学校校长正在推动对新南威尔士州公立学校的宗教教育进行紧急审查，警告经文课正在扰乱课程并迫使数千名学生错过关键的学习时间。
每人不到 15 人根据信息自由法获得的数据，悉尼部分公立高中有 10% 的学生参加特殊宗教教育 (SRE)。
新南威尔士州校长委员会、教师联合会和 P&C 联合会正在推动对 SRE 进行审查，他们认为，鉴于新南威尔士州新课程推出的重大变化，这一举措显得尤为及时。图片来源：Joe Armao
严格的规则防止选择退出宗教课程的学生在上课期间学习课程或参与任何正式的学校活动。
在悉尼中学巴尔曼校区、克罗纳拉高中和亚瑟菲利普高中，今年约有 13% 的符合资格的学生注册了 SRE。在卡姆登高中，7% 的学生就读。
然而，在基拉拉高中，这一数字上升到三分之一；而在 Epping Boys，53% 的学生参加 SRE。玫瑰湾中学和马里克维尔高中报告称，今年没有学生参加 SRE。
中学校长委员会主席 Craig Petersen 表示，长期执行的政策迫使沮丧的校长做出“重大时间表调整，以适应不断下降的情况”就读 SRE 的学生人数”。他说：“这会导致非 SRE 学生上课的时间被浪费。”
正在加载在致新南威尔士州教育部长 Prue Car、该州中小学校长委员会、新南威尔士州的联合信中教师联合会和 P&C 联合会再次推动对 SRE 和 SEE（特殊教育道德）进行“早就该”进行的独立审查。
“我们一致认为，应尽量减少教学中断拥挤的课程至关重要，”信中说。 “自 1980 年罗林森报告以来，还没有对 SRE 进行过重大的独立审查。鉴于新课程推出带来的重大变化，审核非常及时。”
广告由于该部门没有收集集中的 SRE 入学数据，《太阳先驱报》请求全市 10 所学校在 2023 年参与其中。
加载中在 Fairfield High，24% 的合格学生参加 SRE；城堡山高中 (Castle Hill High) 为 29%。在南悉尼高中，10% 的合格学生入学。
高峰团体敦促政府收集和发布 SRE 入学数据，而新的审查应审查日程安排、课程质量和他们说，这是因为错过教学时间的影响。
中学校长委员会和教师联合会长期以来一直在推动公立高中废除 SRE，倡导“自由和世俗”的公共教育体系。
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但是宗教教育倡导组织 Better Balanced F 的发言人默里·诺曼 (Murray Norman)utures 表示，悉尼印度教和伊斯兰教社区的增长意味着学校对宗教教育的需求将会上升。
“至关重要的是，家长可以选择让孩子参加 SRE，并在教育系统内进行教学。最新的人口普查显示了高度的多元文化主义。父母有选择权很重要。”Norman 说，他也是该部门 SRE 和 SEE 咨询委员会的成员。
SRE 提供商澳大利亚印度教理事会主任 Surinder Jain 表示，尽管来自 SRE 的要求近十年来，希望孩子报读该课程的家长数量有所增加，志愿教师严重短缺。
宗教教育课程是选择性加入的，该部门正在调整报名表在线的。家长可以在入学时从可用的提供者中进行选择，自 2011 年以来，道德教育已成为小学的替代选择。
大约 100 个宗教团体获准教授课程，其中大多数是基督教徒，其他提供者包括伊斯兰教、印度教、锡克教、巴哈伊教、佛教和犹太教。
SRE 通常在高中，每周或每两周运行约 40 分钟，那些不参加的人可以做“其他有意义的活动”，例如阅读或复习，但不能做新作业。
“所有高峰小组都统一在认为不打断课程时间至关重要，如果要继续进行 SRE 和 SEE，那么就需要审查和更改日程安排。”这些团体写道。
最新的人口普查数据显示了自我认同的比例基督徒比例首次降至 50% 以下，越来越多的人将自己描述为“无宗教信仰”。
“这不是支持或反对宗教的辩论，”Angelo Gavrielatos 说，教师联合会主席。 “学校教育的目的是提供符合课程的教育。家长可以自由选择宗教教育，但这应该在上课时间之外。”
彼得森说，在“宗教教育运行良好的学校，这很好。但这可能会在我们试图制定这些规定的一些学校中造成紧张，但这与我们日常运作的方式并不自然相符。”
新南威尔士州教育部发言人表示：“SRE 和SEE 是通过 1990 年《教育法》提供的。学校必须留出时间进行 SRE 和 SEE，并有经批准的提供者的授权代表在场。”
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