我家妹妹很小就上childcare,social没问题,之后换过几个CC,最后排到coucil的CC,每一个她都非常喜欢。回来还带澳洲很土的口音,但我们在家坚持说中文,包括让她姐姐也尽量和她说中文。上学前一年还报了preschool每周2天,但碰上疫情开始,pre不去了,之后5天都去council 的CC。直到上小学,学上的早,6月份生日,所以4岁半上kindy。
从小感觉她比姐姐聪明,数学和逻辑理解感觉还不错。但kindy开始发现她阅读很有问题,看着英文单词读出来很费劲,2个学期下来学校sign words记住没几个。去年疫情kindy一半时间是在家online学习。online反而我们跟得更紧,背多了几张sign word(之前可能就学会了2张)。同时学校把她放到ESL小班。后来和老师商量过是否留级,老师说主要看我们意愿,我想孩子可能小,但感情上成熟,留级可能会不高兴,就跟上来year 1.
今年能看到她一点点进步,但非常缓慢,我开始google,找到类似这个网站的说法https://www.readingrockets.org/helping,但这里说是这现象不罕见,(而我周围从来都没听说过)但越早克服约好。
外面的资源我们只找到‘I can read’ 机构比较合适,我们平时也花更多时间在给她读书,让她读书,phonic发音还有写上面,不过进度依然相当慢。
不知道有没有其他家长碰到过类似问题,有没什么好办法,有没机会赶上去,需要多久。我想通过各方面努力,等年底再看看是不是需要明年再读一次year1.
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Kids get confused with two languages in such environment, just give her time to adjust.
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谢谢啊,希望是吧,不过她姐姐在家也是说中文,也是早上学,但没有碰到相似问题。
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Dyslexia? Seek professional advice? School counsellor?
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不懂帮顶
升级打怪又一关,唉 ~~~~~~
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