（注：五年前发过一个讲这个的贴子，现在回过头来看，当时总结得太乱了，自己都不忍再看了，重新增加和整理了，再分享一次。）
之前总结的澳洲小学和幼儿园全记录，众多反馈说很有帮助。那就一口气把这系列写完吧。今天说playgroup。根据我自己的经验总结，又是多年前的事了，不知这几年有没有变化。所以仅供参考，还是那句话，别人提供的一切，都不能代替你自己的眼睛和思考，人生最重要的，是学会有主见的活。
一、什么是playgroup
上网查，找不到统一的中文翻译，我曾习惯称之为“宝宝活动组”，现在觉得“亲子活动组”更贴切。因为妈妈全程一起参与，突出“亲子”二字很好。
现在中国也有类似的服务机构，叫亲子班，或亲子活动中心。但和澳洲不太一样，中国的大多属于商业运营，因此收费不便宜。受众也是有钱有闲的一部分人。
在澳洲，这东西很大众化，不收费，或象征性收费，少得可以忽略不记。比如，我参加过的四个，两个免费，两个收费，每次才两澳元。
说白了，就是妈妈带着宝宝，聚在一起，唱歌跳舞、讲故事、做手工、做游戏，有的有专业老师带领，有的是妈妈亲自上阵，组织方不同内容也有所不同，后面我会详细讲到。
二、Playgroup的适合年龄
上小学之前的宝宝都可以参加，没有最小限制。虽然几个月的小婴儿大多在睡觉，但的确见到西人妈妈带着刚满月的婴儿来的，因为哥哥姐姐要来，小baby只能跟着啦。半岁以上的宝宝就比较多了。
对于小婴儿，还可以跟着妈妈参加mother group，这种主要是妈妈在一起分享育儿经。我没参加过这种。
三、参加playgroup的好处
对于注重精神世界的我来说，最关注的是孩子内在的健康和快乐。松子是独生女，加上性格内向，我迫切的想要带她多接触同龄孩子。想当年，我这全职妈妈当的啊，一点儿不比上班族轻松，天天往外跑。松子上小学之前，每周，幼儿园两天，亲子活动组两天，图书馆一天，周六日全家出去郊游。日子过得充实。回头来看，收获还是不小的。
1、它是幼儿园之前的良好过渡。
这一点，在松子身上特别明显。松子小时候胆小害羞。当她三岁要上幼儿园的时候，我特别担心。但实际情况让我松了口气。第一天上幼儿园，出乎预料的顺利。只有和我分开时哭了一下。我出去后躲在门外观察，老师抱着她指这看那，帮她转移注意力，她马上就不哭了。
我是个喜欢总结的人。过后我总结，顺利适应幼儿园，固然与我对幼儿园的精心选择、充分利用三次试园日有关，还有一点很重要：松子从一岁多，就一直参加各种亲子活动组。
亲子活动组的内容和幼儿园差不多，唯一的区别就是有没有妈妈陪。所以当松子第一天独自在幼儿园时，还以为跟平时一样在参加活动组呢。
当然，松子的情况是三岁上幼儿园。我是全职妈妈，有条件遵从大多数专家推荐的最佳入园年龄。对更小上幼儿园的宝宝，这一条是否这么明显，我没考证。
2、宝宝学到很多，包括融入集体。
本地的儿歌和游戏，我们都是在活动组学的。因为妈妈也跟着一起唱跳，孩子会更放松更high，跟不上的话，妈妈当场可以帮助宝宝。相对的，在幼儿园，虽然老师也有教，但一个老师面对十多个孩子，不可能一一关注得到，内向、再加上英语不太灵光的宝宝，多少是有点压力的。
在活动组，孩子有机会接触不同的小朋友，不同的大人，不同的玩具，不同的环境。说起玩具，自己买毕竟有限。幼儿园的也不会成天换花样。倒是在不同的活动组，接触到许多寓教于乐的新鲜东西。
手工作品就更是数不胜数，上学以后越来越发现，澳洲重视美术和手工这些锻炼创造力的东西。松子的手工我放了几箱子，最后实在没地方，干脆拍照留念就算了，实物忍痛抛弃。
上图：在某活动组，松子遇到了她人生中第一个喜欢的老师，西班牙人。后来，老师要搬到澳洲中部的艾丽斯泉。和我们告别时，她忍不住哭了。我们几个跟她时间久的家长也都红了眼圈。最后，她私下里一个一个的和相熟的孩子告别。我真诚的告诉她：“松子真的很喜欢很喜欢你，我们会想你的。”然后，我叫松子和老师拥抱一个，松子竟然真的过去，小小的胳膊抱着老师的头，松子感情内敛，对她来说，这样就是很爱的表现了。
写到这儿，iPad里正好传来王菲的《天使》，脑海浮现告别时的场景，眼睛又湿了。以后去艾丽斯泉，不知会不会真的去找她，或许她已不记得我们了。但有网络的世界真好，Facebook上有她，要找，总不会丢。随缘吧。
