在悉尼，学习钢琴的华人学生人数众多。（Yu Kuai摄影）原创内容，文/Yu Kuai书中自有黄金屋，音乐里自有大乾坤。华人父母可能是对孩子学习乐器最有执念的群体之一。悉尼华人社区里有众多学习一种或者一种以上乐器的孩童们。他们数年如一日，勤奋地、不忘初心地在音乐之路上前行。 所谓“一沙一世界，一花一天堂”，人们说，每种乐器都有它独特的音色和魅力，都是不同文化背景下的产物，承载着自身的音乐文化特质。但是有人的地方就有江湖，有乐器的地方，就难免就会有比较。关于乐器界，并不乏调侃式、自嘲式的鄙视链。 以下是悉尼一位华人母亲对于孩子学习乐器7年的一些感悟，当中有苦有乐，有坚持也有退缩。而让她感受最深之一莫过于是女儿在这7年学琴的过程中所感受到的“乐器界的鄙视链”。 这位妈妈说：“这种比较即便从不诉诸于文字，从不形于色，但它是真实的现实和存在，大家心照不宣。” 天赋型、真爱型、随缘型和功利性的琴童们 说到钢琴，大家会想到什么？流水般美妙的声音、优雅的旋律、宽广的音域、变化丰富的音色和力度，被誉为乐器之王。 作为80后生人，在钢琴王子理查德•克莱德曼的钢琴曲于上世纪90年代初在中国形成的一股“钢琴热潮”那时，我正好10岁，因此迷恋上了钢琴和轻音乐。作为备受理查德•克莱德曼的钢琴曲所影响的一代人中的一员，在我还没恋爱结婚生娃之时，就希望孩子将来学习的乐器就是钢琴，绝对不二之选。这一希望在孩子学习钢琴之后的7年的我看来，当时真是用热血而不是理智来为未来定基调,没有真正了解悉尼的音乐土壤。 在我看来，学琴的孩子分几种：天赋难弃型，这些就是老天爷赏饭吃的那种，手被上苍深深亲吻过，不专这一行都对不起自己的天赋。 真爱型，这些孩子是真心喜欢，是否有天赋或者能否达到一定的成就另说，他们就是喜欢音乐，在音乐中感受世界。这些孩子，有的年纪虽小志高存远，立志在音乐里修行，做苦行僧；是否得道不重要，关键是学习的过程给予了他莫大的快乐。 随缘型，这些孩子当初在选择乐器上就没有太多的个人喜好，学啥皆可，在家长的督促下会进行练习，家长也同样随缘，不强求考级，不扎堆比赛，图的就是养成一种习惯，感受艺术熏陶。打开一扇窗，看到不一样的风景。 功利型，这里的功利没有任何贬义。在这种学习当中，乐器是一种敲门砖，就像我们学习某一个专业一样。俗话说无利不起早。学会一种乐器，有机会参加表演，有机会参加群体活动，达到内心的成就感，进一步趋动自己向更好的技艺进军。这也是一种动力。孩子或者家长看到了的种种机会。他们为这些机会去努力。 但我认为这些类型之间并非彼此孤立，它们其实是互相融合和彼此转换的，比如一开始随缘的，练下去发现有一点天赋，接着是觉得找到了自己的真爱，还达到了一定的成就。 澳洲中文论坛热点
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