澳洲关于小学的school leader选举

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我随手问个问题,想听听大家的意见! 要是有幸凑齐了50楼 我就讲述个老百姓身边的故事
也就不怕同学家长暗地里您讥笑鄙视  - 您就假装不知道我是谁吧

如果您有兴趣 跟帖不仅限于

关于小学的school leader选举 (基本上5年级吧)

大家觉得如何
公平与否
意义是否重要
流程是否合理
结果对小孩的今后心理 有何影响
(好的和不好的)

评论
家里的女娃刚刚参加了选举。经过两周的拉长战线苦战,期间各种心里上的斗争,最后还是坚持下去了。还好得到一个不大不小的职位。
感觉华人家长还是有些功利,永远的:“唯有读书高”。其实个人觉得孩子有一种积极向上,勇于挑战自己,热情的融入环境的精神也是非常重要的。
非常支持楼主分享,希望别设置50楼门坎了吧,等不及想听高论啦

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请问是怎样的拉长战线苦练

还有心理斗争是怎样的

谢谢。恭喜孩子!

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我家孩子5年级年底的时候,参加了学校的school leader选举,自己设计了海报贴在学校礼堂,做了徽章别在身上,到了正式竞选那天还发表了2分钟的演讲。

一周后结果揭晓,当上了第二年的school captain。我觉得成功的50%因素在于海报设计的不错,孩子说在操场听见低年级小朋友讨论,就选xxx那张海报的人。。。另外的成功因素有演讲讲得不错,平时同学关系挺好等等。

选举结果对孩子的自信心鼓舞挺大,因为学校华人占不到一半,往届school leader也是西人孩子为主,孩子本来期望的只是进leader team而已,没想到当选captain。



评论

谢谢分享,孩子很棒!

评论
    孩子在一所比较大的公校,大约一千三百多学生。整个五年级六个班,每个班满额26个孩子。这样一个年级就150多的娃。
    从5年级一开始,老师就强调:年底要竞选啦,大家努力呀。每个人都要严格要求自己,不迟到不早退,积极参加各种活动啊。期间老师会指派各种小活儿。比如推垃圾桶,去图书馆帮忙,去给学生们分发资料,学校各种house举办的活动去当自愿者之类的。
   到了第四term,选举正式开始的时候,先要准备演讲稿,而且稿件要交到老师手中,禁止家长参与修改,老师也不会给你修改。但是给时间同学讨论,可以彼此修改,这个是自愿的。
   准备好稿件就在全班同学面前演讲,大家投票选举。每人选三个小朋友,最满意的三票,其次两票,最后一个一票。最终班级26个人中投票选举出7个。
   这样全校六个班选42个小朋友需要在学校礼堂继续演讲竞选。台下是4年,5年和6年的同学给你投票。为了防止孩子们记不住名字,学校把每个孩子的名字打印出来,分发给大家。下面的观众给每个演讲的同学投票。
   这轮演讲最后选出22名同学,然后分小组,每4人一组,参加校长团队的面试问答。面试官一共6人,分别为校长,校助和资深教师。面试题两个环节,笔试题3道,时间半小时(这个不确定,因为孩子当时很紧张,不确定)。口试问答三道,每个小朋友限时回答。这组最终选10个小朋友,作为第一梯队的school leader。非常遗憾的是我家闺女在这个环节最终落选
   落选的小朋友难过一个周末后周一继续奋战准备下一轮竞选。下一轮简单很多,其中只参选house Captain 的需要进行一轮演讲拉选票。其它的art, libary, music, envirmental 等等不需要当众演讲。这样又忙乱一阵,周末宣布结果,选举结束。
   我家的孩子并不是特别出众,我从来没想过她会当选。第一次要演讲,紧张的晚上不能入睡,早上吃不下饭。我们全家都鼓励她,老师也鼓励大家,最后几乎全班同学都参加了首轮演讲。给公校这些充满激情的老师手动点赞。
    老师一直告诉孩子们当选不要太兴奋,控制自己情绪,失败更不要哭闹,永远都会有机会不会辜负努力奋斗的孩子。
   第一梯队参选的42个小朋友最终10个当选,学校5年级组长给落选的孩子们打气,告诉大家:你们已经足够优秀,继续努力,不放弃后面还有机会。选举结束后校长鼓励大家,即使没有选上也不要放弃,学校六年级还有其它的工作给那些努力的孩子。列举了好几个孩子没当选任何职位但是六年级的时候大放异彩。感觉公校永远是鼓励为主。
   

