology, Chemistry or Physics (Physics recommended)
Speech  Pathology (Honours)x
94.5
English, plus  one of Biology, Chemistry or Physics
Medicine  (Doctor of) (provisional entry for school leavers)
98.25
Adjusted ATAR  95 (or equivalent)**, English and UCAT
  
Interview
Medicine  (Doctor of) (provisional entry for school leavers: bonded medical program)~
96.15
Adjusted ATAR  95 (or equivalent)**, English and UCAT
  
Interview
Advanced  Science (Honours)
96
English, Mathematical Methods, plus two of Agricultural Science, Biology, Chemistry,Earth and Environmental Science, Physicsor Specialist Mathematics
Mathematics
94
English and  Mathematical Methods
Veterinary  Science (Honours)
99.5
English,  Chemistry, Mathematical Methods,
  plus one of Physics or Biology and CASper
  test


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怎样选择外语

QCAA的外语有很多种,具体就比一一列出了。注意昆州的外语是不分等级的。这里列出几门学的人数比较多的外语,学习人数比较少的QTAC都没有给出Scaled的分数。

因为中文的scaled 分数太低,选中文基本上不可能得到比较好的scaled分数。中文已经很好的孩子选中文可以省下时间去学别的科目,但别指望中文能拿到高分。对希望考出好的ATAR成绩的孩子来说,最好不要选中文。不过让华人孩子学好中文还是值得的。

对华人孩子来说, 如果是中国来的留学生选中文,因为可以基本上不花时间学也可以考到不错的分数。

对本地长大的孩子,如果中文不好,要付出和其它外语的努力才能学好的,除非你有很明确的目标要学哪门外语。如果希望孩子能拿到好的ATAR,那么最好选法语,德语之类的。
即使是和英语相比,法语,德语的scaled 的分数也比英语要高,这其实导致了不少希望获得高分的学生宁可放弃英语学习,也要努力把外语学好 (中文除外)。 因为校内考试占75%的比例, 学生认真学习老师在课堂上讲的内容,能得到老师的喜欢,其实比较容易获得高分, 远比英语拿高分容易。

图标的横坐标是考试的原始分数,和考试分数的百分比位置,纵坐标是scaled的分数。









怎样选择科学学科

昆州QCAA的Senior Subject分General Subjects和Applied Subject, 要上大学的,有能力读General Subjects的就不要读Applied Subjects.  Applied Subjects成绩只分A,B, C, D, E。最高能折算成80多分。并且最多只能有一门Applied Subject计入ATAR。
QCAA的科学学科(后面的数字是指教纲颁发的年代)

Biology (2019)
Chemistry (2019)
Physics (2019)
Psychology (2019)

Agricultural Science (2019)
Earth & Environmental Science (2019)
Marine Science (2019)

Science in Practice (2019)
Aquatic Practices (2019)
Agricultural Practices (2019)

前面所列科学课程中,其中前四门课基本上泛指Science课目, 中间三种是特定的Science科目, 后三种是Applied Subject.  如果要读大学, 如果孩子有很明确的目标学习中间三种科学,那就选这三种中的。
如果不太确定的将来干什么的,基本上科学就选前面四种课程了。从Scaling来看,物理,化学的Scaling都差不多,生物和心理学的scaling明显低于物理,化学。如果将来有意向从事工程学的基本上要选物理。如果要从事卫生,健康,医疗行业的,基本要选化学。
如果要学医的,特别是墨尔本大学必须要化学,其它大学没有特别指定。 但基本上对化学的要求高于对生物的要求,和心理学的要求。鉴于学医对ATAR的要求非常高, 有志于学医的孩子,基本上不能选太多的Scaling比较低的学科,  所有科学科目中选生物的的学生是最多的。其次是化学,再是物理,和心理学。 从实用的角度来说,化学在日常生活中的实用性最强,其次是物理。 生物其实在日常生活中没有太多的应用,除非将来从事相关的工作。
有能力把理化学下来的,优先先择理化, 再考虑生物,心理学。






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其它Scaling比较高的一些科目。从下面的表中可以看出
经济哲学宗教这三门的scaling是非常好的,比英语本身要好不少。 不少学生的英语学的一般,但这些课程学也能拿到非常高的分。


  
  
