这一个月，钢琴一下没摸，书一本没看，题一道没做，除了云南十日游时让她写了点日记，就没干什么正经事儿了，唯一的收获就是中文口语和听力有了长进，天天看小沈阳主演的＜后厨＞傻乐，可是中文书还是不爱看。
对比国内的孩子，我表弟的女儿刚上初一，每天7：15到校早自习，下午6点到6点半才放学。我一个朋友的女儿刚上六年级，平时和周末都安排得满满的，语文和数学的程度就不用提了，就说英语，我们这国外读书的孩子也没多少优势，我送给那孩子一套Roald Dahl的小说，她非常喜欢，读起来毫不吃力，语法已经学完了高中生应该掌握的所有知识点，虽然口语发音略带口音，但跟老外交流张嘴就来，毫不发怵，而我们的孩子的中文远远达不到那孩子英文的水平。生活在澳洲的孩子们即使参加一两个补习班、才艺班，也比国内轻松太多了，只是不知道小时候玩儿得太高兴了，长大了是不是还高兴得起来？！
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偶们回去是上了两周多学的，所以更加珍惜来之不易的澳洲闲散生活
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我们现在的情形是：
如果有人问她澳洲好还是中国好，她总是毫不犹豫地说＂中国好＂，问她为什么，曰＂中国好玩儿的多、好吃的多＂，可是她马上还会接下一句：＂可是我很矛盾，如果回中国读书了，我就没时间玩儿了。＂
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I can imagine what Chinese students are going to be like when they are universities.
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回国可不得玩疯了，你们还写了点日记，不错了。学习之道，有张有弛。
以后不好好学的时候，吓唬她，不好好学送你回中国上学
保证管用。
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回到悉尼后恶补了3天，今天去上了回澳后的第一次钢琴课，还好现在的这个老师很nice，没批评她退步，以前几乎每次回国回来都被老师批评＂一泻千里＂，而且是两个月之内缓不过劲儿来。女儿说＂这说明这次回去的时间太短了，我最多泻了百里。＂晕死！
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我们还不是从国内那种教育出来的，楼主你觉得你被教育的成功吗？
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还是这边好，自然发展
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我常常这么＂威胁＂我女儿
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在中国，孩子压力也挺大的
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我是不成功的例子，不能拿我比，但我觉得上大部分精英们都是国内教育出来的吧，不是都过得挺好的吗？（不能用成功这个词，这个词的定义太不清楚了）。
而且，我觉得现在国内的孩子们是我们那个时代不能比的了，尤其是大城市的孩子们，Ta们虽然学习很紧张，但也琴棋书画样样皆通，知识面和兴趣都很广泛，不是死读书的那种，现在家里条件都好了，父母也有见识，都知道要培养孩子全面发展，我觉得这些孩子的综合素质比我们那时候强多了（不包括吃苦耐劳这些品质哈）。
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我闺女的一贯调调，回中国度假，回澳上学。话说回来，国内孩子个个那么优秀全面，每天都积极紧张的生活学习着，还是我们就看见了少部分站在高端的精英孩子？
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我的感触也一样， 国内的孩子，各方面抓得很紧， 英文绝不比这边我们孩子的中文
差，甚至更好， 他们接触的东西很多， 但是， 反过来想， 我们是不是更自由，
在国内，youtube 上不了。人多， 环境差,我儿子问， 为什么这么多人吐痰? 从年轻人到老年人， 经常遇到.
