恭喜!
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恭喜你！花终将盛开
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值得炫耀
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太棒了！！！！
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恭喜
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孩子开始觉悟了
太好了
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讲讲家长的心理战术吧
看到成绩都是c的时候如何坦然面对？
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我家二年级，你让我看到希望。
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请问是如何知道年级水平的，报告里只显示自家孩子的评估成绩。
我家也是九年级的，好像还没醒悟过来。
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我儿子学校报告每年因为不同老师 标准不一样 差别很大。 二年级老师年轻贪玩 各门都是High，之后老师严格就很多Sound。
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Year 7, 除了体育 art design and technology 其它还一塌糊涂。
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我们以前的小学给的报告都胡来，孩子每次在ICAS 考上D或HD，naplan 全在尖角上但学校报告却1B,1-2D，剩的都C。
现在换了学校，成绩单也改变了。
希望上了中学可以有更准确的报告。
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提前抢跑的孩子在三年级以前都会表现不错，但是过了三年级，大部分就是拼孩子本身的学习能力和好强心了，所以会重新布局。
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我家老大8年级，这些年report都非常稳定，不上不下，老师的评价非常中肯到位，和我预期的结果几乎一样，大部分是B，所以觉得学校老师挺好的。
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一般老师会提前通知一下
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你是哪个州的？公立学校吗？
觉得这样的report 真好。我们都是只能看到自己的成绩，无法横向比较
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我们学校是这样的。c或以下的就提前说说。如果平时对孩子足够关注，不应该为了这点事就对孩子失去信心。老师其实挺bias的，国内也一样。不是乖学生好学生模子出来的，她们不喜欢。作为家长，我坚信小马过河，一步一个脚印踏踏实实走，一定会看到孩子的成长。
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算好消息。 男孩子嘛？
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男孩发育晚，前脑在青春期才开始充分发育，大概就8-9年级了，看待世界的方式也会改变很多，有潜力的，家里学习环境宽松的孩子会在这个时间段，发现自己的优势，也就是有了motivation，所以学渣（我个人非常讨厌用这个词，太武断，太贬义了！）变学霸指日可待，非常现实。
当然这得感觉能忍辱负重的家长，给孩子时间和空间来慢慢的发现自己。很难得一见的家长才能做到这一点。
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每个学校不同吧。具体不清楚，因为我没拿过c。但老师开会是说会提前通知c和以下的情况的
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先恭喜lz，我进来学习的，中学开始有考试了吗？还是跟小学一样老师依据个什么东西判定呢
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