Subject
  
  
Result
Distribution of Results  (percentiles)
25%
50%
75%
90%
99%
  
Accounting
  
Raw
57
68
79
88
95
Scaled
60.79
76.56
87.32
92.68
95.32
  
Ancient  History
  
Raw
56
67
79
88
97
Scaled
49.95
68.17
83.13
90.20
94.50
  
Digital  Solutions
  
Raw
56
67
80
89
95
Scaled
56.08
73.04
86.83
92.43
94.84
  
Economics
  
Raw
59
70
81
88
95
Scaled
67.46
84.17
93.16
96.13
97.83
  
Engineering
  
Raw
52
63
75
83
96
Scaled
61.26
77.22
86.62
93.13
97
  
Geography
  
Raw
53
64
74
83
94
Scaled
52.56
69.02
80.79
88.16
93.74
  
Legal Studies
  
Raw
52
62
75
85
94
Scaled
53.24
67.61
82.11
98.37
93.55
  
Modern History
  
Raw
59
69
81
88
96
Scaled
56.9
73.96
87.64
92.36
95.70
  
Philosophy  and Reason
  
Raw
62
75
87
95
100
Scaled
67.52
84.34
92.84
95.89
97.11
  
Study of  Religion
  
Raw
59
69
79
87
96
Scaled
65.30
79.60
89
93.55
96.55


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很期待

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谢谢Dr,板凳备好,等待讲课。

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English as an Additional Language is designed for students for whom English is not their first or home language.

在昆州是不是在家说中文的移民二代都算呢?

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从小在这里上学的孩子,难道中文好的程度可以超过英文? 即使在家里说中文,但中文也应该不能算第一语言吧?





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算计来算计去,孩子凭啥一定听你的

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各家孩子不一样. 我猜想 人家的孩子说不定是比较乖巧的那类,也许没怎么体会过孩子不听话的情况也是有可能的.

哎 羡慕一下有乖乖小棉袄的.

我家那儿子 当初差点儿决定不考大学. 看到他自己主动填了高考报名的那一天 一颗心终于落了地. 呵呵…

再说,楼主分析一下倒无伤大雅. 作个参考 但相信大多数足友应该会让孩子自己拿主意的. 我赞成让孩子选自己最喜欢或最擅长的,scaling这东西,不是最差的那几样比如food 差不多就行了. 不过要是真喜欢food 甚至要作为职业 当然也是可以的.

楼主 我们挺你了 别再删帖哈

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孩子不听是孩子的事, 能给孩子一些建议不是更好吗。

今年, 去年一位留学生选了EAL, 中文,Mathematical Methods Physics, and Chemistry, Digital Solutions. 六门科, 父母不在这边,学习比较吃力,有些课程都处在fail的边沿,最好的也就B-, 化学因为11年级的第二学期不及格,已经被老师警告。家长担心孩子考不上大学,找到我帮助孩子。 孩子本身很喜欢计算机,想在大学学计算机相关的专业。所以选了Digital Solutions. 因为这个课程和Specialist Mathematics课程冲出,所以放弃了Specialist Mathematics.

我建议这位学生放弃Digital Solutions。选Specialist Mathematics,在假期里课外辅导补上错过的课程。 但学生坚持学习Digital solutions. 没有听。 家长也认为到大学想学计算机,高中就学计算机课程不好? 
这位学生的数理化,经过课外辅导, 最终的考分都达到了75分以上(B+)。Digital Solutions没有辅导, 最后考分不到60分,EAL更差,但通过了,中文才80出头,最后ATAR5门没算英语,ATAR有85分多。上大学没问题了,QUT和UQ (中文有2分加分)的IT专业都没问题, 但不够最喜欢的Data Science专业。
但当时如果听从我的建议把digital solution 换成Specialist Mathematics, 即使只是达到通过( 40多分就通过了),最终分数ATAR差不多能达到ATAR90。如果也能考到和其它数理化三门差不多的分数,那么该学生的ATAR可以达到ATAR93~94分以上。分数出来之后学生才后悔没有听从我的建议。

(最后考试之前,他的学校化学老师和他打赌,如果他能在校外考试拿到75分以上,老师就请他吃大餐。最后他考了84分。)

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这个小孩本来学习能力就不行,EAL 和中文居然都考的差;数理化已经吃力了,加Specialist Math 根本忙不过来;他应该把中文考好,选课没问题

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这位学生的语文不好,但数理化成绩总体上认真学起来还是不错的,最后的外部考试都在80到90之间,说以没选 Specialist Mathematics比较亏。Digital Solutions校内成分占75%,校外占25%。英语不好校内考试成分很吃亏,老师的给分会偏低。

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我不懂,所以才会请教一下。看你主贴提到挺有意思,所以我特地查的是官网信息。按我前面贴出来的这个说法,只要家里不说英语的都算。
选不选是一回事,能不能选是另一回事。


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我不想和您争论到底哪个是母语的问题,您自己怎么认为都可以。

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这边大学里转专业不难,如果不学医法,高中选自己喜欢的专业,就好了。

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我个人认为还是学好基础课程比较重要,比如数学。 对 Digital Solutions这门课,高中学两年的内容估计比不过大学一个semester的内容。
而且高中很多非主课的课程,一个是选的学生不会太多,高中老师都可能是兼职教的,水平可能有限,教不了太多的内容,学生也学不了太多的内容。

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不好意思,不是想和你抬杠。昆州高考和我没什么关系,但你写这个帖子对高中孩子选课是有参考意义的。所以我第一个就加分了,真心感谢你的分享!

