考完精英以后才明白的那些事
1. ASAT模拟分数准不准
2. 关于运气
3. 学校打分
4. 没考上oc考得上精英吗？
5. 压力管理
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ASAT模拟分数准不准
ASAT是PRE-UNI组织的模拟考，一次在9月份，一次在1月份，每次都有一千多个考生参加，大约是悉尼最大规模的模拟考了。
我们先参加了9月份的那一场，成绩不咋地，但没太当回事，反正还有好几个月才考呢。
然后又参加了1月份的那一场，都说1月份的那一场排名跟实际差不多，结果考下来……拿了一个哪个精英也去不了的低分！顿时就慌了，因此考前恶补了两个月，最后实际考试成绩还行。
在最后两个月恶补的过程中，买了PRE-UNI的GA500和10*10系列回家刷，一刷娃就懵了，表示很多题型都没看到过，好多知识点也没学过，然后我们就一个一个啃。最后考完精英后，娃表示，题白刷了，实际考试根本没有那么难！
以上纯属个人经验，没有统计学意义。
个人猜测：对于一直在preuni补课或者已经自行刷完他家练习册的娃来说，asat分数比实际考试有可能偏高，对于从来没刷过他家题的娃来说，分数会偏低。
话说回来，如果重来一次，还去考ASAT吗？还要刷PRE-UNI的练习册吗？
想必还是会的，毕竟考前辛苦点多刷点，总好过上了场碰到没见过的偏题直接懵圈好呀～
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关于运气
运气这种东西我觉得是有的。
比如同样是GA题，凡是偏智商的题（比如一个图形翻来覆去，或者一堆数字找规律），娃的正确率就高，凡是偏英文的题，娃的正确率就低，尤其是那种几个字母打乱以后要求重新排列猜单词的题，正确率只有30%左右。结果这次考完，娃说她不喜欢的字谜题很少，我们就觉得稳了。果然分数出来，GA超常发挥其他正常发挥，得了个出乎意料的高分。
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关于学校打分
学校打分是一门玄学！别想搞明白，因为学校永远不会告诉你。
如果要想学校打分高，据说有两条路：
1.上课认真听讲；
2.认真完成每一项学校布置的作业。
但最终的最终，请做好明明水平很高，但学校只给七十几分的准备。考oc也好考精英也好，每年总有那么一两个倒霉蛋，拿到令人惊讶的低分。
话说回来，也不用什么都往种族歧视上找原因，考oc/精英的时候，也都有人被学校打了100/99的高分，都是华人的孩子。100分的那个oc娃比70分的那个oc娃水平高很多吗？我也不知道，别人家娃不了解，从实际考试正确率来说好像也没差很多。
有的家长觉得学校故意给oc打低分，让更多非oc的学生可以考进什么的。
学校为什么要这样做呢？各个学校考进多少个精英从来没有公布的，都是家长自己相互打听，想来也不可能用此项考核校长的业绩，那校方有什么动力这样操作呢？？？这种阴谋论反正每年都有，后面几届也不用太紧张。
在我看来，拿了70几分的肯定要发朋友圈哭诉的，拿了100分的一般就保持静默以免犯众怒，其实特别高和特别低一样是小概率事件，大多数人的学校分在预料之中的八九十分，对实际考试结果影响不大的。
————-分割线以下是顶着锅盖说的真心话，对学校打分不满意的家长千万表打我，真的没有特指任何人的意思——————-
学校里有些老师对补习非常反感，因为某些牛蛙提前学了以后上课不听还捣蛋。学校明明还没教方程，先教了娃用各种逻辑推断解题，偏偏有的娃一个方程就解完了，老师说他还跟老师顶还非认为自己没错。
也有的娃，补习班的考试成绩很好，但学校作业经常混。四五年级开始做project了，花多少时间做出来的东西其实一目了然……
反正，学校成绩只能尽人事，听天命，每年总有一到两个人倒霉，从未听说有人倒霉以后申诉成功过。
作为家长，只有尽量跟娃耳提面命学校上课态度好一点，作业认真一点，每一场随堂考试都要重视，做数学题按老师教的一步步来不要跳步骤……然后做好拿70分学校分的准备，争取考试多考分吧。
或者，索性换个没有学校分的学校也可以的。
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普通班考精英
我家娃两年级下才来澳洲的，到四年级考oc的时候，刚离开ESL班级也没多久，所以开开心心地去打了回酱油。拿到成绩一看，居然超过180分平均分了耶！！！ 母女俩都表示很满意。
五年级一开学，跟考进隔壁oc班的好朋友交换作业看看，顿时心里哇凉哇凉的：oc班的project那叫一个丰富多彩啊，把我们给眼馋的！！
偏偏娃五年级的老师特长是art，天天拉着她们各种画画做手工，跟老师沟通了一次发现他对娃的学业是一问三不知的！因此更坚定了要考精英的想法，不然留在普通班继续混6年不是得无聊死了。
