在新西兰
目前在新西兰，五个孩子中有四人可以在其学校顺利毕业。这个数据看来已经不错，但是我们认为它还是远远不够。我非常自豪地领导了一个全力专注于提高学生学习成果的政府。我们的目标是让全部学生都能学有所成并获
目前在新西兰，五个孩子中有四人可以在其学校顺利毕业。这个数据看来已经不错，但是我们认为它还是远远不够。我非常自豪地领导了一个全力专注于提高学生学习成果的政府。我们的目标是让全部学生都能学有所成并获取相关文凭。
我希望我国家长都能对其子女能够在学校毕业时掌握发挥其潜力的各类技能拥有充分的信心。这意味着我们将帮助那些学习暂时落后的学生迎头赶上，以及鼓励那些名列前茅的学子再接再厉更进一步。
搜集掌握高质量并有助于师长了解学生学习进展且能帮助孩子更好学习的有关信息是国家党实现以上目标的方法之一。而国家标准数据便是其中的重要组成部份。国家标准的实行已经有效协助了家长充分了解其子女的学习状况并确保了我们可以及时地帮助那些成绩不佳的学生。
作为我们日前所宣布之学习成果公开信息的一部分，国家标准数据将于九月底首次向民众公布。这样您便可以通过浏览Education Counts网站获取丰富详尽的信息。该网站同时还向您提供ERO报告，学校年度总结报告，以及NCEA有关信息。学习成果公开信息将使家长可以密切关注其子女在学校的表现，并且还可以使政府监察整个教育系统是否运作良好。由于本次是各学校第一次提交国家标准数据，而且我们之前也并没有提出任何格式要求，这将意味着数据质量有可能参差不齐。因此我们正与各所学校一起努力施行一个五年计划以进一步改善信息质量及使用程度，一个统一的数据格式也将作为今后的要求之一。
作为一个父亲，我和您一样希望看到我国教育体系能够帮助众位家长掌握了解孩子们的学习状况，并能够通过高透明度的信息对各所学校发展作出最明智的决定。
我们已经承诺改善我国公共教育体系并力争在2017年让85%的18岁青年至少取得NCEA Level 2学历。而此学习成果信息的公开发布则会让我们事半功倍。
高质量教育是至关重要的。它为来自于不同背景的孩子们提供了一个成长发展并出人头地的绝佳机会。