澳洲教育界传统一直标榜自己在消除教育的性别差异方面世界领先，澳洲女生的受教育程度和教育表现从来不比男生差，但是最近有学者的研究证明其中有很多问题，看看上个月AGE报道的相关报道。
This story was found at: http://www.theage.com.au/nationa ... 20101114-17seu.html
为了消除在数学上的性别差异的努力已经宣告失败，因为在VIC的VCE水平程度上很少有在数学上顶尖的女学生。
上个月在墨尔本的一次教育会议上公开的一份研究表明，在12年级数学课目上拔尖和选择数学作为VCE课目的女孩人数远远及不上男孩。
这份研究发现在VIC州2007年至2009年间数学相关课目成绩最高的2%的学生里男孩明显占了主导。
相对于男生在每个数学相关课目上的选课比例，他们占据最高成绩组别中的大部分。
在Specialist Mathematics这个难度最高的课目中，76%的高分是来自于男生，而选这个课目的男生比例则为63%，在其他数学相关课目中的情况也一样。
Monash University的教授Helen Forgasz说：“人们通常会认为女生在所有课目上的成绩会好于男生，但是这不准确。”
“毫无疑问女生总体及格率要比男生高，在很多科目上女生的表现领先于男生，但是在数学，科学和IT领域，女生仍然比男生表现要差。”
在数学相关课目的学业表现上的性别差异在澳洲又重新开始引人注目了，因为国际间的比较8年级学生，澳洲和萨尔瓦多，加纳，叙利亚和哥伦比亚并列有偏向于男生的最大程度的性别差异。
经合组织（OECD）2007年的国际调查的结果与2001年和2004年的调查结果相对照显示，对于澳洲学生在数学科目的表现上并没有统计学上显著的性别差异。
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Forgasz博士说：“这是一个混乱的事情，因为在数学上学业表现的模式和世界上的大部分国家不一致，所以这不会是因为人种基因的因素引起的。”
“世界范围内有很多国家的情况是女生的数学要比男生强，也有很多国家在这个科目上并没有显著的性别差异。”
“澳洲和其他一些英语国家比如新西兰、英国和美国，在这个领域上有倒退的现象。”
“虽然性别差异并不是一个致命的问题，但是我们仍然要追求公平教育，不应该有因为性别和种族引起的差异。”
Forgasz博士的研究也分析了2002-2008年间Year 12学生完成VCE数学科目所需的3个assessment task的相关选课和成绩情况，在这个期间，学校提供一个难度中等的科目 - 要么是mathematical methods，要么是mathematical methods CAS(computer algebra systems)。
这两个科目很相似，mathematical methods需要使用图形计算器，而mathematical methods CAS需要使用更为复杂的计算机代数系统的计算器。从今年开始，mathematical methods CAS是在中等难度目录里唯一的一个科目。
2002-2008年间学生在这些科目中选课的趋势表明，女生们要比男生更想避免选择中等难度水平的数学科目，而且她们在这些科目中的成绩和其在VCE总比例对照要大大落后于男生。
根据Victorian Curriculum and Assessment Authority的VIC州的数据，发现女生的确在数学相关科目中落后。
在assessment task里的最高成绩A+，A，B+组别里男生的比例大大领先于女生。过去由数学教育方面的学者们的研究已经表明了，但女生学习数学的时候，她们比男生更缺乏自信和在使用计算机和其他科技方面更不擅长。
通常在数学课上老师们也对于男生使用计算机有更高的期待。
Forgasz博士说，这些发现连带2002-2008年间学生学业表现中的性别差异特征，提出了对于女生对计算机代数系统的计算器(CAS Calculators)使用态度的担忧。
女生们不愿意选择Mathematical Method科目部分说明了，她们已经意识到女生无法在计算机代数系统计算器上的表现和在图形计算器上的一样好。
“我不是说我们就不要用计算器了，但是人们需要认识到这里有个问题，那就是女生和男生同样使用那些数学计算器的时候是有差别的。女生可以对手机的使用非常拿手，但是她们的确对于一些科技类仪器产品的使用有不自信的方面。”
[ 本帖最后由 patrickzhu 于 2010-12-7 23:00 编辑 ]
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在1990年代初期，澳洲政府因为担心当时澳洲女生对于数学相关科目的低参与度和低表现度，为了鼓励和加强女生学习数学和科学科目，引入了额外的教育拨款和有针对新的教学计划。
Forgasz博士说，VIC州政府在1990年在各种媒体做广告宣传女生学数学对于澳洲教育的重要性，当时有句著名的广告用语"Maths Multiplies Your Choices, Don't Pigeon-hole Your Daughters"，当时政府对于促进女生学习数学和科学的额外拨款成功地让女生在这些科目上的报考比例暂时上升。
“这些措施的确有用，但是针对性的专项教育拨款后来就停止了。我们需要新的政府介入措施，这的确对于政策的制定者是个极大的挑战。“
这位教授在性别差异上的研究发现将提交给澳洲教育研究协会的年度会议讨论。
很多年来，在Year 12年龄组别里女生的数量要比男生多，部分原因是因为有更多比例的男生在Year 10的时候就离校去做学徒和读另外的职业课程了。
在VIC州，从2007年到现在，Year 12年龄组里的女生比例一直徘徊在53%-54%之间。
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VIC州数学协会的CEO Simon Pryor说，Forgasz博士的研究对于大部分学校教师提供了及时的经验教训。
他说：“Forgasz博士的发现对于很多学校传统的认知提出挑战，因为很多学校仍然认为在1980年代和1990年代他们已经解决了性别差异的问题，他们还是认为澳洲女生们已经在学业上迎头赶上，所以他们说现在我们需要更关注于男生们的问题。”
“这些发现对于学校来说是个有益的提醒，那就是当前在数学和科学科目上仍然存在着性别差异的问题，针对性的加强女生对这些学科的参与度仍然需要得到学校的支持。”
Pryor显示说，这些研究也提出了对澳洲未来经济的担忧并揭示了针对提升女生在数学和科学上参与度的促进计划的迫切性。
