孩子今年5年纪，我发现现在5-6 年级的AMC past paper 已经对她没有什么难度，可以全对。因为没有补习，所以想请教一下大家，这种情况下还可以做一些什么练习？我想过让她试一下7年级的past paper ，但是她因为没有补习，没有提前学内容，不知道7年级的题目会涉及日校没有学习过的基本知识么？她这种情况如果将来想试试竞赛路线，现阶段需要做些什么准备么？需要找个老师或者去补习学校么？谢谢大家
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那就做跨年级的题
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体育
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找数学教材先自学初中的代数和几何知识点吧。
不过如果想在竞赛上走的早，可能找老师会知识点学的速度快一些。
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我也在考虑这个，要不要找个老师提前学一些内容，现在还只是按部就班的跟学校的进度一样
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拿七/八年级的做一套嘛就知道了
隔壁’不是小胖子‘有个数学贴，过去看看吧，有推荐教材
另外AMC如果七/八年级的不是问题，可以试试AIMO了
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只是不知道7，8年级会不会需要7，8年级的日校内容。有中学部的
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我们是自学的，在我家娃身上看到的利弊是：
优点：自学能力加强，学的扎实（因为都得靠她自己想通，没人讲题)，保持了兴趣。
缺点：慢，思路单一。对于只是想学数学的孩子慢一些可能无所谓，但是想早取得成绩那这就是硬伤。思路单一多看数学blog可能有帮助，但是中学时间少。
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我修改了一下帖子，直接跳到AIMO不合适，还是要先做做7、8年级的AMC。
我知道有补习奥数的机构，不过这个阶段是不是就要参加补习，我不了解你家孩子和你们的情况，无法给出建议。
我们六年级的时候就做过7、8年级的AMC了，也是边做边学的。我理解中AMC和日校数学体系是有点脱钩的，考的并不是学校学的内容。
我不知道你有灭有好好看过AMC的题目，有时候５、６年级的最后一题是７、８年级里面倒数第三题这样的。
你们５、６的已经全对了，完全可以试几套７、８年级的，试了再说。
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aimo是不是有高中的知识点？
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AIMO面向的是7-10的中学低年级学生
我听孩子的意思难度大概和中学AMC最后一题对接或略微难一点
他七年级AMC是prize(最后一题50-60%的概率做对)，AIMO好像16 out of 35
是否涉及高中的知识点，我没有准确答案。我看过中学的大纲，也看过AIMO的题目，但那是很粗略的，也没有交叉对比过。
我们和你们一样是自己学，自己练，优点和缺点都挺明显的。
到后面还是要找组织啊...
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嗯，那我去买本aimo的书给她试试。看看她能不能走到后面需要组织的时候，啊哈哈哈。我感觉amt的设计是不是能走到后面，组织就等你；要是走不到，也不需要组织了。嘿嘿嘿。
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对了，能分享一下自学的缺点吗？
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你们学校不组织参加AIMO么？据我了解，现在主要是通过AIMO这个途径才能被AMT邀请。
如果你们7-10的AMC都已经过得差不多了，想竞赛方面再跟进一步的话最好的就是AIMO了。
自学的坏处我在别的帖子里说过，但没有详细展开。这里自学不讨论学校大纲的数学。学校数学往后自学，至少是有教材的，不至于太偏。
最大的缺点主要是两个：
1、我以为我知道，其实我不知道
我们是以战代练，通过做做往年试题来准备的，遇到不会的知识点去自学。虽然学到的东西掌握挺好的（像你说的，自己研究琢磨的，比别人教的理解要深刻一点），可惜没有章法，没有系统性梳理，会有很多漏洞。
在四个大块里面有明显的强弱项。虽然隔壁精华帖楼主帖子里说了：尺有所短，寸有所长。不过有时候这种长短不平衡可能并不是天赋造成的，也可能是学习的方法造成的。比如因为竞赛里几何题少，往年试题里遇到过的几何题，相应有一定难度的，加起来(包括AMC、AIMO、AMO、AMOC等)可能都不超过20道，即使这所有20题的方法和知识点都掌握了，但相对其他，这几何水平明显弱太多。
看似刷了几套题，准确率也能达到8-90%了，剩下的1-20%上不去。我分析部分原因：自己以为这个难度的题目和知识点我都掌握了，其实太多漏洞。还有好多新题型或者新的知识点（公式）并没有接触到。就是临阵总有1-20%的题要出纰漏，考试时间还是很紧凑的，当场自己琢磨想出来，要求不是一般高。
多说一句，比赛要踩节奏的，比赛成绩并不一定能正确反应真实水平。比如有时候第三题虽然难度不高，但是属于很新的题型，要用到平时很少用的知识点的情况下，如果当场没有反应过来，或者超时了，后面第四第五题的节奏就打乱了。所以竞赛生：实力、心态、运气缺一不可。
2、我以为我不知道，其实我知道了
这个有点意思，有些题目好像从来没见过，但是如果有心人经过归纳总结，可以把这题目和已知题目归入一类或者用类似的方法来处理的。有时候我们看到一道题目大致就有解题方向和思路了，所谓的题感。
如果在做题过程中，多问一下考点是啥，归纳总结，每次看题的感觉都会不一样哦。
如果每次单纯做题，做出了就过了，没有归纳总结，单纯靠感觉的话，那刷题要刷到一定程度才有帮助。
自学的孩子，刷题量不够，又不懂得归纳总结的话，这种感觉是要很久才能培养出来的。
也就是说可能孩子缺的是融会贯通这最后临门一脚了，可没有人帮助，自己浪费很多时间琢磨。
随便说说，还有很多其他缺点，单打独斗啦，不识庐山真面目啦等等
组织的培训会把题目分四大类，一块块逐个击破。在这种训练下，孩子找到感觉要快很多。
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孩子这么优秀，被家长耽误了。可惜了。
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AIMO，里面的知识点家长复习一下应该可以记起来，教一下孩子，没什么特别深奥的。
孩子有数学的天赋，别耽误哦:)
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羡慕可以自学的小朋友。我家的如果要进一步学习一定得找个老师。没有那个动力去自学，每天还是以玩为主，用在学习上的精力非常少。我甚至都有些后悔让她从小私校。缺乏学习的动力，如果公校至少还会有个目标说要考个奖学金或者精英什么的
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