补充一下孩子二年级、刚满七岁。
和他爹刚从学校的parent interview回来。这次老师是从year 6下来的老师。老师很有经验。第一次有老师正面的说了儿子的缺点。觉得孩子可能还是不够成熟。很多时候没有耐心，容易溜号。写东西着急，字迹很乱。上课溜号，但是问事情还知道，也就是说溜号的时候也听了。很容易有挫败感，give up。 而且孩子有时候看书，说看完了，但是不知道到底有没有读懂？ 不知道过来人有没有什么好办法？谢谢
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静待花开
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国内有很多诸如提供注意力练习, 楼主可以搜下掏宝
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你孩子多大。我女儿今天的评价也是一样。但是婉转地说精力充沛，影响到精神的集中。
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几年级？
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多玩拼图积木类的，还有下棋，买培养专注力的游戏书。也要看孩子对什么有兴趣，先从他感兴趣的下手，慢慢延伸到别的
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几年级？
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二年级。七岁。
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哎 愁人啊
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七岁
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首先观察一下孩子有没有做哪件事情是能够特别专注的。只要有，说明孺子可教，只是上课的内容不足够吸引他。如果没有任何事情能专注下来，那可能看看儿科专家寻求建议？我家儿子也有这个毛病。对于他不感兴趣的东西，比如做功课就采取短时间多任务的形式，比如每五分钟做某个作业而不是半小时这样。慢慢地孩子的专注力就提高很多了，也可以自主做很枯燥的事情了。
我觉得男孩子的脑部发育确实比女孩子慢很多。我现在也相信静等花开了。一些以前他没耐心做的事情，比如填色，到了六七岁开始忽然就开始做了，而且越做越好。还是正面鼓励吧。
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玩拼图，下棋，或者学乐器。
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慢慢等着长大，水到渠成。
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有没有考虑过是不是孩子觉得课堂的内容太简单，吃不饱？如果是这种情况，可以通融老师允许他上课看自己喜欢的书，不打搅别人就好。
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这建议。上课看自己喜欢的书还要不要上课秩序了。以后觉得学校没意思，是不是要通融可以旷课了。
楼主描述的孩子的情况明显不是吃不饱的。
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可以试下锻炼mindfulness的colour in
也可以试下冥想，有个app叫smiling mind
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至于读书有没读懂，可以你读完后问他问题。
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我家一模一样，同样七岁
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看ipad玩游戏的时候会不会专注？哈哈。
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谢谢
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首先，是不是双职工家庭？如果是，这个问题解决起来比较难一点。如果不是，那么孩子面临了两个问题：1专注力，陪伴孩子的那一位需要投入更大力量去建立他的专注力。这一点其实应该从婴儿还是进行训练，包括，孩子玩耍时，只要安全绝不轻易打断等等。这个年纪的培养，可以从一些游戏入手，要你们一起参与的。而他日常行为中，比如他在玩游戏看iPad看电视，不管是什么，提前约定游戏时间，时间范围内绝不打扰，闹钟响结束。专注力，不是天生的，也不是说长大自然就会了，需要从小培养的，越大越难。慢慢来。2挫折感。仍然是通过玩游戏去获得。不要粗暴让他每个游戏都输，也不要害怕他输了发脾气。循序渐进有节奏地让他赢几次输一次，再赢几次再输一次。慢慢增加他输的次数。具体怎么解决他输之后的情绪问题，靠你们平时的办法。少说教，多用行为证明，这一次输了，下一次是会赢回来的。同时可以配合一些书和电影电视，慢慢来。挫折感，是比较难的，每次觉得自己撑不下去了就问问自己，我们每个人都不愿意输，我们真的是因为接受了挫折感而接受了输，还是不得不接受了输？加油
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我女儿五年级了，昨天家长会也是这个评价，我跟她爸快愁死了
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我一个朋友儿子也是这样。一次parent-teacher interview的时候，她问老师，有什么办法。
那个老师是个很有经验的男老师，他说：作为三个孩子的父亲，我真不认为有什么特别有效的办法，这很正常、很自然，等孩子大点，就会好些了。
我家娃这问题很严重。但我真心不觉得是behaviour问题，不觉得是短期内可以纠正的问题。
就像我自己走路没有方向感，不是我故意的，而且我力所不能及。
看过一个心理学家的讲座，提到人类的左右脑。
左脑：Sequential（顺序的），Analytic（善于分析的）， Temporal（有时间感的）
右脑： Spatial（空间感），Holistic（整体感的），Synthetic（综合的）
那些有注意力不集中问题的孩子们，很多都是右脑发达的孩子，他们的注意力严重依赖于兴趣。
对于这些孩子，有个美国心理学家、大脑研究专家Jerre Levy说过这么一句话：
Unless the right hemisphere is activated and engaged, attention is low and learning is poor.
如果（他们的）右脑没有被激活和被引起兴趣，他们的注意力就会不集中，学习效果也会比较差。
花园里的花各不相同，各自美丽。我们的孩子们也都是不一样的，各有所长。
我作为妈妈，我感觉我应该给我娃更多的理解和支持，与其让他不停地被纠正，不如让他多花时间在兴趣上专注做事，看到成果。我也会努力让老师给予他更多的理解和支持。
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记得小时候我只需要被掴一兩巴掌 注意力跟功课 成绩 都瞬间提升不少。现在不能用了... 得用比较文明又比较慢的方法。
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有没有可能是老师讲的东西太简单，和小朋友好好沟通一下，让他知道学习里attitude很重要。 一开学的时候我们家的有出现类似情况，后来和他讲学习态度，加上和老师的沟通，现在老师每次数学课发作业都会留点challenging的题给他，这周家长会老师反映很好，说他definitely more engaged in the class.
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按照建议，我到淘宝买了一套舒尔特训练方格。价格不贵，60多人民币。感觉主要锻炼孩子眼力和耐心。有人说也是老师推荐的。买来试试。等着告诉你们效果如何。
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刚上prep，老师也说我儿子不专注，容易被同桌吸引溜号。
老师的建议是可以做点colouring。
但小孩儿溜号很正常啊，专心很久做一件事我反倒会担心他。
lz可能是没找到小孩子有兴趣的东西，我儿子搭起lego来可以一个小时不动地方的。所以老师说的问题我没有很担心。
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你家孩子是女孩吗？感觉男孩对这种方格游戏没兴趣
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我也同感啊。男孩这方面小时候确实让家长比较头疼。我亲眼目睹儿子在半年之年整个人的课堂纪律和专注力提升了一个级别之后才明白，他脑子以前可能没长到这个程度，所以好动难专心下来。其实男孩好动是好事。不要让孩子觉得自己很聪明，经常提问挑战他，让他觉得学习是很有意思的事情。
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