我家女儿现在2岁8个月，由于搬家，去了一个新的child care centre, 她每次回来不是说很sad 就是她自己一个人玩，我觉得这个centre 的educator 很忙，不是忙着和小朋友玩，或者讲故事，而是忙着自己的东西，和收拾房间，我看房间也不大，都不知为啥那么多东西来忙，平时问女儿有没有听故事和唱歌，跳舞，她都说没，就自己一个人玩，我每次去送女儿，一大堆小朋友就1，2个阿姨再带，今天算了下，有12个小朋友就两个人在房间，还不是跟小朋友互动，而是忙自己的东西。上一年我们也去过一个当地的ccc,每次去都是阿姨都在和小朋友一起的，画画，玩游戏什么的。请问各位妈妈们，你们家小孩去的ccc都是这样的呢。上一年去的是小镇的day care, 小朋友不会很多，但是教育人员都是配足的，我听说政府要求是1比4的吧，那目前这一家严重超标吧。
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那个州？
维洲是
36个月一下1:4
以上1:15
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谢谢回复，是维州的，我女儿去的是2岁半到3岁半的班，里面肯定有3岁以上的，那就是按规定不一定要1比4啦
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我觉得如果你接送在10点前，4点后，cc很可能把不同年纪的小朋友混在一起了。
这个是正常的做法。
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这个分法好奇怪呀，一般不管怎么分都把三岁以下的和以上的分开。
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有些幼儿园，3-5岁班是满的，3岁半的升不上去就只能呆在2-3岁班里，有位置了再升，这个很正常，不过ratio就不知道怎么算了。反正不是1：4
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孩子不开心就应该换
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维州确定是这比例？那也差太多了吧？连个过渡也没有。。。
新州的比例我之前专门问过我们去的这家幼儿园，nursery room（2岁以下） 是1:4，toddler（2-3岁）是 1:7，preschool（3岁以上）是1:10。感觉这样的比例才比较合理。
我觉得有问题你可以跟园长沟通，也许事实并非你见到的那样。
也许就像楼上说的，你去接的比较晚，老师才会各忙各的。4点以后确实是混班在一起，老师也都要收拾东西了。
而且我家老大有段时间也经常说每天都是自己玩，什么都没做。但是我去早接她的时候，明明就见到她跟其他小朋友玩的很开心。只是他们太小了，记不得自己都做什么了而已。
老师每天应该会有daily story发给家长吧？可以看看老师都说做了什么，再跟小孩对话。
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新州现行 0-2 1：4 2-3 1：8 3-5 1：10
2016年1月1日起 0-2 1：4 2-3 1：5 3-5 1：11
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那向大家说的，2岁以上不是1:4的话，那这个班小朋友不会多的离谱。希望我家小女儿能早点适应。是不是一般政府的ccc会好点的呢？政府的好像都是要等的呢
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其实也还好啦！这样的比例，基本是比较符合小孩成长规律的，只不过刚从nursery升到toddler的小孩会稍微需要一些时间适应。
council的幼儿园会稍微正规一些，不过员工比例都是差不多的。
我觉得可以先跟幼儿园沟通一下，如果不行，再考虑换别家，或者可以考虑family day care，相对照顾的会细心一点，不过相对的学不到什么东西就是。各有利弊。
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我们幼儿园2-3 1：10呢，做的累死了
我们也希望能降到1：8以下
因为这个年龄段大部分小朋友会toilet training，天天换裤子都来不及
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我闺女上的cc,3岁以下都是1比４，我家二宝在toddler room是1岁半到3岁的，15个娃4个老师，大宝是3-4岁班，20个娃2个老师。
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我们去的那家，0-2 12个娃4个老师，2-3 15个娃4个老师，3-520多个娃3个老师。
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这样分班好像好点哦，2-3岁一个班这样。比例还是1：4以下
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你家宝宝上的这家ccc也是很好，园长和老师也是说我女儿的班也是1：4的，但我每次去都好像不止吧。现在ccc不好找呢，附近的就他家有位置
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