中国兔年的大年初三，在南半球的这座城市里是一个大雨倾盆的日子，也是儿子第一天去中文学校学习中文的日子。一大早车开到学校门口停车场，首先就是寻位困难，人那个多啊。中西的都有。有一点盛况的味道。
又过五分钟，小朋友说要上厕所要去干1号，无奈，去了。返回教室，他屁股刚沾着凳子又说：我要上厕所（要Poo Poo，2号）。无语~~ 在再次进入厕所之前我强调道：这次上厕所上上干净哦，这次以后就不带你i了，要好好上课了。
回到教室，老师终于已经到达。问候了以后，就开始了。基本上等所有的家长都离开教室的时候，我们家的这个还拽着我不肯放。我只得就坐在他旁边，开始听课加上观察周围的小朋友。
好多发现哦，真是太可爱了。因为这个班是全校最小的年级，很多都只有刚刚超过3周岁，我们家的也就3周岁一个月，属于全班倒数第二小的。
我环视四周，看到有的小朋友不断望向窗外；有的小朋友低头看自己的手指；有的小朋友直直地看着老师，视线已远远地超过了那里；有的小朋友在翻看家长给他买的铅笔盒。都好小哦，都好可爱~~
就听到有一个小朋友没半分钟就会说：我要妈妈！！估计整堂课下来他这话说了不下80遍。
小R小朋友第一节课初始，不知道哪一刻去开始叫：I want teddy and rhino,and bag. (这是他平时上day care的一套行头）。无奈，出了教室就打电话报急：老公快拿teddy，rhino and bag！！
10分钟以后终于如他所愿，他直接对我说：bye bye Mummy， I am a good boy。~~~~我呢，听了这话差点跌倒，差不多要爬出教室去了~~（待续）
[ 本帖最后由 畅享 于 2011-2-5 20:18 编辑 ]
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很可爱呀，我女儿3岁，考虑到她坐不住，今年就不打算送中文学校
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呵呵。3岁上幼教班呗。老师都是国内幼教老师，都有办法让她安静下来的。今天见到小班都有2岁不到的娃，一样玩得非常的开心。
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我们这个也坐不住的呀，毕竟年龄还是比较小的。一上午要上3小时的课对他们来说还是相当有挑战性的。一个上午我陪着都觉得累啊。不过总体感觉还是不错的。有这样一个每周一个上午的语言环境，孩子多少熏陶到一些的。只是逐渐逐渐等小孩子完全适应了就相当好了。
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今天也去中文学校了,楼主在哪个校区呀?
今天我跑了2个校区,雨下的那个大呀
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我们是在Mckinnon校区的。你们呢？你们跑了两个校区呀，你们有两个孩子在不通的两个校区吗？还是两边都看看，比较一下？
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据我所知，Ringwood今天刚开的新校区，资质不错。调了不少好老师去这个新校的。
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哎,今年犯冲吧.
去年考察好了的1个校区,离家开车15分钟.今天去发现换老师了.该老师还告诉我,他们班是学前班.门口明明贴着亲子班.
放弃,回到家旁边的校区,离家开车5分钟.我们不在1个校区.