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我家是普娃,没参加竞选。但我经常听他们讨论同学和这些学校选举的事情。我的感受是,其实很早之前,哪一个孩子会成为领袖人物已经可以看出来了。一年级左右就可以通过孩子们谈话了解到那些闪光的孩子,特别受同学欢迎的孩子,还有特别被老师喜欢的孩子。说明还是情商占据了主要因素,能力有点加持,更重要的是孩子自己愿意参与选举。大部分学生其实是不愿意参与这类活动的,目测真正积极备选的学生也就是十几到二十个。

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我家也是普娃,五年级才第一次参加naplan考试,而且成绩也只有reading 达到E。因为英语不太好,四年级的时候还需要老师帮忙纠正英语。好在孩子性格开朗温和,朋友挺多。五年级在老师和同学的帮助下进步很快。她能去参加选举是因为他们几乎全班都参加,小朋友们彼此鼓励。

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我来按照标准模板答题
公平与否:看学校,总体来说不公平也是一种公平,至少是现实,感觉更多的是人际关系,但是现实社会中人际关系也是一种个人能力的公平
意义是否重要:有意义
流程是否合理:这个……因为我家娃是第一步投票就落选的那种,对于流程不是绝对了解,大概是演讲投票,投票演讲,感觉也还合理吧
结果对小孩的今后心理 有何影响:不论成败,都能学到东西,看到社会公平和不公平的一面,看到自己的优秀和不足

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光看那堆粉红大字我血压就上来了

选school leader是见仁见智的事,孩子主动去尝试最好,父母一意孤行就没啥意思。

重在经历,至于是否公平合理,这世界是公平合理的吗?

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不太同意华人家长功利唯有读书高,这个已经是10年前的家长了。现在都是百花齐放,娃在各个领域绽放,尤其是华人家长。体育,音乐,学习,school leader,social responsibility ,you name it.

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算了,重在参与就好,不能太上头。

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我們家小朋友明年決定去OC。學校的老師一直很看好她有機會競爭Leaders,我也説了去OC后可能就選不上Leaders,畢竟在新學校一年不到的時間不容易表現和重建人脈關係。當然,最後還是她自己決定要不要去嘗試一下,經歷一下失敗也挺好的。

前兩周她回來告訴我們她看了競選演講和投票,眉目閒有些期待和向往。不過她做過兩年SRC,也算是體驗過民選代表的艱辛。

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我们娃在oc ,也是转校过去的,不影响,目前已经在leader team了,5男生,5女生,OC班有3男生,1女生被选上了。下个星期就知道谁是captain 谁是vice captain 了,娃娃们很期待。

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我家老大在小学高年级竞选过。
但是她发现,那个小学的popularity,跟她的popularity是不一样的,差异很大。
她不能做到广泛的迎合和追求市面上的popularity。

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哈哈,还各种popularity

她们学校的popularity 是哪种

她自己的是哪种啊

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我们学校刚选完,基本上自己孩子选上的都觉得结果很公平,没选上的都觉得不公平。后者我也理解。其实有4,5个孩子都很好哪一个选上都可以,但刚好school captain 的爸爸是school council 成员,而且负责fundraising,vice captain 的妈妈则是家长会里的executive committee member。其他几个孩子的父母都要上班,很少到学校帮忙。看结果的确令人有点那种感觉。

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我觉得很公平啊。人家父母为学校付出这么多,在娃都差不多情况下把机会给人家的孩子是应该的。
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