昨晚收到的结果如下:
Verbal Reasoning:13 out of 15
Non-Verbal: 14 out of 15
Maths: 14 out of 15
Reading comprehension: 10 out of 20
Writing: 3 out of 10
最终只给了数学的offer。
目前为止没去过任何的补习，在家要他做作业基本靠吼，不论英文数学在家都没怎么教过，kindy和year1算是放养的。考试结果一点都不意外，学校里的老师就说他数学好，说起英文直摇头。也经常带他去图书馆借书，可人家就是不爱看书。
都知道英文的学习是个日积月累的东西，怕再放任下去，差距就越来越大。我承认有点焦虑了，可实在做不到听之任之。还请大家不吝赐教，谢谢!
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Swotshop到底是什么的存在？有生意都不干吗？最近好多帖子讲它啊，挠我心痒痒的
回楼主：阅读50%，写作30%。这文科成短板了。既然这样，不是应该放弃数学补习，强补英文这两项吗？阅读补一补，80%应该可以实现吧？写作补一补，50%不可能达不到啊。我家也是这个原则。孩子做得最不好，最不爱干的科目，让他多干干。
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因为报英文的人太多了，它家数学也还不错，不是拔高太多那种，是开拓思维的
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我们本来也没打算补数学，可是英文考得太差，Swotshop不收呀。我家老大是去swotshop的，作业不多还挺喜欢。现在老二却连入学考都通不过。看来还要找找别的补习班了，也不知道哪家好。
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我们家之前五年级初去考过一次，给了offer。但是因为孩子没有补习过，第一次见识补习现场乌泱泱的人，就再也不想去了，也就拒绝了。
我觉得英语天天阅读，一定不会差。
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其实也没有那么特别。只不过这边就这么几个补习社，所以大家不是试这个就是试那个，问的自然就多了。
我们以前也去考ENTRY TEST，感觉貌似他家的语文题目难一些。我家的去年PRE UNI和SWOTSHOP都考了，娃回来说PREUNI题目简单些。可能题目也少些，我记得SWOTSHOP考的时间长。后来我们并没有去上。周围朋友的孩子去了。后来我们聊天，家长跟我说感觉要是小学低年纪英语的话，一周一次大班上课可能还是不如家长自己一天半小时一对一。
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阅读一定是重要的!可是怎样才能让不爱看书的孩子爱看书呢？
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我也想在家教，但除了让他多看书，多做题，还真的不知道怎么教。
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我觉得要精读。挑好书，从好书里学单词，学语法，学写作。外面的阅读理解篇幅短小，non fiction无所谓，但是fiction的篇幅情节少人物少自然就简单些。
而且低年级多看不同类别的书，明白的多一些，自然理解的就深刻一些。阅读理解的题目考试前做训练一下挺好的，但是个人觉得平时精读还是用整本书好一些。
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孩子不看书 平时干什么？
切掉其他娱乐，都安安静静的 或者放点背景音乐，跟孩子一起读他感兴趣的书，讨论。慢慢的孩子就喜欢了。家里要买书 图书馆借书也可以。
这个事情做得越早越容易。我不知道二年级晚不晚，但不试永远不知道。
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这个考试跟icas难度比呢？
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之前就偷偷摸摸看iPad，我就各种的藏iPad，藏到最后，我自己找不着了，结果是他找着了又藏起来了。
最近眼睛发现要有近视的趋势，各种的苦口婆心加威胁恐吓，总算看iPad少了，但现在喜欢打篮球，每天球不离手。偶尔也看书，有一天跟我说早上五点多就醒了，自己在房间里看书，把我给激动的，因为这种情况实在太难得了。
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Swotshop不让看试题，无从知道其难度。给一年级的小朋友，我想不会太难吧。
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不想完全禁了iPad，有时候看他自己跟着YouTube学如何解魔方，觉得培养自我学习能力好像也不错。
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GA的verbal和non verbal 都考得很好啊，没给Galileo的offer？