“在未来十年里我们在中学就读的下一代仍然会生活在澳洲，他们不能像我们现在一样仅仅依靠挖地下的资源来过日子。”
“他们需要成为亚洲太平洋地区知识经济的一部分，这才是我们澳洲经济未来的方向。所以，我们现在就要尽可能的帮助澳洲所有的男生和女生们，让他们在数学和科学领域能够做的更好。”
[ 本帖最后由 patrickzhu 于 2010-12-7 19:50 编辑 ]
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所以中学最好是混校，不要让女生去女校，这样数学和科学就会学好一点。
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数学专业的女生飘过。。。
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请问，你喜欢数学吗？现在的工作是不是跟数学有关。会计工作不算，因为很多学英语专业的到了澳洲，都去读了会计专业。
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Forgasz博士说：“这是一个混乱的事情，因为在数学上的学业表现的模式和世界上的大部分国家不一致，所以这不会是因为人种基因的因素引起的。”“世界范围内要大量的国家是女生的数学要比男生强，还有很多很多国家在这个议题上并没有显著的性别差异。”“澳洲和其他一些英语国家比如新西兰、英国和美国，在这个领域上有倒退的现象。”
-----这是一个很容易解释的现象，英美新西兰已经跟进欧亚大陆国家解析式教学法和标准化题量战术多年，在这种模式下，女生的专注和勤奋很容易弥补其基因上的不足。澳洲的放羊式教学法完全靠个人基因表达，另外公立中学教育水平在矿业经济的干扰下相对下降。
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谈不上特别喜欢，不过从小学二年级开始就准备奥赛，占据了我80％的业余时间。小时候总能从别人崇拜的目光中得到很大成就感。
大学选择这专业纯属为了保持自己的特长和优势。。。
很不幸，我来澳洲学了会计master，发现自己完全不是那块料。。。
很幸运，现在的工作和会计一点关系没有，主要是统计，经济，数学建模，现在会计的东西竟然全都不记得鸟。。。数学东西不断回忆中，大学课本慢慢也都从国内带来了。。。
现在一起做相关东西的同事中，女生都很聪慧，数学和我不相上下。 男生数学都很差，不知道为什么，都是让我理解不了的差。可是这几个男生比我们这几个女生级别都高，他们比我们女生工作时间长是真的，不过做出来的东西还总是犯很多低级错误。
[ 本帖最后由 babyking11 于 2010-12-7 23:16 编辑 ]
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老大就读的是VIC最好的女校,但在每年的高考中Specialist Maths(相当于NSW的4U吧)这门科目也只得十来个女生能够进入高分段,一个年级约250人,
还有另外一门高考科目----物理,也是女校的学生基本上会放弃的科目,今年她的学校也只得30多人报考.
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我在翻译这个报道的时候，其实还是没有完全明白 - 为什么要让女生在数学/科学/IT科目上要比男生强？对澳洲有啥好处吗？
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不希望任何一个行业只有男生或只有女生
男女搭配，干活不累么。。。
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非常欣赏学理的女生。从小数学好的女生，一定是百里挑一的聪明人。至于男生，学理好像是理所当然的，所以滥竽充数的人就多，因为他们在文科上比不过女生，所以大部分都去学理科了。而女生如果学理的，都是自己真正喜欢的，所以一定是很优秀的，如果女生要混肯定是选文科的，不会选理科的。
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我数学就不好，很羡慕数学好的女生：）
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想数学成绩好，校外上KUMON
我很后悔当初只让女儿上了KUMON的英语。她现在英语很扎实，并选了英语作为双学位里第二学位正式的的方向Arts
KUMON很有益于培养学生的自学能力。
当初女儿下课后没事，在等我接她的时候，老师安排她给低年纪的改作业。不但挣了外块，还奠基了她轻松找到第一份正式的casual工作
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特别是孩子小的时候
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学三门数学的 飞过
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同意
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特地狗了一下Kumon。。chatchat 能展开阐述说一下你的原因吗？
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http://www..com.au/bbs/viewthread.php?tid=211971
http://www..com.au/bbs/viewthread.php?tid=212617
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真out ，原来早是热点话题。。
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俺闺女是快九年纪才上的，太小没必要上。小学都是玩，任何课外班都没必要。
居然还有三岁就上kumon的，真是第一回听说。恐怕国内的kumon已经走样了吧
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我老婆肯定对这个标题不屑一顾的。她的数学就是超好的那种。。。
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国内都是幼儿圆教数学，谁去kumon
这边见过五岁上的
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