宝宝二岁了，经常会边吃饭边玩玩具，或边......。非常担心宝宝的好动症，所以上网查查，还真给查到了，看了后，觉得宝宝的“一心二用”还真有她的聪明处。现与大家分享分享。
“儿童同时把注意力集中在2~3种事情上”不是错，这是美国行为学家、心理学家和教育专家新近携手从事的一项专题研究得出的结论。他们还建议父母把这种训练纳入孩子的日常生活之中。
★理由
孩子未来做很多事情都需要他同时把握全局、通盘考虑。比如开汽车要留意地形、注意路上的环境和行人、还要关注红绿灯的变化；弹钢琴时，眼看琴谱、耳听琴音、脚踩踏板，大脑则要分析、判断音乐的节奏。学会“分配”自己的注意力就能很好地应付。
★好处
研究表明，在“一心两用”训练中表现出色的孩子，在需要注意力集中的时候，也有出色的“业绩”；而且，大脑反应快、身体协调性好、记忆力强、富于创造性。
★实际操作
1岁：一边听音乐，一边听说话；一边学走路，一边看电视；一边听儿歌，一边玩游戏。
2岁：一边学儿歌，一边双脚跳；一边唱歌，双手一边有节奏地舞动；一边听故事，一边做动作。
3岁：一边自言自语讲故事，一边给娃娃穿衣服；一边涂鸦，一边听音乐；一边拍球，一边和小朋友说话。
4岁：一边走平衡木，一边数数；一边捏橡皮泥，一边唱歌。
5岁：一边滑轮滑，一边数数；一边画画，一边编故事；一边折纸，一边听歌。
6岁：一边穿珠子，一边和小朋友聊天；一边看电视，一边背诵唐诗；一边弹钢琴，一边唱歌。
★提醒
注意力的“分配”和注意力的“集中”都需要后天培养，而婴幼儿时期是关键期。
“一心两用”的条件是，其中一件事是孩子较熟悉又较简单的，不需要花费很大的注意力。
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我觉得这个‘一心二用’不需要特别培养的，顺其自然就好了
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不希望宝宝一心二用，平时就很感冒LG一边看电视一边玩游戏，一边吃饭一边玩手机，
有的事情可以一起做，比如一边唱歌，一边做手工；但不协调的事，我认为不必刻意培养。
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一边看电视，一边背诵唐诗 --- 这个强
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我咋觉得大多数小孩不需要训练，就可以做到那个“一心二用”的实际操作。
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认真吃饭这个是好习惯，跟能否一心二用没关系。
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一心多用是动物性的本能，不需要训练强化
专心致志才是社会化生活要求的一项重要的基本技能，家长能给与引导和强化是有必要的
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很赞同，很多孩子不能专注于一件事，或者做事没有长性和毅力，虽然和孩子的个性有关，但是和从小家长没有很好的引导和教育也大有关系。
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唉，我给宝宝买了太多玩具，对他集中注意力不是个有帮助的事情
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有很多玩具不是坏事啊。我家也有很多，现在我采取的方法是把一部分玩具收起来，过一阵和外面常玩的轮换，每次换玩具，我家小猪都以为又来了很多新玩具，扑过来抢，有时候有点印象的玩具他会说，这是我小时候玩的呀，很可爱。不过小人现在有点学精了，知道有两个箱子里装着玩具，会要求我们打开给他看，我们还得再想辙。
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