一般人给孩子选中学，首先会说，要适合孩子。但是什么叫适合，这可是个最没答案且最无法衡量的标准。
如果说，孩子开心就是适合。那么在大多数公校里，孩子整天玩不学习，学校又什么都不管，能不开心吗？但是这种情况家长就不开心了。但是送到私校或者教会学校，学校管得严，或者学习压力大，孩子觉得拘束太多，反而对学校有反感，这种叫适合吗？另外，每个学校不一样，有的学校保守严谨，有的学校开放自由，那对于外向现代派不愿受拘束的孩子，该去哪种学校？而对于内向拘谨的孩子，又该去哪种学校？
过来人能否谈谈自己的亲身感受？
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确实是没有标准无法衡量的，我们当时考虑的就是综合各方面，既要保证在一定程度上满足孩子的兴趣，也要满足家长在学业上的要求，
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感觉像绕口令
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说白了就是要有取舍。
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什么要取？什么要舍？
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你自己的想法， 还是孩子的想法？
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父母是否一定要给出自己的意见，还是孩子想去那个就那个？
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两个人的想法都应该综合考虑。孩子的想法不一定成熟，父母的想法同样也有很多缺陷。
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一般情况下， 二个四十出头的成年人， 想法应该比十几岁的小屁孩靠谱一点。
作为父母， 你们都认为自己的想法有“缺陷”， 那不用来问了， 孩子说啥就是啥吧。
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我们是第一次当父母，特别是teenager的父母，越来越发现，当父母是一个技术活，不是说生了孩子就能当好父母的。我们正在不断学习和反省中，所以时不时地会发现，自己原来的想法可能是错的，但是怎么纠正，还没找到答案，所以才来这里取经。什么是教育家，就是教育孩子多了，找到一定规律了，也能因材施教了。而普通家长因为见的少，自己孩子是什么样的材，能够实施什么样的教都还没搞清，就必须上阵（时间不等人），这个“因材施教”就变成了口号而失去了实际意义。
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这事还是父母作主吧，任何事情没有十全十美， 公校多数都靠父母带校外辅导吧。如果你家庭富裕出得起钱上私校， 那也可以呀。
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孩子想去的大多都是他的朋友们去的那个学校， 如果那个学校也是家长认可的学校， 那就听孩子的好了， 如果不是的话就要多考虑考虑， 孩子的话不能不听，也不能全听。
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如果父母的思考 不足以做小孩的楷模
那他們又如何學習 如果選擇自己要跟不要的呢?
父母肯定有自己全面的考量
遠近 金錢 時間 校風等等
足項給分 就知道自己要什麼了
我會跟兒子一起給分 然後一起討論
也許他選出A校高 我選出B校高
再來決定 彼此的想法是什麼
每個人都是第一次做父母 學校也沒教我們怎麼做父母
但是如何做選擇 是從原生家庭培養出來的
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最主要的问题是，不是想上哪个就能去哪个，当有足够多的选择的时候再看看哪个学校更能平衡家长与孩子的意愿吧。
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这个问题应该没有答案吧。不可能孩子同时上两所学习，看不到不同的结果就不知道到底哪个更适合。我觉得孩子开心，老师负责任，周围同学品质都不错。就很满意了
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孩子的经验毕竟是有限的，身边很熟悉的男孩选中学的时候，他两个姐姐去的私立学校，爸爸没啥所谓，就问孩子的意见，他说要去附近公立学校，因为他很多朋友都去了。他爸就随他了。
过了两三年，他爸在带他去了一家私立中学，他一看，哇，好喜欢，才转过去的
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该听谁的，主要看孩子，家长双方的具体分歧在哪些方面
跟朋友这条，是不可取的。
有的孩子抗拒单性别学校，这个得给予考虑
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是的，因为无法同时比较，所以大多数情况都只能凭预测来选择。但是这个预测是否准确，我觉得大人未必就更有把握（虽然大人想的比小孩要多得多）。当然大多数情况，不会出现选择的学校特别不适合（那样就只能转学了），只是一般和更好两种状态。作为大人，肯定希望更好的选择，
一般大人选择学校，会看VCE排名，学校课外活动多少，校风如何。但是我发现这些还不够衡量是否适合自己的孩子。说说我们当前的情况吧，现在谈不上经验教训，但是是真实的感受，希望对后来人有用。
