在新西兰
2014年底，研究机构ChildForum对新西兰全国私人机构和社区中心的幼儿教师进行了调查，并在今天发布了调查结果。该调查研究显示，新西兰三分之一的早期教育工作者都在工作场所受过伤，或经历过精神健康和身体健康问题，还有四分之一的人在工作中被人欺负过，另有23%的教师在一些特定时段压力过大。有一些工作人员报告说在看护孩子的过程中曾经被孩子咬伤或打伤过。
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网5月30日，援引Stuff消息 2014年底，研究机构ChildForum对新西兰全国私人机构和社区中心的幼儿教师进行了调查，并在今天发布了调查结果。
该调查研究显示，新西兰三分之一的早期教育工作者都在工作场所受过伤，或经历过精神健康和身体健康问题，还有四分之一的人在工作中被人欺负过，另有23%的教师在一些特定时段压力过大。有一些工作人员报告说在看护孩子的过程中曾经被孩子咬伤或打伤过。
ChildForum首席执行官Dr Sarah Alexander表示，在幼儿园和早教中心工作的持证教师中，曾经在工作中被人欺负的比例上升到34%。
其中大多数案例是被同事或高级职员欺负，比如贬低他们的工作、对他们的工作进行威胁，或者是工作环境让人产生负面情绪等。
研究人员认为，由于早教部门在近几年发生了巨大的变化，所以产生了较高的压力。这些变化包括增加对儿童的评估，以及削减资助等，“早教行业的从业者都感到这一行业正在变得越来越难，需要在情况继续恶化前采取措施。”
接受调查的教师表示，在某些情况下，压力会导致抑郁、慢性焦虑和睡眠不足，同时，长期照顾婴幼儿会导致背痛问题，而跪下来以达到跟儿童一样的高度这一行为会导致膝盖损伤。
梅西大学管理学院的Tim Bentley教授对这项调查的结果并不感到惊讶，这与其他一些研究的结果很接近。
其实，数据显示有四分之一的教师曾被人欺负，但实际数字可能更高，因为有些事情是人们不愿谈起的。
调查中发现的问题，最好的解决办法是需要更好的领导。而常见的疾病或伤害问题，则是由该行业的系统和性质导致的。
教育部支持部门主管Katrina Casey表示，政府为儿童早期教育服务机构设定了环境、健康和安全、管理与经营等各方面的标准，全国98%的部门都达到甚至超过了这一许可标准。