昆州学童家长们请注意：2019年将开始新的考试体系， 即2016年在九年级学习的孩子将是第一届参加新高考体系的学生们：
In the new system, subject results will be based on a student’s achievement in three schoolbased
assessments and one external assessment that is set and marked by the Queensland
Curriculum and Assessment Authority (QCAA).
This is fewer assessments than students sit currently — emphasising quality over quantity.
1) In mathematics and science subjects, the external assessment will contribute 50% to a student’s
overall result.
2) In most other subjects, the external assessment will contribute 25%.
3) The schoolbased assessments will not be scaled by the results of the external assessment when calculating
a student’s subject result.
The new system will keep all the qualities inherent in school-based assessment while introducing
greater consistency and the transparency of common assessments that are sat by students at all
schools.
ATARs will be calculated using a student’s subject results only.
This will involve a process of inter-subject scaling that is yet to be finalised by the Senior Secondary Assessment Taskforce. The reason subject results are scaled is to adjust for the fact that it is more difficult to obtain a high result in some subjects than others. This is because the competition in some subjects is stronger, not because some subjects are harder than others.
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请老师分析下这变化会带来哪些影响，我们如何及早调整策略。
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请注意第三点：如果学校老师喜欢出难题，让所有学生都考低分，那么这个学校的分数就会被拉低，这是一个诡异之处。
虽然QCAA说要采取措施来保证各学校内部考试的难度基本一致，但这个是很难控制的东西。比如一个老师的考题看起来很难，但考试内容基本上是课堂上讲过的现东西。 一个老师的考试难度看起来容易一些，但都是在课堂上没有具体提到的东西。 最后怎样评价那个学校的学生到底成绩好些。
到最后，大学录取时大学会不会只看外部考试的成绩部分？
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请给高考扫瞎忙呗？可以报全国的不同学校吗？但是考题人在哪省就考哪个吗？昆省报vic大学怎么操作啊。完全不懂 求扫盲 谢谢
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各州都有自己的考试机构，它们管理各州的学生的考试方法，考试题目和考试成绩。各州有高教录取中心，帮助大学录取学生。 学生在一个州的考试成绩会被外州的录取中心和澳洲各大学认可。
（其实咱私下认为全澳洲有一个考试机构和一个录取中心就足够了， 咱中国不是各省都只有一个考试机构和一个录取机构吗？咱中国的哪一个省的人口和学生不比澳洲多啊？不过这个问题在澳洲是历史形成的。 其实澳洲政府也只要二级政府就可以了， 不需要三级政府。）
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谢谢分享，希望昆州可以向中国一样，一次考试定终身，新西兰的剑桥考试就是只看最后的考试，考A+换算过来在澳洲学啥都可以。
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谢谢。那分数同级比较吗？需要换算吗？还有譬如悉尼的大学，会多招悉尼的学生，少招昆省的这样的政策吗？
或者换言说，是不是考本地学校容易？
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谢谢分享
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谢谢
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我女儿是2017年10年级，那么2019年就要用这个新的考试体系了吗？为什么昨天开会老师介绍的还是OP啊？没提到什么ATARs啊？
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因为又推迟了一年
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现在变成2020年的毕业生是第一届了，前面三届都是小白鼠， 因为前面三届开始选课时是看不到新的结果出来的。
今年上九年级的开始选课了，以前十年级的Science课是不分科的，所有学生轮着上Science 的课程，物理，化学，生物，地理等。因为OP系统下的QCS考试时综合考试，题目的范围包括所有的文理科内容，所以要求学生每个科目都学一些基础知识。到11年级才分。
在新的ATAR系统下，都是单科考试，考试内容是深度，不是广度，所有现在一些学校开始在九年级选十年级的课时就要细分Science的课程了。
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理论上OP取消 会更公平点。
因为现在的OP是限人数的，这样的话其中很多名额会被在中国开设的QCE学校抢去（中国的学校徇私舞弊很厉害）
https://studentconnect.qcaa.qld.edu.au/12657.html
而且OP换ATAR分 不划算 如果上省内大学还好 因为有加分 如果去外省就亏了。
但是新规对个人来讲 可能没那么好混分了 以前理科混个VHA 7 8 9 轻轻松松 成绩都是看平时作业 只要刷得好就行。
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你错了。看来你并不懂OP和ATAR。 OP是按百份比的成绩，ATAR同样是百份比的成绩，是一个学生在整体参试学生中所在百份比位置，OP1的总人数和当年总学生的人数相关。
OP和ATAR得换算是等价的，不存在换算到别的州吃亏的问题，同样OP1的学生，换算出来的ATAR也很有可能都不一样的。有的OP1 等价ＡＴＡＲ99.95，有的OP1等价ATAR 98.0
在中国的有学校开设QCE课程是没错，苏州外国语中学，杭州东方中学都有学生在OP体制下学习。
但是不管在中国的学校有没有舞弊，好的OP都不可能被中国学校抢去。因为中国的学生都是来昆士兰参加QCS考试的。在这里考试的中国学生是不可能作弊的。而QCS是拿来衡量各学校的平时成绩的。如果我们认为QCS的结果是真实的，没有舞弊的话，即使中国学校平时给每个学生的分数都偏高，但在整体QCS考试不佳的情况下，最后分数都会SCALE到真实的水平。
OP体制下，不管学校多好，多差，对某一门课，全校这门课学的最好的学生必须得４００分，最差的学生必须得２００分。其它学生的成绩分布在２００和４００之间。最后在QCS的Ｓｃａｌｅ下，好学校的QCS结果好，原始４００分可能仍是４００分，原始２００分会变成３００分；但差学校的QCS结果会差，原始分４００分会变成３００分，２００分可能仍是２００分。
所以好学校的VHA7,8,9， 和差学校的VHA7,8,9， 在高中毕业证上是等价的，但是在OP体系下，经过QCS的Scale 后，就不等价了。
反而在新的ATAR下，目前的Scale机制没有明确公布，不知会不会引起不公平。
新的ATAR体制下，给各单科老师增加的压力。
以前不管这单科老师教的多好，多差，是不能直接看出来的，但新的ATAR下，各单科都有统考，马上就可以看出这老师的水平了。
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小孩在bshs 今年9年级，现在正在选课，纠结中。想问一下，如果不选生物，但是选了物理和化学，将来想报medicine, 没有什么影响吧。谢谢！研读楼主的帖子几年了，受益匪浅。
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没选生物没有影响啊。生物，化学二者有其一就可以了。 中学没学生物，大学再学一点不影响。但中学没学物理，大学再去学可就难了。不过中学生基本上都认为物理比生物难，中学都没选物理的，大学里一般都不会再选物理。
现在９年级，８年级，７年级， ６年级的学生都是昆士兰考试体制的小白鼠。
因为现在９年级在２０１７年要开始选课了，８年级２０１８年选课，７年级２０１９年选课，６年级会在２０２０年选课，都在第一次新的体系结果出来之前，都至能凭感觉去体会新体系的评分等。现在九年级是第一届，成绩要到２０２０年底才出来。
新的体系怎样实施不同科目之间的Scaling，不同学校之间的Scaling. 现在QCAA和QTAC都还没有具体的计划和经验。都要等到第一届成绩出来后才能知道怎样做。
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