去年选中学，私校排除（因为没有米），只有一家公校和三家教会学校可选。我家孩子属于无拘无束、放任、暴躁、很容易受环境影响的孩子，不敢让她去公校，那就去教会学校。这三家教会学校又各不相同（两家教会混校，一家教会女校），其中最大最豪华最开放的教会混校首先被排除（对于家长，VCE成绩不高，而且太开放，怕孩子走偏；对于孩子，没有同学去这家学校）。孩子最初选择另一家教会混校，因为她有一半同学去这家，且是混校（她喜欢混校，我也是），但是最后我还是考虑让她上教会女校，她最后同意了，因为也有一半女生去这家女校。我个人不是很喜欢这家女校（我喜欢混校），但是仍然去的原因是：这所女校的VCE排名比孩子选的要高很多；第二语言可以学中文；学校比较严谨，我觉得有利于孩子学会守规矩，让孩子更淑女一些；该教会学校的生源都是周边教会小学，亚裔很少，补习很少，仍然高考分数很高，学校老师一定有方法让孩子爱学习。孩子上了一年中学了，现在的感受是：这家女校确实像我想象的那样，保守而严谨，但我不知这对于我的孩子是好还是不好。通过一年的学习，她的行为举止倒是有点规矩了，也更淑女了，但是她失去了对所有学科的学习兴趣（包括她最擅长和喜欢的体育），甚至轻度厌学，而导致这种厌学情绪的原因，主要是来源于学校的教学风格（保守而严谨）。我不知道以后她是否会改变，或者上了她当时选的那家混校，是否就能有更多的学习兴趣——不是过来人，没法预测。不过当前她不想换学校（她的好朋友也在这个学校），我也不打算换（谁知道换了学校是否就更好？）。我原来打算小女儿将来也跟姐姐上同一学校，她属于内向拘谨型的，跟这个学校感觉倒是很般配，但是我现在开始犹豫，这个学校是否对小女儿是个好的选择（因为她还有时间改）？而且特别偶然（也许是必然），比我大女儿低3年的班级，竟然没有一个女生要去这家教会女校，相反有一半要去那家最大最豪华最开放的教会混校。
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我个人非常不喜欢宗教性非常强的教会学校，曾经参观过一家天主教的女校，感觉学生站在老师旁边都不敢出声，很象5，6十年代英国那种保守的学校，衣服言谈举止什么的。
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我们是教徒，孩子从小上教会学校，宗教教育对我们来说没什么。但同是教会学校，有的保守，有的开放，而对家长来说，到底保守点好，还是开放的好？
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你是教徒那无所谓，我不是所以太保守的基本无法接受。
我参观过那间成绩是非常好的，老师非常负责，学生看起来是非常向上那种。但有些关键点我接受不了，校长提到多个校规和价值趋向，其中一点是不赞成婚前性行为和坚持一生一次婚姻，然后我问她很多学校9年纪开始就有组织跟相对应的男女校联谊，为什么学校没有提及，然后她说学校不会组织。然后我问她那孩子怎么学习跟异性交往，问了才发现自己很愚蠢啊。。。她说有需要P&C会组织，同学不是有兄弟姐妹吗？总之觉得自己是异类的感觉。
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我们那间女校，我知道会保守，我原以为这种保守的教育环境，可以让我的孩子守规矩些。但是现在发现，这所学校比我想象的还要保守，更重要的是，这种保守并没有给我的孩子带来更多好的结果（当然她的行为举止更有礼貌了，更会掩饰自己的真实想法而说些冠冕堂皇的话）。不过学校再怎么保守，也消灭不了一些孩子的旷野。据我孩子说，她们年纪有同学已经尝试毒品了（可能是类似大麻之类低级毒品），她们高一年级的有些已经开始有性行为了。她倒不会跟着这些孩子走，但是她显然对学校的保守教育很不屑。教学方面，其实老师都还挺认真地，经常指出学生的不足（可能批评较多），对有些孩子来说，这种教学挺好的，可以使人进步。但是放在我女儿身上，就使她越来越没有学习兴趣了。
一般学校，很难说好或不好，因为不同孩子的感受不一样。但是怎么能预测到底是不是适合自己的孩子？家长想得很多，社会经验也比孩子多，但是这种预测的结果也未必就比孩子准确。有时候感觉像撞大运，撞到运了，就很好，撞不到，就不好。
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我以前问过办公室里的同事。她的建议是要看孩子。如果孩子属于必须“顺毛撸”的，严厉刻板教条化的学校不适于这样的孩子。
当时是午餐时间，周围好几个其他同事。两个年轻的同事都是一路教会学校念出来的，一个很喜欢，一个很讨厌，那个很讨厌的也说自己就是顺毛撸型。
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这个“顺毛撸“就是指比较叛逆的孩子吗？如果是的话，那我大女儿应该就是这样了。但是这种孩子去比较开放、规矩少的学校是否就好？会不会更无法无天了？另外，结合到学习成绩，一个规矩少但总体成绩不好的学校（排名110-150），跟规矩多但总体成绩好的学校（排名50-90），孩子在哪个学校最终成绩会更好（或者更爱学习）？
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除了学校，住家环境也很重要，真的。
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什么样的住家环境要考虑？普通人家应该都差不多啊？
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我家的也是顺毛驴。不一定特别叛逆，但是极其倔，对别人的建议一般漠视。
我觉得这样的孩子就比较难搞，除了容易和家长起冲突，也容易在学校和老师和同学起冲突或者对家长老师和同学一概漠视。我自己感觉学校规矩是肯定要有的，但是就看怎么实行了。
身边的孩子也有这样的。有时候某一年会碰上有严重冲突的老师，这时候就比较考验家长了。朋友们那一年都是经常和孩子沟通。还好第二年换了老师就好了。
但是如果整体学校校风就不合拍，那就要累死家长了。
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全面发展也有专长
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私校不自动代表学习管理严，很多私校还不如好公校。顶尖的私校还不错。
另外私校好在活动丰富。要是能复制这个那好公校或教会学校也行。一般大一些的，管理比较好的学校开展的活动比较丰富。如果周边的区比较好那各种运动俱乐部、舞蹈学校、合唱团等等也会水平比较好，选择就多了。
至于你孩子的具体选择，没看明白怎么大女儿的问题突然变成了小女儿上学的问题。要是真想尝试一下不同的学校，就让小女儿上那所大规模的教会学校呗。觉得好就把大女儿转过去。觉得不好就转到大女儿的学校来。
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普遍的想法是，不同的学校适应不同的孩子，最好的学校适应我的孩子。
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