既然你提到EAL,我挺有兴趣的想了解一下。因为我孩子中国出生,三岁来澳洲,家里只说中文,而且他中文说得很好,口语和英语几乎是并行的(当然读写不行)。
因为我对昆州教育局官网不熟悉,可能哪里有定义是我漏掉了,目前就看到
来源:https://www.qcaa.qld.edu.au/seni ... additional-language
About English as an Additional Language
English as an Additional Language is designed for students for whom English is not their first or home language这一句话。
这么定义很含糊的。所以我是想进一步探讨一下你是否知道真实的案例或者详细说明,比如几年级来的才算英语非母语?3岁以上?10岁以上?还是15岁以上?

请教你是因为似乎你对这方面颇有了解,如果冒犯了,那只能说声抱歉。

快要放假了~~祝大家都能保持愉快的心情!

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我觉得三岁来这里,上小学,学生可能不能把English 当 EAL, 如果当EAL,你家孩子还得把中文当第一语言去考。

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可能我们对话不在一个频道上。

我关心的是规则如何设定的,或者我们应该如何解读这个规则。而不是只要我家孩子是否能参加这样一个简单的答案。无论如何~~~谢谢你的耐心答复。

昆州的帖子不多,相信这个帖子对昆州的学子一定有参考意义。

----------------------------------------------------

更新一下,我自己找到答案了...不好意思,浪费你时间了,还是自己找比较好。昆州的规定不是很刻板的,似乎老师有决定权。新洲和维州规定比较死板。给需要的同学参考吧。

昆州
https://www.qcaa.qld.edu.au/down ... tifying_tscript.pdf
维州
https://www.vcaa.vic.edu.au/admi ... mationStudents.aspx
新州
https://ace.nesa.nsw.edu.au/file ... %20EAL%2FD%20course,commencing%20the%20Year%2011%20course.


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楼主孩子不学中文吧?中国语文不好和这里中文不好是两个概念。中文考啥也不清楚吧?这位学生几年级过来的啊?看样子是过来读高中的,怎么可能中文不好?最终中文没考好是他没有花足够时间去适应这里的考试模式,你再让他学Specialist Math 就是赶鸭子上架,中国来的一般学生数理化不需要补习,他还要全面补,显然没有再加一门高级数学的能力,也没有兴趣,不如选一门有兴趣的计四门之外成绩

评论
谢谢楼主的贴子,最后的选课确实是一门技术,毕竟考试和爱好是两码事情。临考前找个专业的前辈搞清楚还是很有必要的

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给楼主点赞。

分析得这么详细。这也是楼主小孩ATAR 99.9 的原因之一吧。

评论
这选课的东西真是看到头晕,只看到了考到B+就UQ都没问题了,只是好专业上不了,感觉挺容易的。
只要不追求99·9之类的成绩,考个90分以上都不难吧。只要加把一小把劲95就可以选好专业了。

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感谢楼主真诚分享信息。

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如果两个学生成绩都不错,一个在精英学校,一个在普通公立,假设这个两个学生选一模一样的科目,并假设这两个学生在所选科目上都拿到了internal assessments的满分,是不是就只能是在最后的external assessment里拉开分数差距了?

学校声誉的好坏对学生的最终分数没有影响,是可以这样理解吗?


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学校声誉对孩子的成绩没有影响。现在昆州没有校内校外考试的scaling。只有subject之间的scaling,所以这里才谈论怎样选课的问题。

新州是有校内,校外考试scaling的。

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过去Mansfield High猛推法语,我还不太理解。
原来是为了拉高总分。

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我记得以前昆州也是在学校之间有scaling的,对吗?

如果只是科目之间的scaling, 那么布村小升初的孩子们还挤破头去考布里斯班高中做什么呢?找个性价比高的私校,好好学习,把internal assessments的分数拉满,尽力考好external 那部分,不是很好吗?

学霸多的地方不容易在internal assessment里出头吧?

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还有一个问题,不同科目的external assessment的比重不一样,比如specialist maths, chemistry, biology and physics 都占了50%,不知道精英学校和普通学校里,在准备external考试的时候,老师和学生的作用哪个更大呢?

很显然external assessment只占25%比重的科目,学校老师是很重要的,学生好好听课,完成作业,领会老师意图,基本都可以拿高分, 但对于数理化这种科目,老师能帮上多大忙呢?

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是不是基本上数理化后期都要靠补课刷题才能保证external assessment考得比较好呢?
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