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啊呀，你儿子不会说中文的啊？你平时不教他吗？还是你教，他还是只说英文？
我现在好担心LEO以后只肯说英文呢。他那么小就去托儿所了，家里住主要是英文，只有我对他说上海话，目前可以看出他是听懂上海话，甚至教爸爸也是用上海话叫的（这个让老公很纠结），但是不知道他开口是否会先上海话呢？急
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所谓的好不好的老师完全应该是凭运气吧。很多在周末学校上课的老师似乎都没有真正的教学资质。不过话说回来，像这样的情况也不能完全说那一些老师就上得不好。老师好不好都是运气了。碰到有资质有经验有耐心的老师就很幸运了。我们还是孩子学习中文，创造语言环境为主了。
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LZ宝宝好可爱，上的是那个3-4的幼儿智力开发班吗？
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呵呵。英文是一定的，不过你想用上海话，说人坏话的，小人精可不会当作聋子。你当人家啥都不懂的，其他人家都记得，只是说不说，理不理你而已。
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不用着急啦。其实我们送他去周末学校完全是为了巩固他的中文基础。我平时和小朋友说中文和上海话。我们家的小朋友经朋友们鉴定中文的发音和水平都还是挺不错的。目前为止会背诵一些简单的儿歌和5-6首唐诗。其实也算不上什么，不过我们倒都是很注重小朋友中文的语言发展能力。希望他学好中文，毕竟以后也是一技之长了。这是天生的优势，为何不紧紧抓住机会呢？肯定要的了。
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3岁就上中文学校对孩子是个挑战吧。
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是的，我们上的就是那个3-4周岁的只能开发班了。最小的小朋友3周岁还没有到，不过因为有4周岁半的姐姐陪伴也就一起来上课了。我们家的是倒数第二小，不过如果说男生比女生的心智发展程度来说，我们家的就属于最小了。哈哈~~他坐在椅子上老是从这个椅子转移到旁边的那个椅子上去。今天老师还教了新年好这首歌。
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原来还想发张照片助助兴的。不过上次遇见了恶言门事件以后就非常犹豫了。还是暂缓吧~~
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我们为了LEO的中文，是准备等他3岁后一起回中国去上学。因为我不想让他只会说，我要让他学写字还有认字。
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送去中文学校的，不能保证一定会写，认字没问题的。
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不过,也请问，你们在孩子多大开始教他中文儿歌？小孩不会同说上海话混一起吧？
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我家在老二出生前，一起跟老大说家乡话，国语的，一句话千万不要混合2个方言的，一个方言说完，再用另外一个方言翻译一遍的。小孩一定不会混要的。老二出生后，再也没跟老大说过家乡话了，没想到至今老二都4岁多了，老大还是能听懂家乡话，说就有限公司了。小孩的语言能力非常强的。
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这个也是个好方法。不过送孩子到国内上学操作上面也是有一定难度的。不过如果家长能够陪同去的话，肯定效果很好的。不过这就意味着小孩子和家长都要经历一些生活的变迁了。工程比较浩大。
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这是肯定的。周末的中文学校事实上什么也不能保证的。我们是觉得小孩子在这个年龄有必要一周一次一上午纯粹的中文语境。要读和写那是要花费很多很多在周末学校课堂以外的时间和精力才能达到和实现的。
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是的。做有心的家长。心想一分耕耘一份收获的。
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我的娃，老大4岁就开始上中文学校的，5岁半才真正开始学习写字的，突飞猛进。只要有做功课的话，小孩也会很快脱离文盲的。
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我觉得要说完全不混也是不可能的。不过小孩子都有很强的语言学习和分析能力。到一定的岁数，到一定的年龄他们自然会把语言分清楚的。当然家长的纠正和指导也是万万不可或缺的。
另外教中文儿歌的时机其实一直都有的。无论是小孩子刚出生还是一周岁或者两周岁，我觉得大人读儿歌之类的给小朋友听，小孩子都会很喜欢听得的。那样也是一种爱抚也是一种语言的听力培养。到小孩子大一些了，就自然而然自己会说了，因为自己都听惯了。熟听成诵了。水到渠成的过程。
[ 本帖最后由 畅享 于 2011-2-6 07:42 编辑 ]
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哈哈，是的是的。
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这中文难道没可能自己在家教的吗？
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我的朋友告诉我：
家长在家里跟孩子说英文
然后送中文学校学中文
这样学中文成功的例子
（所谓的成功就是会听和说中文的）
大概是零。
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我们认为如果完全想凭靠每周一次周末学校的三个小时把中文学好是完全没有可能的。正所谓相辅相成才能相得益彰，事半功倍。如果在家完全不说中文也不学习中文，周末学校去了也没有多大帮助的。我相信把孩子送去周末学校学习中文的家长都是比较注重孩子中文语言发展的，也是在家里经常坚持和小孩子说中文练习和学习中文的。重申：周末学校只是一个孩子可以让孩子对中文有体验，感兴趣和有一定实践的地方。如果家长有空有意愿孩子也比较喜欢，去周末的时候让孩子去周末中文学校上课对孩子来说也是有值得高兴和有意义的语言体验。
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我一好友的2个女儿，澳洲土生土长的，在家跟父母讲方言，2姐妹沟通用英文的，VCE2人的成绩几乎到达满分，听说写都没问题的。
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