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教育部长杰森克莱尔说,国家的教育体系“很好”,但它可以“更好,更公平”。
“一月份,生产力委员会发布了一份报告,据透露,如果你是来自贫困家庭、丛林或澳大利亚土著的孩子,你在学校落后的可能性要高出三倍,”克莱尔先生在周四的提问时间说道。
“这份报告告诉我们,在过去的 10 年里,我们看到小学生的阅读能力有所提高,但富裕家庭和贫困家庭的孩子在阅读能力方面的差距越来越大。
< p>“这些是我们必须解决的问题。”澳洲中文论坛热点
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