我家小女三岁三个月了，除了上childcare，其它时间去playgroup，或者图书馆，或者游泳，我也没怎么教她认字啥的，我想知道大家的宝宝是怎么早教的
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我猜楼下大多数同学会告诉你，早教完全没必要，3岁的孩子，给她快乐的童年吧。。。。。
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哈哈哈。太对了。
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同意
又不是在中国，安啦
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切，你太没新意了
TX们有没有给力点的答复啊
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早教很有必要啊。
多看书看报，说话。小孩会比较精灵。
其实小孩也无聊的，喜欢看点书的话，日子也比较好打发。
我儿子没事就去看书。
还会念出来的，看到自己会说的东西就会很兴奋地叫出来，比如 CAR 或者BALL啊这些的。
我自己觉得人嘛，其实很BORING的，培养些业余爱好没什么好。只要没有太大功利心，孩子能ENJOY挺好的。
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哈哈哈。忠言逆耳呀！！！
2，3岁的娃，欢欢喜喜上CC，有时间折腾上Kinder，Playgroup的，就得了，还想干嘛呢。娃们真正玩的时间，也没几年的 ，3年级后各种精英班开工了，忙都忙不过来的。
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早教这东西，国内比这里重视，俺和闺女到这里不到一年，以前在国内，从8个月就参加过早教班，北京、上海对这方面非常重视（有点不正常了），好像孩子10个月以上不上个早教班，就“输在起跑线上”，当然，孩子是学了些早教的东西，不过也就那么回事。
现在总体感觉是：不在于你怎么教，这个年龄还主要是引导。有引导性的陪她玩，就好了，慢慢的，她自己就会学了，玩比什么都重要，有机会，你可以研究一下蒙氏教育，算是早教里面可取的，我觉得还行。
我跟大家的看法一致：关键是孩子要快乐，然后才是引导。
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8个月10个月的宝宝都学些啥啊？
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我倒是觉得不着急这些，觉得把这个年纪的孩子习惯培养好比什么都重要
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childcare其实教了很多了，我平时都没刻意教什么，他现在26个字母的大写能认出来，小写的认一部分。我要求是不是很低哈。我一直都没有刻意教他去认字。楼上妈妈们说得对，多玩吧，这些迟早会的。不要成天看电视就行了，爱干嘛干嘛的。读故事我也纯粹enjoy跟他一起的时光，不在意他学会了什么。
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俺家的都是看ipad自学。。。懒妈掩面飘走。。
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举几个例子：
1、韵律，就是跟着节奏，给孩子做操，身体各个部位，选择的音乐都是早教音乐，有节奏感，还不杂乱的，孩子也喜欢听。跟理论对应的是，大脑的某个区域好像是管韵律和逻辑思维的，早刺激会对未来的逻辑思维和音乐有帮助。
2、手指操：跟着有节奏的音乐，用手指做各种动作，比如小鸡吃米，比如五只猴子都可以做操。锻炼孩子的手指就是在锻炼大脑，是个手指的灵活程度直接关系到大脑发育。
3、各个阶段大动作的训练，比如：8-9个月，就是爬，钻洞，到了13-14个月，就是走，然后就是跑，跳，单腿跳，等等
4、跟着老师一起做动作，很锻炼孩子注意力。
不过这都是国内早教中心说的，他们也是这么做的，听着挺有道理的。实际做起来，每个孩子都有差异的。
我当时报班，主要是一方面想看看早教都是些啥玩意，一方面，我家就一个孩子，希望她能和别的孩子多玩玩，不孤单，也锻炼一下性格。
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我上完早教课，最核心的体会是：妈妈的收获，比孩子大，其实是妈妈在学如何早教自己的孩子，根本不是早教课在教孩子。
孩子还是从妈妈这里学东西，关键是妈妈要在合适的机会进行引导和教。
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嘿嘿，你上早教班，不然读个CC的三级证。
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谢谢各位妈妈的回复，我心里也踏实多了，无忧无虑的童年很短暂，何苦给他们这么多压力呢？
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但是同龄的孩子在一起，总是有比较，一比较，我就又开始焦虑
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早教那是拔苗助长
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我家孩子也3岁了，现在中文也不认识，英文也不认识，前几天cc聚会，小孩子一起表演唱歌，可是我儿子一句都不会唱，看的我很伤心
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你可以自我安慰：比咱娃强的，都是天才神童。和咱娃一样的，都是正常儿童
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她会唱得前提，是你会唱，我家的就是。刚开始去play group，最害怕唱歌跳舞，后来我回家给下载了一堆，每天都带着她唱歌跳舞，现在她自己会唱会跳了。
很快的，小孩子学东西，有一个月就都会了，
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太偏激的话对别人是一种误导
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三岁不算早教了吧！三个月才算吧！
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其实，我们花最多的时间力气刻意教的，是行为规范，巧虎DVD挺好的。比爸爸妈妈唐僧念经吸收得快。比如宝宝懂得要洗手刷牙，帮妈妈忙，关心妈妈，等等。
英文字母，数字，颜色，形状之类的，从两岁左右起，就有能力学了。我们没刻意教，都是宝宝先从幼儿园学会了，回来‘展示本领’，然后我们再顺势教一点的。可以问问老师你家宝宝幼儿园教些什么？
我不视电视，益智游戏为洪水猛兽，给宝宝适量地看一些，这样就学会了唱歌，跳舞，字母，数字等等，宝宝还会学电视节目和我进行大量的roll play（当然我比较吃不消，呵呵）对语言发展也有好处。
按说，在国内，三岁还可以开始识中文字，背唐诗了。你如果想，也可以试一下。
孩子很小就会这个那个，大人觉得面子上有光吧。其实并不说明孩子的聪明程度。教得早了，自然就懂得早。聪明的孩子，晚学也进步很快的。不用认真地教学。寓教于乐吧。就是观察宝宝，顺着她的兴趣教些东西。能学会最好。学不会，其实她给你在脑子里存着，哪天准备好了就蹦出来了。不用逼她。
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早教就是让孩子早点会些东西而已，长期来看，就没有优势了，
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无言，我家宝宝两岁七个月了，说话还只有两三字，从来没有整句的。我从来不想早教之类的东西……
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既然身任孩子的父母，古人都说了，养不教，父之过。我想应该是父母之过。
早教，如果不是太功利太过分，总比不教要好。
如果愈教于乐，孩子很高兴学习，有何不好呢，不要小看这些小人哦。只是教育孩子，是个很广的范畴，不光光是教知识，父母也更需要花心思，动脑筋，讲究方法。
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早教这词算是彻底给毁喽~
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