我家娃现在4岁，上了CC已经一年了，一直都是每周3天
最开始的时候哭闹的很厉害，严重的时候基本可以断续哭一天
可是慢慢总会好一点只是一早一晚哭，中间有时候还是能玩的
结果这圣诞节过后升了kinder，换了班和老师，班里同学大部分都还一样，
老师虽然不熟但是也还是都认识的
可是我女儿这不去CC的架势越来越无语，比如一早就开始哭，坐到车上死活不下来，拽都拽不动
我妈妈去抱她下来，她竟然拳打脚踢，如果拽下来车就坐地上撒泼....
这到底是什么导致的，我跟她谈她又不吭声，回家后又挺开心
语重心长的慢慢谈，她只会说知道了敷衍
严厉的谈她又不说话或者避着我
我去和CC老师谈了，人也都挺好呀，我有好几个邻居孩子在那个cc也都不错
园长就说她应该有比较严重的separation的问题
我真是愁死了不知道怎么办
请各位支支招，不甚感激
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晚送早接，慢慢过渡？
会不会假期还没缓过来呢
有没可能早上约上邻居的孩子一样去CC呢？
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你跟她玩游戏，说假装宝宝是老师，妈妈是幼儿园小朋友。看这样的方式会不会让孩子说说幼儿园这一天都经历了什么
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我儿子最近开学了去kindy也哭，我觉得说放假了还没缓过来
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假期还没缓过来，4岁是这样的。
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9点多才送，下午4点就接了，要说时间也不久啊
跟邻居一起不大现实，跟我们一班的有一个很早就送了
而且她哭的根本就是那种油盐不进
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有这么厉害吗？之前怎么样
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她经常玩这游戏，给我们假装读书啥的
我看有时候学东西，有时候就在院子里玩
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但是她严重的那天，她喜欢玩的那个小朋友周四不去，她竟然一天都和老师呆一起...
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你的意思是这是一个时期，或者阶段吗？
我真怕一直这样，我爸妈表示很受不了
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我儿子连续闹了一周，第二周就好了，他一周去5天。
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唉我们这都三个星期了，我们一周三天，我昨天刚给加到4天，哭着嚷着不让我加
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听你描述这幼儿园还挺好的，小朋友就是假期综合征＋分离焦虑＋内向认生，而且似乎适应了快一年了。
你自己判断孩子的语言有问题么？英文如何？去了一年多只有一个要好的小朋友大概也是内向不善于语言沟通表达的孩子吧？
如果孩子不擅长交朋友，家长可以帮一把，在接娃的时候自己跟其他小朋友打招呼说话。必要的时候带一些小surprise给自己娃，跟她说好好玩别老哭的话就能早接她而且给她小礼物。这招对我娃挺管用的，减少了她的分离焦虑，带来的小零食小玩具还能让其他小朋友羡慕并且围过来看或者玩。不知道你用过这招没有？
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3岁才送，送得太晚了
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这个不是问题吧，我女儿三岁开始上kinder，一天也没哭过。和孩子的性格有关。
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我觉得这都正常，quick drop off，尽量一个人送就好，我儿子一般是，爸爸送就接受现实，爸爸妈妈一起送就各种加戏，所以我们就是一律爸爸送，送到那边塞给老师马上走。老师说，其实每次家长走了之后很快就settled了。
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我儿子去cc就是断断续续哭了一年。有时候我早了去接，在办公室的cctv里面看到老师都对他很好。我了解到只要早上送他去的时候，他喜欢的那几个老师都不在，他就肯定哭。
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我们去了2年了还哭，放宽心
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我觉得这可能确实有我一定的原因，
平时都是爸妈或者公婆接，几乎没有什么互动
不过带些小零食惊喜什么的倒是有，貌似没有什么用
她刚去的时候完全不会英语的除了颜色和数字以外，现在反而能说一点了，虽然还是很多听不懂但是近半年来进步还是不小的
不过确实她更愿意和说中文的小朋友玩
昨天我问她班里还有个说中文的小女孩为什么不也交个朋友，她竟然跟我来个我不喜欢她...
我也教导她，交朋友怎么还能挑呢，你都没跟她一起玩过，多玩玩就喜欢了啊
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两岁送过另外一个cc，当时orientation了三周，又上了几周，竟然被cc劝退
说我女儿应该还没ready，他们说有的孩子开始哭是比较正常，可是我家的除了哭，还不吃不喝不睡，太影响孩子了，
让我回家先让她更独立些...
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好羡慕啊
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我也是说不然就只让我妈妈一个人送
结果我妈今早跟我说她实在弄不进去她，最后好不容易搞进去了把我妈弄得腰都犯病了又疼起来了......
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唉主要我们这已经第二年了
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不是，主要她如果只是早上哭一哭很快好我也不担心
但是越来越过分，已经发展到弄不进CC门里去，哭的歇斯底里，我就受不了了
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我女儿两岁时试过一家CC，哭得撕心裂肺，她一哭就吐，一吐CC就给我打电话，我就得请假去接她回家，而且噩梦连连，两周后她爹直接让我给她停了，说她快神经病了……
一年后她开始上kinder, 每天都开开心心的。今天她开始prep了。
如果有选择的话，还是不要push孩子吧。
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老人接送还真没法跟其他小朋友社交互动。那幼儿园有没有说中文的老师，拜托她多照顾一下呢？或者你和你老公其中一个人找时间方便的去接送一下呢？
我自己认为英文一点儿都不会的去幼儿园会给孩子带来很大的困扰和焦虑，但孩子小又不会跟家长表达。你最好花时间尽快把这个变成正向循环，不然在幼儿园的每一天都是折磨，也难怪她越来越哭闹越来越抵触。语言文化鸿沟、分离焦虑、再加上小朋友本身发育有早晚，这种种问题一股脑的推给她让小孩自己去适应有点儿太难了。
我是在感觉我女儿的日常英语能够清晰表达了之后才送她去幼儿园的。也哭，也分离焦虑，还是会说别人说的听不懂，但至少没那么恐惧和抵触。
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我们也有一段时间这样，从出门嚎到进教室，后来我一心软drop了一天，结果人就没事了，但是反反复复，你试试早上用吃的引诱，比如巧克力，如果能settle说明就是闹情绪，如果什么都不依不饶，就问问到底咋回事
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我女儿也是跟分离焦虑特别严重的人，直到现在依然是。
第一年两岁半去幼儿园，足足断断续续哭了一年。
后来去了pre+幼儿园，慢慢settle下来了。现在就算一段时间不去，再去也不会哭，顶多就是爸妈走的时候不太情愿。今年换了班换了新老师也没哭了。
我自己的经验是一定要帮孩子找上去的点，要不是朋友，要不是老师。不过我女儿第二年去的时候pre+cc去足五天，感觉英文还是进步很快的，在家说话都爱用英文。
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谢谢分享，只是我家这也第二个了，感觉再换也没差了
唉她要不是四岁了我也不想push她
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她现在的英语其实是进步挺大呢，从只会数数到现在说出很多很多词，还有些简单的句子，我琢磨着怎么也应该好不少
主要我们上班都是挺早，下班又晚的那种，我还有可能接接，但也至少5点半，她基本从3点半有小朋友被接就开始哭了...
有个说中文的，不过不是她们班，但已经比较照顾了
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