3、它是妈妈结交新朋友的渠道。
作为全职妈妈，成天在家面对着处理不完的琐事，很容易向黄脸婆快速转化。对于初到异国他乡的我们来说，更需要有机会接触外人，建立自己的社交圈子。
在活动组，我结识了不少妈妈，有本地人，也有别国的移民。大家非常照顾我，让我感受到被接纳的温暖。在活动组结识的这些本地妈妈，也成为了我在Facebook的第一批联系人。
比如，唱儿歌时会有动作表演，要叫小朋友到台前配合，别的孩子都举手急着想上。松子内向害羞，从不举手。老师会好心的点名叫她上场，给她锻炼的机会。因为英语不灵光，松子上场后，常常愣着不知干啥。没有一个人会笑她，得到的都是善意的鼓励。这不正是对我们最善意的友好吗？
4、它是了解本地生活的切入点。
虽然活动组的小圈子算不上大社会，但也是了解本地风土人情的一扇窗户。特别是关于育儿方面的知识和信息，比如附近哪个幼儿园好啊、学校怎么样啊……多向本地妈妈请教，简单有效。
甚至本地宝宝常吃哪些零食、用什么样的饭盒，我都很感兴趣。以前逛超市，大排大排的零售货架，眼花缭乱，无从下手。在活动组看到本地小朋友在吃，我才知道那些都是什么……
还有，拿我自己来说，英语从小学到大学，可来了澳洲，竟然发现儿歌里的词都有不懂的。澳洲本地的儿歌，我和松子一起在活动组从头学起。刚开始听不全歌词，就先熟悉调子和动作，回家上网搜歌词。
当我投入到一首儿歌中时，觉得儿歌所描述的场景那么童真而纯洁，自己好像也变小了，很快乐！是的，和孩子一起重过一遍童年，我很快乐！
四、Playgroup的种类
1、专门的机构主办：
比如我参加过的其中一个，是移民资源中心主办的，有政府资金支持。因此，组织得比较正规。主办方花钱雇商业运营的公司，给孩子们提供服务。有学过幼儿教育的专业老师带领，有的甚至有教学内容。假期还会有特别活动，去农场什么的。而且，从手工材料到吃喝，全免费。
因为和政府机构有联络，有一次还有悉尼大学的课研组来，做关于双语儿童的研究。我还趁机向专家请教了松子的语言发展问题。松子上幼儿园第一年，在幼儿园一句话也不说，我一度担心她会不会是自闭症呢。听了专家的解释我放心了，这是双语宝宝常见的“沉默期”，通常发生于从一种语言到另一种语言环境转换的时期，有的孩子明显，有的不明显，时间长短也有差异。
这是我最推荐的一种活动组。后面有具体联系方式。当初我是在图书馆的广告栏看到的信息。
2、教堂主办：
许多教堂提供各种服务，其中就有亲子活动组。老师和组织人员大多是义工。有的免费，有的象征性的收几块钱。具体可到家附近的教堂问。
另外，教堂的礼拜日，大人做礼拜时，孩子会集中在专门的房间玩儿玩具，有专人看着，中午有简易午餐。这种我就不纳入真正的playgroup了，只是多给大家一个信息。
3、专门机构和教堂合办：
松子参加过一个叫Mainly Music的活动组。全澳都有分点，专业提供这项服务，也有卖儿童音像产品。每次两澳元。这个组织本身不是宗教性质的，但它的活动点基本都与教堂紧密联系。场地和工作人员都是教堂的。活动内容以音乐为主，其中不少儿歌是自有版权的。大家上网搜索Mainly Music即可查找自己家附近有没有活动点。
学生假期或节日，会组织特别的活动。跟着这个活动组，我们去过动物农场、奥林匹克公园的儿童活动日、室内儿童乐园。费用都是象征性的收几块钱，和门票的差价都是教堂经费补贴了。
最让我难忘的是因为参加了这个活动组，两岁的松子有机会第一次上台表演。那是本区教会办的圣诞颂歌晚会(Carols)。其中有一个节目安排了Mainly Music的小朋友表演，虽然只是上去唱首儿歌、做两下动作，让人回味的是一种新鲜的经历。见下图。
4、家长自己组织的：
这种我没参加过，但经常能在论坛（中英文论坛都有）上看到召集贴，邀请附近的妈妈们定期碰头。至于地点，可以合资租场地，比如租社区活动中心。可以到家里轮流做东。或者干脆就在外面的免费公园。这种内容比较随意，一般会妈妈们轮着来当老师。自发的嘛，相对不那么专业，玩具也没那么丰富，但也算是就近交朋友的好方式。这样的活动组交到的朋友，通常会走得比较近，以后都会成为长期朋友。
五、具体活动内容
