澳洲各位大侠帮帮忙,关于择校的问题,父母彻底晕

在澳大利亚小学教育




各位大侠帮帮忙, 事情有点长,请让我一点点说来,请耐心看完,给我点意见好吗,先谢谢了!!!

我儿子现在6岁,今年12月份就满7岁了。

我们今年2月从新西兰基督城来的。基督城地震前,我儿子已经上了一年级,在新西兰没有prep,满5岁就可入学了。所以去年他上完了一年级,他很爱看书,学习一直是在top,还有进入gifted program。今年二年级刚开学,又一次很大的余震6.3(有个building倒了,23个中国留学生不幸压在下面),所以我们就把儿子送到奥克兰他爷爷奶奶那里呆了一学期,上的是2、3年级的混班。

第二学期,我们在墨尔本安顿差不多了,就把他接了过来。当时我们在Doncaster east租的房,就近读了Serpell Primary School. 跟校长简单说了情况,校长就直接让他读了2年级。当时我们也没有多想,对这边教育系统还不是特别了解,主要就是看了,听说Serpell还不错,就让他读了。

结果上了以后,我们慢慢发现他比同班同学小了好多,最多的小了两岁,最少的小了一岁左右。他在同班就很难交到朋友,在这学期(第四学期)才交到个同班的朋友,其它朋友多是一年级的。

他刚开始在这里学习不突出,我猜也就是中等,不过这学期,老师说英语,数学已经在top.

不过我最近看,觉得他年龄小,这样很不好,在同班同学里,老是跟在别人屁股后头跑(不是指学习,而是其它,说话,办事之类的),虽然学习跟上了,他的心智年龄明显还是一年级的水平,这和他的朋友多是一年级就可以看出。我们作为父母,也明显感觉他的心智年龄还不够同班同学的水平。

所以我就动了心思,想让他明年重读二年级。

我们就跟他说因为我们要搬家,新学校因为他的年龄不允许他读3年级。

因为这个时候报名,好的私立学校都报不上了,就Caufield的wheelers hill的校区还能报上。

公立的,Doncaster Garden,也答应接受了。

但是在和他说了之后,他就觉得现在学校有朋友,还说不想读两个二年级。所以我又犹豫了。

我和老公权衡来权衡去,也定不下来,所以就上网想让大家帮帮忙。

我觉得读二年级的好处:
1. 有同龄人的同学,更容易交朋友,对长远发展可能有好处。在班里能更突出。如果有潜力,可以慢慢做个leader之类的。(现在还没发现这个潜力)

读二年级的坏处:
1. 重读,可能boring,上课没意思,有可能学习后退。


读Caufield的好处,
1. manners可能会好点,因为家长自我约束没那么严,所以我希望他能通过同学,老师有所加强。看了很多的帖子,对Caufield的这个校园说的不多,有筒子的孩子读这个校区吗,给说说?
2. 如果中学之后不换学校,可能有一些从小到大的朋友。

读Caufield的坏处,
1. 我们是普通的人家,虽然送他去读个私校还没问题,可能学校还是会有攀比现象,我们并没有很强的实力让他觉得自己家比别人强。买房子的要求也要稍微降降了,本来一年可以负担4万的利息,拿出两万读私校,就只能负担两万利息了,房子的价位就要降个20万了。
2. 要搬去wheelers hill区,不是特别了解,但是去学校看的时候,觉得周围的房子没有doncaster east, templetowe的好。

读Doncaster Garden的好处,
1. 听说这是个很好的学校,但是跟Serpell相比,好多少,也不是很清楚,有在这个学校上学的朋友吗?能给我说说这个学校好在什么地方吗?
2. 跟Caufield比,省钱

读Doncaster Garden的坏处,
1. 听说他们只有数学的加强班,没有英文的,就我儿子目前看来,他英文不错,数学还没看出来特别强。
2. 因为Doncaster East的高中一般,所以高中肯定要去读私校,所以换校之后,之前交的朋友可能也就没了。好朋友去读同样的高中的几率毕竟小很多了。

