男孩子三岁半了,不认字母,不喜欢学东西怎么办?是不是有点晚了?教他什么都不学,就是喜欢玩玩具,我都快头疼死了!
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太焦虑了!3岁孩子不就是玩吗?
我小孩5岁上学前,连名字都经常写颠倒,彻底文盲。读书写字做题都是上学以后学的。他现在学习很好的!
3岁的孩子,你与其教他学习,不如下功夫培养他良好的习惯,接人待物,大量的户外活动,增强身体素质。
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我觉得得观察孩子性格,按照性格来引导。学龄前孩子最重要不是读书认字,而是平衡发展各项兴趣爱好,保持旺盛的好奇心和幻想力。我家孩子从小性格就很安静,我就引导他看书,家里基本不买玩具。他一岁多就很喜欢看书,即使在幼儿园大家都在玩玩具,他有时候也一个人静悄悄地看书。回家也爱看书,现在两岁半,语言发展得特别好。但我就开始想,男孩应该热爱户外活动,正准备带他参加一些运动类的兴趣班,培养他对运动的爱好呢。
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周末带去图书馆了吗
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家里基本没玩具?????
安静内向的小孩要注意培养社交能力的,多带出去参加派对,户外活动,交交朋友。否则读书厉害,但是交流不行,长大在职场上就吃亏了。
外向好动的孩子培养起来相反,预防成文盲。
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玩玩具就是学东西啊
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也有些婴儿时代的gym mat那类玩具吧,反正出生后基本没买过玩具。一岁前最好的玩具就是妈妈,社交就是跟着爸爸妈妈教会聚会。一岁开始就去幼儿园每周五天,幼儿园大把玩具了,回到家人早就累了,晚上也就两三个小时时间,我希望这段晚间时间能成为孩子和爸爸妈妈沟通交流的时间,大家一起读读书,聊聊天,一下子就过去了。周末户外公园肯定的,不然午觉睡不着啊。他性格也不算内向,幼儿园有几个特别好的朋友,也是很好动的孩子。但我观察到他能安静下来很专注地读书大半小时,这说明他的专注力很强,因而有意鼓励他保持这份专注力。
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他的性格倒是很好的,家里的玩具都是成堆成堆的,我就担心他现在什么都不接触以后上学会很吃力
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没有,周末都是带他和姐姐一起出去玩
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但他只玩汽车呀变形金刚呀,我教他数数他也不喜欢学,到现在还是数不清,所以就有点着急了
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性格不同呀,你们属于文静的,我们这个就很闹,玩起来疯得很,就是不学东西
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孩子都是得从玩里面学习的啊,你可以从唱歌跳舞,踢球跑步里面学到字母单词的啊
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托儿所里玩的玩具都是普货,款式很旧的。
小朋友会更加喜欢家里,自己挑选的新玩具。
见识过了,出去play day小朋友家里玩,也不会太出丑。说走就可以走,不会抱着人家玩具不肯放。
家里资源充沛,也是教育的一部分。蛮难想象去有小孩的人家,进门没有看见几个玩具在地上的。
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玩具不在乎新旧,那都是大人想法而已。孩子最喜欢是和其他孩子一起玩,玩什么都开心。如果一下子太多玩具,孩子就不懂珍惜,容易形成三分钟热度的习惯。儿子在幼儿园玩了一年半了,还是那些玩具,他还是玩得很热乎的。我小时候家里也不给买玩具,只买书,所以我很热爱读书,一辈子的爱好就这样形成了,我也希望孩子能养成这个爱好,终生受用。而且书也是玩具嘛,书也很好玩,读故事讲故事,不也是玩嘛
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这个顺其自然吧,学字母,文字和数字不一定是正儿八经坐下来教和学的。生活中随处可见,不经意间就可以教与学。比如看到麦当劳可以学M,超市的宣传册上有好多数字。讲故事的时候书上也有字。画画的时候可以写些字母和数字。
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我儿子也只喜欢玩车。他有几十辆hotwheel的小汽车,现在最喜欢的游戏就是把他的小汽车排起来玩开店卖汽车的游戏。我会说"妈妈要买右边数起的第12辆"他就会乐呵呵地去数他的车。这样数数和左右都学会了。他现在刚三岁。
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只能呵呵了,谁家会只买玩具不买书啊?发展平衡最重要,何况,孩子也是有选择的权利的。
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每个家庭教育理念不同吧。家里不买又不是孩子不能玩,每天幼儿园大量玩具,户外公园也是玩,孩子八小时都在玩,在家那两个小时读书看电视也是游戏方式之一。孩子选择多着呢。
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你就放心吧,会玩就是好事。
我观察,好多孩子挺聪明的,早早地学会了读书写字算数,可是要么内向木讷,要么捣乱行为出格,就是不知道该怎么好好玩!
会玩的小孩好交朋友,性格也好。至于学习,不必担心,小学头几年的功课超级简单。
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一个问题,你有没有注意过,幼儿园的孩子会说,hey, look, this is my new backpack, top, jacket?之类的?
小朋友真的不懂得新旧么?
同样,去小朋友家里玩,人家会招待看new toy。人家来你家,就一堆书,咋办?
我家玩具也有书也有,玩具分好几个系列,比如说,手工,绘画,音乐,交通,运动,人偶,厨房。小朋友每个阶段会注意不同的玩具,然后我会买相关的书。大家一起玩,然后读书。
当然电视,他也看。最近喜欢看摩托特技,看完后在自行车上操练。
我家也是双职工,也是五天托儿所。但是,一对一潜移默化的全面教育,和托儿所大锅饭不一样的。
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这个没必要争论下去吧?每个家庭理念不同,情况不同,我觉得各有观点,自己觉得对孩子好就可以了。
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恩,我也是zheyabglaijiaota,可他基本上就数一次,我再问他就不理我了
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我家的从1岁多点吧都不玩自己家里的玩具,每次买了新玩具,都扔在那里不玩,好久没给她买玩具了。
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我觉得小孩子动手和肢体能力更重要。我们就是太爱看书了,我正努力培养他玩的兴趣呢。
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呵呵,大家也都是各有所求呀
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我没刻意教数数,但是每次爬楼梯就数给他听,或者陪他玩的时候也数他的玩具,一开始都是我数,后来他有兴趣就自己数了。字母的话我一点儿也不急,哪个人不会字母呢,迟早的事。我比较注意他对阅读的兴趣,每天刻意念书给他听,指着图片介绍名称。
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嗯嗯,看来我有一些急于求成了
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唉,要是你在墨尔本真想和你家孩子一起玩,我们这个跟你家完全的想法,我正琢磨要多培养他看书学会安静呢。。
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书买一些读给他听, 买可以摸的或者会出声的比较好玩。 也算是玩具。让先喜欢书再说, 然后慢慢培养读书的习惯。 我家玩具很多书也很多, 我忙的话没时间玩就自己读书, 有时间都会玩玩具的,或者出去。 爸爸每天都会给读书所以她也不会反感读书。 我的观点是玩具是很生动的,锻炼空间和手眼协调。 还有玩具有很多书不能达到的锻炼, 相对于书来说玩具更加真实。 书算是虚拟世界吧,毕竟小汽车也不会跑也不会动也摸不到。 总之, 小朋友什么都要来点,大了才会选择。如果都没有可以选择的,比如家里只有玩具或者书,其实对孩子来说只是玩身边有的东西吧
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孩子肯定有样东西可以玩得很专注的,从这东西着手肯定能帮助他培养专注力
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