时间上，每次两小时左右，每周一次，每学期十次左右，学生假期暂停。
内容上，各有不同，大体总结如下：
1、签到。
2、由老师带领唱歌、跳舞、讲故事。
3、做手工。
4、做游戏。
5、上午茶点。有的是组织方提供，包括大人的。有的是自己吃自己的。
6、自由活动，随意玩儿玩具。
7、另，我只遇到一个活动组，针对马上要上学的孩子，安排了教学内容，旨在帮助孩子更好的与小学衔接。叫preschool的的环节，比如认字母等。
8、每到节日，活动组里的内容也会应景。比如，复活节会搞寻找彩蛋游戏。圣诞节前发礼物，老师假扮圣诞老人发糖。有的会组织圣诞派对，做游戏赢奖品，或者抽奖。
有一次我竟然抽中了最大的礼品篮。还记得，当时，别人都竖着耳朵听公布奖号，我却和旁边的妈妈窃窃私语，聊得停不住嘴，老师喊了很多次大奖号码，没人应，旁边的妈妈捅捅我，一看，唉呀，竟然是我！想起以前，眼巴巴的盼中奖，却总失望。当你无所求的时候，它就来了！
9、小朋友生日的时候，会安排吹蜡烛吃蛋糕，蛋糕是妈妈自己准备。活动组会送一个礼物，例如一本书。不同活动组情况不同。
10、学生假期时停开。有的就会组织假期活动，比如一起去农场、动物园、游泳馆、儿童乐园等。记得有一次假期活动，是雇了专门做party的一位主持，带来了全套音响和迪斯科灯光，教小朋友卡拉OK，跳迪斯科。
11、第二年要上学的孩子，就算要在playgroup毕业了。在最后一次参加活动组的时候，会有类似毕业典礼的环节。孩子一一上台领证书和纪念品，拍照纪念，很有意义。
六、寻找playgroup的渠道：
1、最原始的办法往往最有效。平时散步遇到附近的本地妈妈，不妨聊几句，打听一下，她们都会热心相告的。毕竟你家附近的推荐才是最适合你的。
2、图书馆的广告栏，多留意看，除了活动组的信息，还有许多其它活动信息。
3、新南威尔士州的上这个网站试试：http://www.playgroupnsw.com.au/
4、上网搜索你家地名加上关键字playgroup，碰碰运气吧。
5、问附近的教堂，不管你是不是信徒，他们都欢迎。
6、上本地育儿论坛，包括英文和中文，寻找类似我这样的热心人，哈哈。
七、我参加过的playgroup联络信息：
1、前面提到的Mainly Music，全澳洲都有，收费每次两元。网上搜Mainly Music就出来了，查一下自己附近有没有。
2、前面提到的有政府资金支持的移民资源中心主办的，免费。信息如下：
The Hills Holroyd Parramatta MIGRANT RESOURCE CENTRE，电话：96879901，97471165，97475782。我那时候，有四个点：周二下午Auburn，周四中午Blacktown，周三上午Wentworthville，Cabramatta时间不知。
3、教会主办的这个，也很好，有专业的老师带领，免费。
叫St Anthony's Family Care Jumping Joeys Playgroup，电话：97475782。
以下是它家的活动时间和地址（学校假期期间停开）：
Auburn:周二9-11am，St John's Catholic Primary School, Auburn.
East Granville:周二9-11am，Holy Family Primary School, East Granville
Cambramatta:周四9:30-11:30am, Cabramatta Community Centre, Cabramatta.
St Marys:周一10:30-12:30am，St Anthony's Family Care, St Marys.
Wentworthville：周三10:30-12:30am，在游泳池后面的Youth Centre。
这么多年了，以上信息不知变没变，试试吧，祝各位好运！
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谢谢楼主热心人呀
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