还是在Serpell读,因为还是同校,我们就不能让他重读二年级,怕打击到他自信心,好处,
1. 已经有朋友,学习上连续,不怕他boring, 退步。跆拳道,网球,钢琴之类的就不用重新报名,重新熟悉。

读Serpell的坏处,
1. 这也是我之所以有想法让他重读二年级的主因:心智不够成熟,担心对他以后不好。


唉,只有一个孩子,只有一个童年,没办法试了之后重来,总担心错误的决定会影响他之后的成长。

我和老公纠结来纠结去,也想不好怎么办比较好。 各位同学,帮我们提提意见吧,哪怕一些信息也好,我们毕竟才来没多久,还没有可以讨论这件事的朋友。我也是在花了很多时间精力读帖子,知道这里的人比较热心,总之帮帮忙吧!!! 谢谢先了!!!




[ 本帖最后由 foxdog 于 2011-11-16 21:10 编辑 ]

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你孩子成缜这么好, 为什么要重读呢?

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如果重读2年级,孩子觉得学校学业没有挑战性,觉得无聊,怎么办?

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我认为还是在Serpell读。

小孩子有个稳定的环境很重要。一年里换三所学校对孩子的影响更大。心智会慢慢成熟起来的。

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不了解doncast east的房子。。wheelers hill的房子不便宜啊。。。

还是在原校继续念吧。。学习既然跟的上,只要父母在平常多帮忙提点和照顾一下,交朋友应该还是可以的。。而且才刚开始呢,好不容易交到朋友了,又要他再来一次,我觉得会更影响他的情绪的。。

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LZ好多问题,试着回答吧。
⒈公校or私校:Doncaster Garden或Serpell  PS 应该都是不错的公校,本人不是很了解,只是我同事的小孩在Doncaster Garden,他认为是很好的学校,特别是数学和chess尤为突出。学校亚洲小孩比例很大,所以学业成绩突出。私校在体育,音乐方面比较重视,特别是Caufield Grammar有大大小小的乐队,合唱团,Visual Art,Dramma,体育队。如从经济角度考虑,可让孩子先上公立小学,7年级后上私校。
⒉年龄问题:你家小孩确实小很多,今年四月底满七岁应该是今年上二年级的cut line,学校应该搞糊涂了.换我会让小孩,明年再读二年级。就这样,他也是中偏小的。但不要在同一学校重读。

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wheelers hill 的房子应该不错的,house居多。只有一点,该区公共交通欠佳,没火车,去city不方便,除非开车。

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大家认为私校攀比现象严重其实是误解,公校,私校都一样,主要家长引导要正确。

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谢谢各位回复的朋友。

我可能会去Caufield再看看,看看私校会多care小孩子。我之所以选了一个私校,也是心中存了一个小小的愿望,但愿交了那么多钱,希望学校能帮忙keep him interested,不会让他觉得重读二年级boring.

我之前参加过其它学校的school tour,总觉的是泛泛的,没有什么特别的感悟。反而是一次,在一个私校,看他们让三年级的小孩全班分成4组,讨论做几道数学题,看哪个组快,让我觉得不以为然,总觉得讨论做数学题?觉得是瞎搞,语文或者其它课也就算了,数学应该平静的算的,加加减减的题,还要讨论来算?觉得肯定是能力强的算了,算成整个组的成绩。让我对那个私校觉得没有意思了。不知其它学校是不是也这样做,数学也要分组讨论算题。不管怎样,还是去学校参观一下吧。

总想看看网上有么有人在这个学校上学,现身说法一下。

还是希望筒子里有上Caufield,Doncaster Garden的朋友,能出来现身说法一下,谢谢了!

