大娃10年级，知道我对hsc成绩好奇，刚好最近学校里专门安排了老师，做了这方面的讲座，娃就向我科普一下。以下是我的理解
1） hsc成绩（高中毕业成绩）是（统考成绩+学校平时成绩）/2
如果学校成绩整体偏低，说明学校平时考试的题目比hsc统考的题目难，这时就会moderate （scale up）；反之scale down （娃学校的化学平时均分才40来分，而hsc均分在80左右，通常就会被scale up）
moderate后，算出hsc最终成绩，再给出相应的等级分（是不是有点像naplan给出的等级分？）
学校排名决定了孩子是否能进入州排名的前列----我家那个没那志向，所以觉得学校排名不重要。
统考确实需要团队精神，每个人必须考出最好成绩。这也是很多学校限制某些科目学生人数的缘故。
2）atar成绩（大学入学申请成绩）是调整后的hsc等级分 乘以 单科难度系数 ，这就是常提到的scale成绩
不追求perfect score或大学奖学金的，确实不需要考像4u数学这种难度系数的。
娃在普通公校，每年参加4u数学的，总会有十来个孩子，其中11年级从国内转学来读书的，普遍会选4u----英语atar成绩不行，得靠数学补。
以上若有理解错的地方，请指正。
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选4Ｕ数学不是孩子选的。是学校准许你上才能上的。学校应该也是根据主管单位的遴选标准，决定谁能进4Ｕ数学班。数学最好的两个精英中学是JR和NSBH。JR的4Ｕ数学有120名。NSBH有70名。他们是以数学成绩排名决定谁能进。
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其他应该是你理解的差不多。moderate 可能 scale up 也可能 scale down
英文也有 3Ｕ和4Ｕ
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我的意见:
1，学校打分偏低，有许多原因，比如学校普通水平低，老师打分比较紧等等。所以学校之间要moderate.
2，4U 本身和要不要拼高分没有必然关系。有些学生选3U也能拿高分，很多人只是利用它的scaling 好来拉高分数。一般政治正确的说法是，挑自己擅长的/有兴趣的/有把握的考。如果觉得自己数学好，想挑战一下自己，why not?
3，普通学校普通娃，不打算冲高分的，以上这些都可以不用操心。
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貌似楼主孩子在学校，4U应该是报了名就可以读的。4U位置只有那几个精英中学紧张一些，大多数学校应该还好啦。
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数学程度不够也能报4Ｕ吗？以常理而言好像说不过去吧？要查查主管单位怎么规定。
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理论上，选课是自愿的。精英中学，4U选的人多，为了以示公平，有个入门要求。其他学校位置不紧张而已，有些私校，普通公立中学，没那么多孩子想学4U，所以谁都可以报名，基础差，学不下去的，drop 掉就可以了。当然，最后的成绩基本上靠自己就是了。
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想起一个帖子曾问孩子私校没有提供4Ｕ数学教学怎么办？好像是没有人想学，老师不可能为了那个孩子一对一教学。
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听说好一点的私校基本都有。一对一的不知道，不过我知道，某年某学校为二个学生开了个4U班。
实在开不出，可以试着和学校商量一下吧，看有什么别的办法。实在没办法，只能选别的了。
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也可能是因为怕低分成绩拉低了学校4U水平，需要保证读4U的都能获得高scaling才限制人数？
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哦，这样啊！我原以为学校不会这般势力的，政治不正确呀！看来我太naive。
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不确定，所以是个问号。。。
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理论上是不会这样的， 都是利用正态分布来算的， 如果有学4U数学的学生， 他在学校考的成绩不好， 正常状态下， 在最后统考应该也不会好，但 应该不会影响那些在学校得高分，在统考也得高分的人。
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JR最后60名不让考4u的如果去到比如NSBH也能考4u, 政治正确的说法是没那么多老师开班
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应该是这样。但是精英中学考试JR最后的关门分数不见得高过NSBH前面几十个人的分数，我的意思是，JR不是每一个学生在数学方面都胜过NSBH的学生。
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JR最后60名不让考4U，请问是否有出处。
实际上，如果学生真想考4U，学校是不会阻拦的。
现在考4U的学生也越来越多，但总有一部分学生出于自身的意愿，不会去考4U的，不存在学校不让考这一说法。
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是这样的，中学六年里，每个孩子的成长是不一样的，小升初时分数高，并不意味着HSC也高。即使每个学校内部，上下名次也会有很大的变动。NSBH 这几年的表现很不错，可圈可点，符合男孩发力晚的说法。
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好像他家一直都是这样的。
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JR选不上科目的学生，老师说了可以去外面读，不管是数学还是拉丁或者中文，都有网校或者周六学校提供（不是补习学校）。但实际上没听说有人实施过，也许我不知道。
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听说看老师够不够。
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我知道的公校私校都是看成绩，不是你想读4u就可以读的
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谢谢！
问了孩子，他们学校每届只有一个4u班30人，三个3u班，确实不是想上就上，而是有校内控制的
孩子想报音乐2u，也是得通过音乐常识及乐器演奏两关，才能得到老师批准的
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如果4u成绩只是中等，甚至是偏下，这样的对最后atar分会不好吧
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我也是这样想的。数学能力一般，为啥还要硬上4U啊，这不是不自量力吗？给别人垫底，有意思吗？
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音乐的scaling好像也不错
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学习了
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第1点的认知不对，HSC最后得分并不是学校成绩和高考成绩加起来除以2，学校成绩最后得出来的只是一个单科在学校的排名，排名影响你最后的HSC成绩，而学校给出来的分数并不会被用到最后的计算里
举个例子，你孩子的英语排名第三，具体学校给他多少分可以根本不用考虑。HSC结束，他拿到的成绩就是他自己HSC英语考试成绩的一半，加上同校英语HSC考第3名那个人的成绩的一半。
这也是为什么学校成绩那么重要的原因了。不然考试时就算孩子小宇宙大爆发，考了前几，但如果原本在学校成绩的排名很落后，他的一半成绩将会来自于HSC考试垫底的那些人的成绩。
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学习了，以前总搞不清楚,怎么大家一会说HSC，一会又说ATAR。
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看得好晕啊，不过感觉也有道理的。就是说如果平时名列前茅，考试那次突然失利，也可以靠同学校HSC名列前茅者的分数拉上去一些，当然最好是平时和考试都好。
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JR的数学班是按照排名来录取的，排名落后的那些学好3U数学都吃力，非要学4U数学只会吃力而不讨好，与其花大力气最后成绩了了，不如将时间花在自己更擅长的科目上。
JR如此选择学4U的学生自是有他们的道理，都是那么多年经验的积累。
JR每年也有那么些学生完全不考数学的，这确实是澳洲高考的合理之处。
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