相比之下， 少了很多轻松悠闲自由的生活氛围。大环境很重要， 入乡随俗吧， 不要给自己太多压力。个人认为, 在这里生活， 孩子会更快乐， 更健康。更阳光。
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澳洲过于宽松的环境，也造就一批不求上进，浑浑噩噩，得过且过的啃政府人
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我所看到的和LZ稍有不同，朋友或亲戚的孩子大多数成绩都很好，的确学的很辛苦。英语水平读，看，写都没有问题。但是不愿意张口与我儿子对话，怕自己带口音。而且听力也没有那么强。相比较我儿子中文读，写困难很大，但是听，说基本没有太大的问题。所以LZ安啦！现在国内的孩子太苦太苦，当然他们的物质条件太丰富了，但是学习太忙太累，几乎没有娱乐生活，看着觉得心酸。我们这一代还是有过愉快童年的，不是吗？
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嗯，国内孩子英文读写好的比较多，听说也好的就没那么多了，毕竟没有语言环境。而我们可以在家跟孩子说中文，所以我们的孩子中文听说没问题，但如果不下功夫去学，读写就不要想了，将来也就是个中文文盲。我那朋友的孩子英文听说也不错，是因为她一直在上外教班，现在还在上一个据说跟美国小学同步的英语班。
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当然不可能个个都那么优秀啦，家长愿意拿出来说的一般都是不错的，差的孩子家长们就不愿意提了，所以我们听到的就都是优秀孩子的故事了。不过我觉得，从平均水平来看，国内一线城市的孩子还是要比这里华人的孩子强（西人就不用比了），毕竟人家的学习时间放在那儿呢，老师也比较负责，动不动就给家长发短信、打电话什么的，老师有绩效奖金、压力大。
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小孩儿那么忙也不好吧！我可不希望把那么小的孩子时间安排得那么满。
我觉得我对自己童年的美好记忆都是在高中以前，对于高中的记忆，基本是忙于学习了。
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That's why most Chinese students couldn't get more achievements in universities because they have been burnt out in high school. The university is actually the most critical and creative phase in their academic careers.
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是啊，我也不希望孩子那么累，就现在在澳洲这点儿事儿，我们还觉得时间不够用呢，所以感慨人家怎么做到的？
不过我本来还挺希望孩子长大后能回中国工作去，现在看来希望渺茫啊，中文文盲一个，其它方面跟国内的孩子比也没什么竞争力，呵呵，还是留在澳洲混混算了。
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孩子自有他们的福分， 我早就想通了， 即来之， 则安之。
:)
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我也曾抱着这样的想法的，不过现在这个念头基本断了，国内的竞争太激烈了，能人那么多，我们的小孩儿拿什么去竞争啊？别说对于国内的潜规则理解起来很难，就连汉语里的一些稍微有点难度的词汇都不那么理解。
说到国内的潜规则，我看连交通规则都有’潜‘的，我女儿就很明白这一点，她都知道，’哦，人行道灯是红灯的时候，我说不定也可以过，绿灯的时候，我也要小心着，有的车不一定让你过。‘
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我总觉得我们这些人的孩子（哈 ），长大了怎么也不可能当流浪汉，他们自己就过不了心里的那道坎。看看育儿版这严重焦虑的环境，大了都差不了的。我昨天刚焦虑完了，今天来宽慰宽慰你们哈。
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你焦虑啥了，昨天？
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同无奈，生活习惯一塌糊涂
整天就想着看电视
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LZ朋友的小孩可能是有英语天赋.我见到的大部分小孩都是不敢开口说的.但也见过个别牛的,参加英语口语竞赛.
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自己的作业自己不想着做，还要老妈一遍一遍的催，字写的那叫一个乱字了得。上周的作业写的实在很乱，让他重写，不干，我骑虎难下，最后签了字，没想到呀，老师批了：字写的太乱，非常失望。我虽然在家里都觉得脸没处放了。因为这个写字问题已经被提了很多次了，他总是好几天，就又回去了。你说焦虑吧。
Beta mm ,不好意思，有点歪楼了。
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再歪下，怎么会有作业呢？还有这么负责的老师。
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三年级了当然有作业。这个作业看你怎么做，往认真的做，都要三天能完成呢。儿子老师对他的字，成见狠深，经常揪出来，基本上每个隔几周，评语里就出来要求字好点了。我也很无奈呀，不能每个字看他写吧，这么大了，慢慢改吧。下周我就拿小板凳，看他一个一个写，还有他写的时候，尤其作文一类的，不让我看呀。
看来我有必要另开一贴讨论三年级孩子作业的问题了。
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哈哈，欢迎歪楼，大家随便讨论！
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