另一个契机是，五年级的圣诞参加了n场派对，其中三场是华人组织的，去了一看，三场派对中我家娃是唯一非oc学生，这下尴尬了，顿时觉得如果考不上精英以后只能混老外朋友圈，要面临失去一半朋友圈的风险。
然后去参加了附近有名的女中的open day，正巧接待的那个小姐姐也是同一个小学oc毕业的。问她她考试那年有多少oc学生考进这家学校，答曰至少15个。那年有多少非oc的考进这家学校呢？小姐姐略显尴尬的说，可能有一个吧。
What???!!! 四个普通班只有一个考进？形势十分严峻啊！
———-少说废话，以下是今年战绩———————-
OC班不用说了，自然是全部都去精英和私奖的。
普通班今年考进了10个，其中至少有三个超过了JR第一轮录取分数线，所以如果oc考的不好的话，其实也是可以逆袭的。
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压力管理
为什么那些local们对精英的投入程度不像华人那样多？很多原因，担心孩子压力过大而burn out是其中一条。
针对压力管理（和人生道路选择）这个话题，跟娃进行过很多（很多很多……）轮的讨论。基本观点如下：
1.个人能力≥达成目标的需要，没有压力，个人能力≤达成目标的需要，有压力。比如某牛娃随便刷刷模拟题，从未低于250，基本没有压力，躺进。又比如从来没有考到180以上的，也没有压力，因为肯定打酱油（我家考oc时就这样），压力最大的是那些每次考试在220分上下，报了几个补习班偏偏提分不明显的。
2.个人成就感和幸福感部分来源于跟周边同类的比较，此乃人性/劣根性。在学业和事业上追求卓越跟成年以后的收入呈正相关，但跟幸福感有时成负相关。举个简单例子：一个天生智商140的娃，小学时候一般很轻松，中学时不那么轻松但也不累，大学时发现拿奖学金是需要付出努力的，毕业后如果不幸进了投行/咨询公司等人精扎堆的地方，发现需要付出巨大努力承受巨大压力才能脱颖而出。选择这条路意味着以后钱肯定不缺，但越往上感受到幸福越难。
提问——这是你愿意选择的生活吗？娃说她要选这个，先得有钱，别的再说。
3.local妈妈们总是跟娃说，你尽力就好，不要 burn out 。这其实是个悖论！如果没有burn out过，怎么能说尽力呢？又怎么知道自己能承受的极限在哪里呢？每一次能力提升最快的时候其实是临近极限又还没有崩溃的时候。
但这又是一门玄学！据我所知，（跟娃八卦了一下亲身经历和亲戚朋友），很多优秀的人其实都崩溃过，甚至不止一次。
4.向娃介绍了关于压力管理和精力管理的若干理论，并且在日常生活中予以实践。
————————-以下是实践的分割线——————————
五年级第二学期在家附近找了个大型连锁补习班，正式开始补习（之前补过一年的kumon英文）。由于觉得补习班都差不多，所以没有费心比较，挑了个近/牌子响/不贵的。经过一学期补习，顺利从200提分到220多，考进补习班的high achievement class。娃的作业我偶尔瞄两眼，因为提分顺利，所以也没太管。
五年级下半年，做妈的经历了超级忙碌的半年，基本没管娃学习了。以为一切顺利，其实娃悄咪咪地在该写作业的时候看了小说，学习上完全划水。到了圣诞放假，一看娃作业，就知道糟糕了，跟五年级中的时候比基本没啥进步，估分220-230左右。
偏偏早已预定了一月份十几天的全家旅行。
旅行回来，跟娃深入分析了一下目前的严峻形势，正好asat分数也出了，才两百一十几。于是最后两个月直接开启地狱副本。
以前因为预防近视加深，也为了做好精力管理，晚饭后是禁止一切用眼活动的，即晚饭后不得看书/写作业/画画，可以下棋/打牌/听广播/do nothing或者做家务。但精英考试前，吃完饭娃去刷题，做妈的也就睁只眼闭只眼了。
很明显，娃脸上的笑容越来越少了，回家要么做作业，要么关在自己房间。
为娘的非常之担心，但也只能忍着，尽量不在家提考试的事情，也不对娃提任何要求（比如娃不做家务也只能忍……好气哦！）。
娃自己也承认压力大，一是很想上精英但不确定自己能不能考上，二是她的所有朋友都跟她说“你一定能考上/如果我们中有人能考上那一定是你”之类的话，所以她一直在担心万一考不上会很丢人（偶像包袱有点重了…… ）
反正最后两个月就是各种熬～到最后两个礼拜，当妈的当时最大的愿望已经不是考上，而是赶快考完！
然后，就考完了。生活恢复了正常。耶～～～～
分数出来后，因为拿了个意料外的高分，自然皆大欢喜。
很多朋友问我有没有给娃奖励？
Mmmm, 确实给了她一件小礼物，她爸带她出门逛了半天。
但，我以为这只是礼物，不是奖励。
为什么要奖励呢？娃自己选的路，自己跪着也要走完，跟我有什么关系吗？
我天天做家务带娃累个半死的时候有人奖励我吗？有吗有吗有吗有吗？？？？？！！！
娃考得好本来就很开心了，为毛我要给她奖励啊，又不是为了我考的！
反正考完了，完整地体验了一把压力和压力管理。
