的:
1、引导孩子观察种子发芽。
2、发展孩子的观察力,培养孩子从小热爱科学、喜欢探索的精神。
准备:蚕豆、黄豆、绿豆等任何一种都可以,大口瓶子,细铅丝圈,纱布。实验前让孩子品尝相应的豆芽。
过程:
1、妈妈可将各类豆种子给孩子看看,并引导孩子说出种子名称。
2、 激发孩子实验的兴趣。谈话:今天我们吃的豆芽菜就是由这些种子发出来的,你想不想和妈妈一块儿试一试?怎样才能使种子长出嫩嫩的芽呢?
3、若干大口瓶灌满水,再把用细铅丝绕着纱布的圈盖在上面,把种子均匀地撒在上面(每一样种子撒一个大口瓶)。
4、用同样的方法把生虫的、残缺不全的种子也撒在一个大口瓶上面。
5、把这些瓶子放在窗口有阳光的地方。
6、引导孩子耐心观察种子发芽、生长的情况。
7、观察各种种子发的芽是否一样,并画出表示种子发芽的生长情况。
动脑筋:
1、为什么生虫、残缺不全的种子发不出芽?
2、能否把发了芽的种子移植到泥土里去?
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