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LZ,主要看你对小孩教育的侧重点了。如只注重学业成绩,私校在小年级没优势。但学习的知识面要广些,形式多样化些,高小会有更多的机会参加各种的竞赛活动。音乐,体育优势突出。5年级后,私校间每周就有体育比赛。音乐方面,大大小小的音乐会,戏曲表演会很多。

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墨尔本的学校不熟悉,但关于孩子年龄小的问题,我认为如果智力、理解能力能跟上,不影响学习的话就不用重读。

心智上的年龄差距在小的时候可能明显一点,差一岁就感觉差许多,但大一点以后,1、2岁的差距就不是很明显了。即使年龄一样的孩子们,在小时候心智的成熟度也差别很大,有些男孩子比同龄女孩子要晚熟很多。

我觉得唯一要担心的是,如果是男孩子,个头长得比较小又比较文弱的话,在一些校风不太好的学校容易被bully,越到高年级越令人担心。

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谢谢各位的意见和建议,经过这些天的考虑,决定还是不换学校了。大家说的对,小孩子有个稳定的环境很重要。关于年龄比同班太小这件事,只能慢慢解决了。暂时也没有什么办法。

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做数学是可以用小组形式的,数学不仅仅是加减问题,对数字的敏感性应该从小学就开始培养的,比如7乘13,可以用7个13相加,13个7相加,7乘10+3个7,7乘11加2乘7,或者查乘法表7乘12+7。。。等等,同学中有讨论就可以形成不同的思路。

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看来不负责任的校长还真的挺多的。
再一次庆幸我大女儿遇到一个好校长。
既然这边干什么用年龄来划界限,为什么你非要强调你儿子上完了一年级??两边的叫法是不一样的,只是叫法不一样。
记得当时我女儿去新学校报到,校长和她谈话后说:你看,你即使到4年纪的班里,你也是很小的,没必要上五年级,对你不好。
因为在做过功课,所以我也知道他当时应该上四年级。

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上的好处又体现了呀,哈哈

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来个GAP YEAR, 行万里路,把中文过关!

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这个校长是不是老太太?
今年OPEN DAY去了两次,对她印象还不错呢,晕死。
我住这个区,对这两个小学有点了解。都是好小学,都是维州排名前十的,GARDENS第六,SERPELL第七,成绩不分上下。也都有明显的缺点,GARDENS亚洲人太多,听说半过不止,SERPELL太大,有一千个学生。
已经错了就将错就错吧,楼主你孩子学习已经TOP了,再重读一年,实在浪费。前面一个同学说得对,小时候差一年是很明显,年级上去了就看不出了。
SERPELL是有点乱,我朋友儿子不在我们区,报了名,上次收到校报,去问,副校长接待的,说发错了,不应该发的,你家的在WATING LIST上,说电脑里有你儿子名字,就收了吧,还说到排班等具体的问题。我朋友满心欢喜,后来又说校长出差回来了,说不行不能收,还是在WAITING LIST上。搞得要死,让人家白开心。

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大学校,如管理层不给力的话,吃亏的是孩子。

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想给楼主的建议是,听孩子的,他喜欢就行。我家小孩也比班上同学小1-2年,他从kindy开始每隔一年就上混班。到了4-5年级就不跟着大孩子尾巴走了。

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其实我和老公喜欢中国人多的学校,这样父母可以交一些朋友,还可以很容易的邀请小朋友回家玩,我们就一个孩子,所以希望他平时也能有些朋友一起玩。虽然我们在基督城上学时,也是当地人为主的学校,可是有交到一个韩国人妈妈朋友,这样就比较好了解到孩子在学校到底怎么样,有个比较,平时也可一起玩。从我儿子嘴里很难了解到一天在学校到底怎么样。可是我们在这里也3个term了,还没有怎么认识其他父母。学校大,平时送上学都是drive through的,就像KFC,或者麦当劳的drive through一样。放学有时等在外面,也没有很多机会聊天。

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看来Doncaster Garden很适合,东区华人首选。
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