直接砍掉一个……如果人家真有兴趣……明年再换……
俺家一年最多两个……多了受不了……-_-b
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俺家老大以前只有玩球，现在只有游泳……明年游泳加足球……
今年六岁，上prep
俺是不信俺家有天才的……只要求他们身体健康，吃嘛嘛香……将来找份工作养活自己就成……-_-b
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所谓天才……是天生的……-_-b
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你家的是男孩了吗？如果学完后还主动练习的就是自己有兴趣的阿。我家的学网球，篮球，兴趣很大，在学校 after school care 还自己练习。学过两个学期的键盘，根本不想练习我就停了。我觉得你家可能孩子年纪太小了，暂时还看不出来。我家的year 1
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说实话我是真心佩服这么有精力的家长，4岁多，连上kindy都还是全班最小的那个，还要带去上各种班。。。。。
上游泳班应该还算适龄一些实际一些
话说父母对孩子的期望值是这样面面俱到的话，我真心觉得在澳洲得上私校才行，公校是肯定满足不了这些需求的
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我觉得如果家里本来就不会弹琴，很少运动，很难能看出孩子有没有这个天赋，遗憾说，绝大多数孩子都没有这个天赋。很多有天赋的孩子要不就是家长成年累月培养的成果，要不就是后来遇上良师。随缘吧。
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我倒觉得天赋就是天赋，随便一个偶然的机会，父母都能看得出来的
所谓天赋，应该不是日积月累的训练的结果。长大后是否能真正成才，才是跟后天努力有关
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为啥一定要天赋才能学，男孩子运动一下不挺好的吗
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另外提醒一句，关于跆拳道班，你可以搜索一下论坛里的帖子，已经有不少妈妈发现，对于这么小的孩子上跆拳道班，很多都是哄哄父母给孩子一些奖励做做样子，说白了就是迎合家长的心理，骗骗钱。。。
个人觉得足球班可能还好一些，起码有一些teamwork互动可以学习。还有一种是综合全面的体育课的，比较贴合孩子的实际年龄需要，不过开的区不是很多
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作为大人，我们难道忘记了自己小时候对某种东西痴迷时的表现了么？
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我理解是天赋和技能不是一一对应的。举个粗鄙的例子，孩子出口成文，说明有语言天赋，但孩子出口粗口连篇，也可以是语言能力超强。家庭影响就是两者的联系，如果孩子家里每个人都吟诗做对，孩子受影响，又有天赋，自然朝那个方向去。相反孩子家里个个骂街，他就成后者了。
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4岁就下定论孩子有哪些天赋，这个也太早了，孩子自己可能都没搞清在学什么，就是去玩了。通常孩子要到8-9岁以后才能比较明确地了解自己的需要，也就是说有天赋那个时候就能看出来了（如果有环境能让他们表现），而且真正对兴趣更专业性的培养，也基本都在8岁以后，之前的学习都是打个基础，可学可不学（即使不学，如果有天赋，以后再学也会迅速赶上）。
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没错，音乐方面的天赋有时必须要借助环境和器材才能表达，运动方面的天赋是指身体的力量，柔韧性和协调性，这些4-5岁时和同龄人相比，有天赋的孩子已经表现得非常明显了。
天赋本质上也是一种比较才能，所以95%的孩子是没有天赋的。
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我家对什么都没兴趣，现在学游泳和网球。主要是让她锻炼身体。
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你安排太多了，每次请一种，例如运动只选一种，选多了就难培养兴趣了，孩子上兴趣班变成应付，变成作业就没有意思了。键盘的确喜欢的男孩不多，女孩子比较中意，你或许可以试着学鼓。不过我觉得你家小才四岁真不用太着急。我家哥哥五岁了才只是学了中文学校学前班一年，游泳才刚开始几个月。两个项目暂时都保持有兴趣，中文学校今年一年级，老师说他学挺好的，我也感觉他有兴趣，虽然和去年是一样的东西，但是对拼音的理解已经大有进步，会话也标准了很多（毕竟我家是粤语底子的，能做到这样我也很满意了），至于游泳进步也挺快的，游了4个多月现在是ymca接管的一个游泳馆内学，已经到了flyingfish，级别，自己能游上几米，虽然还不会换气，不过一点不怕水，这样就很好。孩子兴趣是要培养的，我刚开始的时候，最多一周带兄妹俩去5次游泳，还是大冬天。别一起强求学得有多好，但是希望孩子坚持下来学到一定程度再转别的项目，起码对这个兴趣不是只是学过，起码叫做是了解过。
你自己好好观察，问问小孩的意见，其实超过三岁以上的小孩都挺会表达自己的了，还是根据孩子自己意愿走，如果他自己觉得都能去，有兴趣，你又能抽出时间，花得起钱的就让他继续，否则就砍掉一些兴趣班未必是坏事，这个年纪的小孩还是好玩的。
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我都会问孩子愿意不愿意，如何愿意去就是有兴趣，不愿意就算了。
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用问得通常不准确，要看肢体语言，举个例子，楼主的孩子4岁多了，一弹键盘就打瞌睡那么你也不用问她到底有没有兴趣了这个项目基本可以PASS，偶然发现她总是喜欢拿蜡笔在广告单背面画来画去的，还能编个故事啥的，那就问一下附近有没有美术班，有时间就送她去吧
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我都是孩子自己嚷嚷要学了才报班的。我是不是拖了娃的后腿
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记得我们家孩子都九岁了才开始，结果教练给介绍到体校去了。所以问教练，他们经验多通常比较会看
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有没有兴趣，从日常可以看出。我儿子5岁，跟你孩子差不多大。他最喜欢soccer ，每天一有时间就喜欢拿着球踢来踢去，cc的时候就有参加在cc里搞的soccer班，现在kindi上学了，就直接参加club，他都是很兴致勃勃的跟着问这问那。
游泳，跆拳道，儿子也去，但兴趣比soccer就相去很远了，平常也不怎么练习。游泳考虑到是求生本领，学校也有一定要求，所以也坚持住。跆拳道，其实可去可不去，就是让他练一下胆，真的遇到bullying也不会这么害怕，去一段时间停了也行。
乐器啥的，如果没有兴趣，就换点画画什么的还好。
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跆拳道和网球对4岁的孩子来说早了，你可以网上搜一下这个活动的适合年龄。
个人认为每年真正学习两项，多陪孩子玩相关的活动，至少以后能成为“看门道”的人，就足矣。
这边的教育是快乐教育，任何一种学习都是让孩子开心的，所以没有哪个孩子不喜欢，但是一下一起学几项，会让孩子对任何一种都没有时间关注，最后都变成了“看热闹”的。
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