年纪越大，人生越难，小时候有机会探索一下自己的压力阈值。好事。
ps：分数出来后，oc/华人的群里热闹的不得了，至少一个月大家都在谈论/八卦。但因为娃在普通班，她的朋友间并没有很多议论，所以其实考不上也没啥大不了。
说白了，只是一场考试而已。
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留名学习
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谢谢楼主分享
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在最后两个月恶补的过程中，买了PRE-UNI的GA500和10*10系列回家刷，一刷娃就懵了，表示很多题型都没看到过，好多知识点也没学过，然后我们就一个一个啃。最后考完精英后，娃表示，题白刷了，实际考试根本没有那么难！
请问楼主，您家小孩觉得题目没有补习学校难，但题型还是相似的，还是题型都和补习学校不一样呢？
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感觉既难又偏，很多题考试大概率不会考！
但重来一次的话，我们还是会选择刷的，毕竟考前多点准备胜过上场懵圈啊！
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楼主可以分享一下最后被哪所精英录取了吗？ASAT 210几分我怎么觉得分数不低啊？
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个人认为，补习班的模拟看排名比分数有用，认清自己的位置，选择适当的学校。
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1月份的两百十几，排名也排到几百名开外了好吧～
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希望学校分高的，告诉孩子一定要照老师要求完成作业，特别是数学，答题步骤要严格按照老师教的方法列出，即使孩子有更快捷方法，别在作业里体现出来。我的孩子数学成绩在班里是第一或第二，但最后学校给分他排在7/8名，据孩子讲，可能是他写作业有跳步骤情况
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mark
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负责打分的是最后一年的老师，还是学校看整体评价由某个老师统一给出的？ 例如，孩子每年都换班换老师的，某年对着个可能不太投缘的老师，相处不咋地，或者出现犯了什么错的，这个打分会被影响？
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Mark
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谢谢分享～
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感谢分享
mark一下
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感谢分享
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感谢楼主分享！
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请问楼主说的字母题就是单词题嘛？
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同问
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学校分五年级开始，还是四年就己经开始了
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Year 5 tests normally class teacher
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去年跟今年的GA题目都偏向于图形，pattern等。我注意了一下喜欢画画的孩子GA都考的特别好，大概对角度跟形状比较敏感的缘故。
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我家这个，
没有上过补习班，
没有去过OC，
没有参加过组织的各种模拟考试，
全凭运气。
GA拯救了她。。。。
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