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我也是觉得奇怪，怎么就不给Galileo的offer呢。email 说是各项成绩综合考虑的，那只能说是英文给拉下来了。其实我就想他去个Galileo玩一玩，总觉得还没到正经补习的时候。
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英文补习是背单词跟刷阅读题吗？很难想象语言怎么可以补习。数学应该就是刷题了吧？
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应该是吧。Swotshop二年级应该也有写作方面的训练的。Preuni我不大清楚。按说应该也是类似，背单词，做阅读，语法，外加写作的训练吧
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写作应该最难补了。我自己给自己娃补也呕血啊。孩子经常会发出“哦这样啊”的呼叫声，我就当做有效果了
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我们当时也是听说特别好，大老远跑去试了试，因为有朋友负责轮流接送孩子在车上也有伴所以不算太浪费时间。
英语总体来说还是不错的（教材和作文批改方面），我们参加了半年，小A得过一次阅读第一，也顺利升了一小级，但老师始终没对上小A的胃口，所以就只好算了。后面半年参加了伽利略，这个有趣得多啦。
虽然现在不去了，但好歹也算体会了一把，他们不开分校、限生源、抓教材质量这种做法我还是蛮欣赏的。
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啊！是不是那个在奥林匹克中心的补习社啊？我同事也是千里迢迢地带孩子去
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我看swot shop在西北山区啊，hills啊，你怎么扯到奥林匹克中心了？
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其实跟学中文类似，小学我们是如何学中文的？朗读，老师分析课文，做题看理解多少，复习，如果家长英文可以，能坚持，完全可以自己教，交给补习学校只是有个理由不得不坚持下去，在家教几周就慢慢松懈了。
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这是一年级小孩吗？这不是青春期小孩吗？
他敢自己藏ipad？我是个不严格的妈妈了 看了都接受不了。
学校报告怎么样啊？才一年级的还男孩子 我们不着急 慢慢来
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我们家老大是三年级下半年开始补习的，去的就是Swotshop，当时也是只给数学和G，孩子的英文很强，到今天上中学了，英文也是最强的，但就是不给英文，后来才明白是英文满了，随便找个理由就行。我们完全理解，这是生意，如果我来管理，也会如此。
我们后来只去G没去数学，后来又让上英文了，在那混了一年。效果有，但是它是慢火煮，性价比不高，华人是要一手交钱一手拿到OC或精英录取通知书，不现实，就停了。
LZ的孩子还小，不要太焦虑，要让孩子英文有兴趣，而不是视为会负担，才能学进去。
Reading eggs，express是低年级到12岁的最好的一套教材，最好的再说一遍！比任何补习学校都强！
里面200余课，同时还有上千的小说由专家预先选好，益智游戏等等，应该在二年级底或三年级上完成，基础就有了，未必要从头学，难点就是坚持，每天最少一课，然后在里面“玩”半小时，没有多少孩子真的坚持下来。
华人家庭每周一次的补习有用，但每天的学习更有用更重要，英文是细水长流，急不得也停不得，祝好运！
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这个我无解，我家娃一直很爱看书。。。小时候天天给他读书，大点我俩一起看，再大了我们就自己看自己的书。不知道有没有关系
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谢谢 写的真好 没分了今天
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类似
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我家儿子从小就是个让人不省心的孩子。各种的调皮捣蛋，各种的不听话，自己主意非常大，然后又非常敏感，要是听到别人说他半点不好，扭头先找个地方哭一会儿。之前每天基本上都要哭几次，好在最近几个月好点了，我有一阵子都想带他去看心理医生了。
学校里倒没给我惹过麻烦，至少没被老师叫去过学校。学校报告也是数学好，英语中下，其他没什么特别的。
家里两个孩子，经常感慨这一母同胞的，怎么会相差这么多呢。时不时安慰自己，男孩子，晚熟，过几年会好的。但又担心，这一晚熟把本该打基础的这几年给耽误了。
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