小D昨天从学校带回来一本小册子，是全班同学编写的寓言故事，每段故事都是小朋友自己设定的人物，情节，寓意，下面还有他们自己画的插图，老师把所有作品装订成册，人手一份，很有纪念意义。（据说每届的YEAR 5学生都要“出书”，作为学校的例牌项目）
粗略翻看了一下其他同学的作品，绝大多数孩子都行文流畅，词汇丰富。至于内容，有的思维成熟，有的天真烂漫，有的严谨周到，有的天马行空(我都跟不上思路)。真正让我体会到“每个孩子都是不同的”。（不像我们小时候看的《小学生优秀作文选》，文章都是一个模子里刻出来的）
摘录一下小朋友们寓言的中心思想，给大家看看（鉴于隐私，我不上全文）：
Think before you do something
Put all your eggs in one basket
Never trust a hungry leopard if you are slow and steady because you will lose and get eaten painfully
Never trust your shoes
Nature will always win
Everyone is different at different times
Technology can be hacked into； a man’s brain can not
Don’t be annoyed, but aliens will always try to prove us humans wrong
Don’t leave things until the last minute
Always double check
It may be better to look good, than act in a stupid fashion
Never believe things you find on the internet
What’s on paper isn’t as reliable as what you see
Help can come in different ways
Don’t believe everything you see
Look with your eyes not with your mouth
Even friends tell lies, especially ones that usually trick you
There is a contradiction on everything
United we stand, divided we fall
Don’t always rely on hands to do everything
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读完他的这篇寓言，我第一次没有表扬他，也没有批评他。我只是感觉怪怪的，脊背竟有一阵凉意。后来给D爸读了，读完之后，他的表情也不太自然。“我们10岁的时候，作文还停留在表彰好人好事阶段，咱娃这脑子里到底想啥呢？”
我开玩笑说：“小D脑子里大概住着一个小老头”。看他的寓言，让我脑子里立刻闪出一幅场景：一个白胡子老道坐在山顶，云间，和弟子下下围棋，侃侃人生，玄妙地说一些关于生死的命题。
各位大师帮我从文字分析下，这孩子到底是什么心理？真的早熟了？或者“没有安全感”（这是他爸的猜测）？
我从没和他细谈生死，没看过老庄，没读过论语，他平时除了读一些低俗小说，也从没看他读过英文的哲学类书籍。从表面看，他应该算天真可爱没心没肺型的（有N多照片为证）。难道双重性格了？
看来孩子的成长轨迹并不是父母可以完全控制的，孩子的心我也不能完全读懂。
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太强了，小D是哲人啊
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我能不能说句，我挺喜欢这个故事的。
只不过觉得看着有点悲，不像是小孩子的东西。
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有没有和小D讨论一下这篇寓言，，探视他心里所想？
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我总觉得我们对孩子的认识是滞后的。他们思维的触角在向各处发展，远远超过家长的想象。
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这个故事看得我掉眼泪了
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哲人，在30岁以前，可以财务自由吗？
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故事写得挺好的。小D的双鱼座性格得以发挥，看，虽然是死亡无法避免，小D还是很仁慈地在故事里让吉娃娃狗狗活到了70岁。双鱼座就是这样，知道事实，也会尽力去适应这个客观事实。小D一定认为狗狗活到70岁，也算是享尽天年，圆满了。慈悲心肠啊。
我觉得，故事出自10岁学生是正常的。只是每个大人对这个故事的理解带着自身对死生的看法。不信，你跟小D 聊聊“死生契阔”？
等小D回来，你让他再写一篇，发来再让我们看看: Death is unpredictable。
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后半句也是我的感觉，有点悲，有点宿命
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没有。我特意回避讨论死亡的命题
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再次感慨，拥有自由的思想和健康的身体，比什么都重要啊
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有道理。
也许孩子写得很坦然，我自己心里一激灵。
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小D今年几岁？
是不是这里长大的小孩思维都是这么开阔的。我觉得可以从D妈妈教育小D的故事中学习到很多，给我们这些新妈妈们很多借鉴。
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同感
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配上一些图，就是很好一童书。看得出来，小D英文阅读已经抓住文字的精髓了。
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小D 10岁。
是，这里长大的孩子思维很活跃（其实国内的孩子也很活跃，就是课堂作文时段会收敛一点）
父母教育到后来，会发现孩子并不想我们想象中那么发展的。life is unpredictable
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小D的文字很精彩，言简意赅，如果的确是孩子自己100%的原创，那么光从文字上来说已经非常的了不起了（对一个11岁的孩子来说）。
这样的故事本身我并不喜欢。
以交通事故来证明死亡的不可避免，还是因为狗狗看不懂交通灯。。。
小D的视角很有趣，想想大概是小D看了很多ANDY GRIFFITH的书吧，哈哈哈。。。
小孩子写的东西其实也没必要一定要如何分析分析其心理。
不过小D肯定是看过了很多书，包括他的中文能力很强，中国历史书看了不少，这些估计在他以后的写作里会慢慢体现出来。
再次恭喜D妈妈，你家孩子作文真的是很好。
因为他写的东西有内容，这是教不出来的。
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我一直觉得他文科要比理科好。对语言文字确实有点悟性。但有时候，似乎书读多了，想太多了。
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我比较喜欢看他写一些积极明快活泼幽默的东西。文笔好了，立意也要跟上嘛
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D妈妈, 又要跟你握手了.
小V的文章, 也是相当的黑暗啊!
我搞不懂为什么.
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很悲哀的感觉啊
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之前和个挺阳光的aussie聊天，他说他小时候老师叫他写故事，他写着写着常常不知道该怎么结束，就把角色都写死了。然后老师就把家长找过来，觉得他心里有问题。
小孩其实有时写东西的原因很单纯，是我们想多了，D妈妈不用太担心了
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交通事故是避免了的，导致死亡的是脑癌。
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同事点评（来自中国背景的同事）：文章写得非常好，好得让我认为是抄袭的 。文章的思路清晰：
提出问题 （狗狗见到听到关于死亡，以及自己如何看待死亡的） ------》
分析问题 （很有趣的那一段描写，躲过了车祸） ------》
解决问题 （最终的解决并不是狗狗原先所想象的，但那不重要，正好点出了寓意）
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哦，我承认我只看了一半
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首先是我觉得小D的作文写的真好。
我认为，10岁的孩子考虑到死亡和永生的话题算正常。
如果D妈妈还是觉得担心，应该直接和小D聊聊他的想法，问问为什么会这么想。
我和我家花朵是无话不谈的。我一直认为，亲子沟通渠道一定要从小建立好，否则teenager时会很麻烦的。
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看的有点唏嘘。不过我觉得，小D也许并不觉得这故事有点悲，这就是为什么孩子往往并不按照你的思维往前走。也许在小D的心里，只是用轻松的语句的陈述了一个客观事实，就这么简单。
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我也很担心, 我跟小V谈过, 为什么他不多写点positive的东西, 难道世界在他们小孩子的眼里, 就是这么黑暗嘛?!
我以前曾担心地把小V写的东西给我的同事看过, 他们的评论也是,it is indeed very dark!
这会儿我找到了其中一个的回复:
He's a pretty good writer and yes, pretty dark!
I don't think the lack of a happy ending is a real problem unless he's writing movie scripts - I think a lot of year 6 boys write about things like this. Fantasy and evil and power etc. Might be something to do with hormones!
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有点这个意思。以前小D写故事，都是大团圆结尾的。现在的笔风，乍一看我也以为他心理有啥问题。看来我要一段时间去习惯。
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