都说阅读好，写作就不差，真是这样吗， 阅读好写作差反映出什么问题？怎么应对？多背单词还是恶补写作？ 请发表看法和意见， 谢谢
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我儿子也是 老师评语说 多加鼓励去写 但不要强迫 我让儿子写日记 姐姐帮忙改 我儿子喜欢说话 只是把说的写出来 不算太难吧
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几年级？
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我一直不赞同阅读好读书多就写作好
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进来学习下怎么可以写作好。
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天生的
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想象力不够丰富，或者说会阅读，但没有真正理解到内容。
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有道理，就像有的人可以做歌星，有的可以做设计师，有的就是作家一样，某本小孩神书的作者也是天生的。
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大部分人写作都很一般，差点就差点，没关系的。
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找人辅导一下写作，虽不能教出作家，考试拿较高分还是可以训练出的
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考试写作 才给二十分钟 写字要快 字体工整 已占优势 所以要练字
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鼓励他写故事啊。
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小学写作考试的部分，只要不审错题，随便你写的再烂，一半分就有勒。
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我也是此意 特别是男孩 写字都比较滥
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我想说的是 - C不是差。
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请按标准评论
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呵呵呵，标准就是不让孩子逃过父母的魔掌
我家孩子小学时拿过不少C的，我绝对不认为他的成绩差, 嗯，我是阿Q
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几年纪的孩子？阅读好， 就有写好作文的潜质 （不是当作家，只针对考试）。 我的方法是对于起点低的孩子，可以适当背诵一些文章，并要求他们照猫画虎地写一些类似的文章出来。很快写作就会到中等水平。
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我女儿也一样的，老师的打分，reading well above average，喜欢看书喜欢的要死，writing C ，她娘亲从小喜欢写写弄弄的，一点么遗传到她身上，眼看着她们同学已经能写出类似： 叶子在风中零落的打着旋儿飘下来，，，，这样优美的句子了，她还在写大白话陈述句，，，
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作家呀。
我40多勒，还写不出这样文青的句子来
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很低俗地说一句，考试不考散文的，文笔优美没啥用，关键是结构布局要稳，点题要准。
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一个好老师 如果能针对评分点对孩子提出不足，并一周一篇的进行指导，还是能让孩子上一个台阶的。上一个台阶之后能到哪步，还是要看自己的天分了。
好老师哪里找？ 如果班里写作好的那几个孩子的妈妈恰好和你关系不错的话， 她们的推荐最靠谱。
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若只是为了应对考试，找个可以帮小孩子修改文章的老师，是认真批改的不是打个钩而已的。
十堂之后再加上学生肯背文章便应该可以应付考试有余了。顶级精英中学的学生也是这样备考的。
但要求有文采则只能靠天分了。
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我意思不是要背诵别人提供的范文，而是记住自己的经老师修改润色的文本。小学升中考试还好些，HSC英文写作成四五页纸，靠临埸发挥会死人的。
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不知道这边有没有范文或者应试作文的书
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你家的可能还是低年级，这样做应该有帮助的
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5年级
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我也是知道阅读好和写作弱并不矛盾， 就是想应该如何提高写作水平
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完了， 基因论面前一切努力都是那么的苍白
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有道理
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