RT，总是在有问题发生的时候来发帖，问这问那 ！ 汗一个
其实自己的经历，也总想着能写出来，和大家一起分享，只怪自己文笔慢，事情也比较琐碎，空余时间也有限。。。
所以这次又来麻烦大家。想问一下，在澳洲，一个小学老师在怎样情况下才会被解聘？
作为家长，通过种种种种的经历，我认为目前的这个老师，不上心教孩子们基础知识，内心歧视非白人，大部分心思用来耍学校同事关系，耍和家长的关系，以及在家长之间调拨关系，人格卑微，智商也不高 ，玷污了老师这个职业。
但是听说，要这样的老师离开，是不可能的。
请教一下！
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其实老师就是一份职业，拿着一份工资教书，但是并不“育人”。这里的老师尤其是如此。干好自己份内的事情就是了。 不要把老师的道德水平放到那么崇高的位置。这样你就不会太失望。
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公校的老师不会开除的 私校的会
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把自己的孩子转走，让他祸害同类吧。
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有句话啊，中国的教育不是教育，是培训，澳洲的教育是不管。
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有个网站，叫rate my teachers。 如果你的指控证据确凿， 自然会被taken care of
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是铁饭碗啊
不过有证据的话可以起诉她什么的
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楼主说的这些是不可能找到证据的，转走好了
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谢谢大家的指点，我都记下了！
公校的老师是铁饭碗 ~ 证据难找 ~
因为我也参加学校的 P & C Meeting ， 表现也比较突出，P & C president , 校长，副校长都对我有比较好的印象
副校长是教师行业非常令人尊敬的一个人! 每天早晨在校园里巡查 , P & C Meeting 结束后，她乘着月色把校园的一个偏门关上，下雨天她在一个门口，护送家长孩子离开校园。。。。。是我非常非常尊敬的一个人 ！
副校长对我们和老师的问题有所了解的，她还停掉了一个兴趣小组助教的课。。。等等，来支持我
虽然我现在还没有公开提出来，但是最近副校长每天早晨都来和我，孩子问好，我有什么问题，都可以直接和她说。。。
今天因为此老师的又一个令人不齿的安排，我在校门出口又遇见等在那里的副校长，和她约定，下个星期3，有问题请教她，和她讨教一下。其实我就是想把这段时间种种的事情都report 出来，不知道怎样措辞。。也不知道副校长能有什么权利。。。？
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联合其他家长一起向学校反映。
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谢谢大家的指点，就不一一回复了 ！
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我遇到过一个老师，就是笑面虎，对白人的小孩子不要太好哦，对亚裔的孩子，那不待见的眼神真是比语言都狠啊。做老师起码要一视同仁吧。可惜太明显了。
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其实这样的老师在鬼佬区还是有些的，朋友家也遇到过，最后转学
证据难取证，表面上很NICE，一个转身就BS亚裔孩子。
唉！
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孩子还没上学，真希望别碰到这样的老师。
虽然觉得老师也是人，也会有好坏，碰到好老师，那真是孩子的运气加福气
碰到不好的，如果没有特别针对自己孩子，那也没有办法。
个人觉得你把她搞走，会不会以后别的老师碰到你也会觉得是个麻烦的家长？
我会直接跟这个老师反映，希望她是欺软怕硬的，如果她继续搞些乱七八糟的东西，只好转学。
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难道只好自己转走？
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谢谢！这个老师连笑面虎都不是，根据需要，形势不妙时，来巴结你。。。。有时故意屁股对着你，晾着家长。
每天都要接送孩子，班里有4-5个非白人孩子，慢慢我就发现，这个老师有时和这个家长说长说短，目的是刺激另外一个家长。。
每个新来的relief teacher, 都会受到她的冷暴力，她那个时候故意和家长热络，拉拢teacher aide, 把relief teacher 晾在一边... 让人感觉工作很难做！
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这个老师确实有点欺软怕硬，有次她被我整了一下。去接孩子的时候，她一脸混乱，拿出本子给我看，说 you tell me what to do ! ~
但是我们毕竟是善良的中国来的移民，能有多硬呢？ 所以风声过后，这个老师又肆无忌惮地搞那些阴暗猥琐的手段了 ~
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所以我来问问大家，为下星期3 和副校长谈话做准备
需要最大力度地把这样低劣的老师轰走 ！~
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P&C都可以搞到校长，老师也一定有可能。一定要
1）证据确凿，不能是主观证据
2）多个证据
3）多个家长孩子反应
4）in writing
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一开始，我们这些家长还以为，对老师态度好一点，老师能照顾自家孩子一些 ~ 尤其是几个亚籍家长都非常谦虚低调真诚 ~
后来通过我在班级里的一些做事经历，这个老师根本不会因为家长的付出，就对孩子好一点
很多孩子基础很差，数到10 不会，涂个色不会，说个单词不会。。。。很多时候，小孩子们分4组，坐在4张小桌子边做些简单的题，手工，会的还是会那点，不会的还是不会，这个老师并没有什么指点 ~
很多时候我看了真是很痛心，这是在学什么啊？？ ~
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非常感谢你的鼓励！ 在 P & C 我还是很受欢迎的 ！~ 当初加入P & C， 就是希望能有什么保护 ~
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也许是我自己的观念还是那么中国那么传统，“为人师表”，首先要品行端正吧 ~
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其实我在摸索一种中西合璧的方法，来教育自己的孩子 ~
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楼主如果说老师有歧视心理或者有不公正情况，可以和学校反映！
如果说老师课上不好好交，有孩子连十都数不到，这个有点过激，自己的孩子就自己抓紧点，学校低年级安全高高兴兴更重要，如果不是自己孩子，楼主就更多虑了，谁家孩子谁家父母管！
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“歧视的心理”，恐怕很难反映！
不公平的现象，目前副校长已经有所了解，具体能怎样帮我，还要看。~
你的意思是，老师不好好教课，是无关紧要的吗？
谢谢你的回复！
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你应该可以仔细地看一下你孩子的年纪所要学的curriculum的内容。根据以上内容来质疑老师的教学能力。然后再把你们的担忧提出来。我觉得你直接说要这个老师下课是不合适的。希望老师改进是对的。然后提出希望副校长能根据你们的要求对这个老师提出整改建议，希望在一定的时间内看到有所改进的情况。不知道你们的副校长到底怎么样，是不是一个公平公正的人。我就遇到过，以前很好说话，但只要一提到有什么需要改进，他们马上护短，完全变了一个人。楼主祝好运。
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谢谢你的答复！
其实因为我有在课堂帮忙的经历，所以老师的行为我很清楚，教学进程我也比较清楚 ~
副校长是一个非常值得尊敬的人，今天她也用respectable 这个词来说我了。因为在职场上，感情的描述都比较隐讳一些 ~
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学校从来都是最官僚的地方之一，国内国外一个样。我妈妈三十五年教师生涯的总结。所以我们当初买房子我第一个反应就是要买在中西人口平均的地方，至少孩子不会成为异类。我老公以前在澳洲读小学中学大学，虽然成绩非常优异，还是受到很多种族歧视，他性格的不自信我觉得就是这个影响。我绝对不会和老师对着干，宁愿转学，对孩子最好的做法。
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我是说这个很难界定，有些老师就是比较宽松的！我儿子学校的老师都是责任心很好，我问他孩子表现都说的很仔细，但是对孩子都是鼓励式的，没有负面的评价！所以孩子spelling 测试10个错5个，老师也没说什么，孩子也没觉得有什么问题！我觉得不好就让他每天在家练spelling 好了！
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