对小学生来说，能考入精英中学是学生和家长们的愿望，但是怎样准备这种考试呢？能考上精英中学除了孩子有一定天赋，聪明之外，就是要靠各种补习和习题练习，因为考试就是考对习题的应答和熟练程度。现在市面上和各个教培机构都出售和推荐各种辅导材料和习题集，是不是经常做这些习题就能提高考试成绩？会不会因思路或题路不对误导孩子而起反作用呢？其中各个教培机构倒是会组织各种模拟考试，变相押题，不过这种模拟考试的卷子都是各个培训机构的核心机密，从不让让试卷外流，考完即收回。所以，请问，市面上现有的辅导材料和习题可不可以作为孩子应对未来考试的练习材料呢？有没有用处？会不会对孩子造成误导呢？多谢！
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不一定要考精英中学，还可以去私校，觉得私校学费贵的，还可以考私校奖学金，考到的六年省了十几万
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教育局网站上的真题先下载一套来看看
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也有模拟考是可以看到所有错题的，lz没找到吗？
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孩子考OC时候，我们基本全部依靠学校教学的，除了完成家庭作业外，没补习也没额外学习。
考OC前，做了几套excel习题，有时候好，有时候坏，也没有比较，不知道孩子到底什么水平。干脆就去补习班做模考，这一模考吓坏了，我记得880几人模考，考了820几名。垫底的垫底啊。后面稍好点，但也是500-800之间的名次。 不过也没啥办法，赶鸭子上架。
OC小朋友当时考了210多分，还行。我们同时也发现，那些考的好的孩子都补习过。我们也决定给孩子补习，当时是信心满满。补习后，孩子肯定能上精英。结果5年级孩子一去补习班，成绩差到不行，尤其是华人强项数学，同时我们也认为是我们孩子得强项。基本是中等成绩吧。这真是让我们困惑，辅导过一阵子孩子数学，发现补习班的题目对孩子来讲，简直跟听天书似的。 不到3个学期，没见任何提高。最后决定不补了，在家里做点题算了。
在家里做题，我们就做excel得题，我记得是revise in a month，这本书挺好，但是对我家孩子来讲，还是太深。小孩很多还是不理解，讲解，也不懂。就这样去考了，结果跟OC分差不多，210. 勉强能上manly。HSG，NSG这些都去不了。在一个是孩子做题速度不行，总共17，18道题目没做完。学校分也不行，学校分是根据考试给的，孩子classwork还行，但是考试没考好。所以英文才给了70多分。
除了excel，英文做过SRA阅读理解，做了不到一套，我觉得不太好。就停了。
就这么多了，我觉得主要还是看孩子。
我们家这个不励志，仅供参考。
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考精英就是应试教育，想考前十精英不补习的基本考不上（特别天才的例外）。
我家的3年级参加了一个补习班的入学考试，1个小时到了还是7题没做，评分倒数30%，经过一年多补习考上OC了。
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请问你家K-2 补习了吗 还是在家刷题
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没补习，属于放养状态
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这个非常励志了已经
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我们就是补习班加单独补英语了，儿子英语太差了
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Manly 今年排名第七吧，很不错的精英学校。
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manly性价比比较高，不需要很高的如学分，但是HSC还不错。。
适合开窍晚的孩子。。
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这就是主要还是看孩子。我们前前后后也算补习了一年，小朋友还是不行。。
就这样吧。。每个人的能力不一样。
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分要上220，或者240以上才算励志.。
我们抱着搬家得心态报得manly。 周围像我家孩子考这个分数，交通嫌远去不了manly的，都去了： ryde secondary，chatwood high，gosford等。。
fortstreet，ST geograte girl可能还去不了，可能chatwood high也去不了。。
这个分数选择余地并不大。。
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是的，确实每个孩子不一样。
补一下总有提高，效果因人而异。
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想考前十精英不补习的基本考不上， 这个定义是自己YY的。
应该反过来说， 一般孩子认真补习的都能考上 二类精英。真考不上那是真不重视。
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你写得太真实了，谢谢无私分享。我最大的疑问就是如果考精英需要靠补课去超前学习，那以后跟这群孩子去了精英是不是也要一直这样补下去。那岂不是要补十几年，感觉很累啊
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那肯定啊。 到高考的时候老外家庭也会准备一两万给孩子补习的。
不光精英，私校也是一样要补习的。
当然最后牛蛙是靠自推的， 补习不重要，重要的孩子肯努力学习。
补习只是把资源送到他们面前。 而资源从来也不是便宜的。
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你就看我上面那句。
一般孩子认真学习（补习）的都能考上 二类以上精英。真考不上那是真不重视。
另外与其挖空心思比较谁家的题目，不如扎实打好基础，把孩子能力提高了。
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高考前补习一段时间可以接受，连续不断从小学三四年级到高三是澳洲常态？绝大多数澳洲人都不会同意吧
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大多数华人都同意了
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考不上精英中学怎能考取私校奖学金呢？人家的钱更难挣。
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那你就按照大多数澳人的习惯走好了 。
找个教会学校，一到十二其实要操心的不多。
高考孩子要补啥自己决定。家长掏钱。
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临考了，不得熟悉熟悉考题吗？就是我们说的模拟考试，但是学校没有啊，你要是考精英自己想办法，不是补习就是自己找考题做呗，考上了最起码，7，8，9随大流，10，11，12 估计要补补钉钉，这也不是我们的传统啊，我同事西人也是给孩子猛补课，课堂上吃不饱就的自己捕食，这没有什么不一样吧
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去了精英后没必要了
补习提高有限
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四年级了，还没补，我怎么觉得现在学校虽然不好，可是人少，一共7个班，100多人，是不是得COVID的机会小。
有人考虑这个的吗？
如果四年级不补，五年级再补，考精英来得及吗？当然有没补也考上的，但是好像几率不高。
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完全看娃的，如果要考精英至少要报模考班或者网上刷题
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我觉得这个问题问的很大，好的教育方式其实是应该激发孩子的天赋，让真正聪明异禀的孩子有更多的选择范围。华人的补习思路都是急功近利，投机取巧，把能力普通的孩子靠刷题硬是捧到Selective。短期看，确实简单有效。
作为很反对这种刷题的应试教育的家长，说实话我也没有更多更好的选择，最终不得不屈服于大趋势，各个补习班都尝试一些，但刷题刷了两年下来，心得是要找个孩子喜欢的老师。教授解题思路比刷题本身重要，还有就是作为家长要配合老师，监督孩子作业的完成，把错题搞懂。市面上的题目很多很杂，水平也层次不齐。孩子时间非常有限，我就是选择比较好的比较适合孩子的补习学校，另外就是请私教给孩子每周讲错题，或者给孩子找他不太擅长的类型的题目给他做。说白了，就是要舍得投资，但又不能盲目投资。
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我个人认为其实这个考试很大程度是考家长的。
其一，不论是OC还是SELECTIVE，这2个考试考的时候大部分的孩子其实还是处于朦朦的状态的，不知道这种考试对自己的将来的学习和朋友圈有着什么样的定义。所以我觉得这种考试其实大部分是考家长的。
其二，用我自己家的例子（我家的老大是老考试机构和旧款题而妹妹正好赶上改考试机构和改题的第一波），孩子的能力决定了大部分的因素。
我自己的孩子自己了解，因为校外的补习多半是小组授课，老师会挑题讲，很多时候我家不明白的老师顾及不到，他们会的老师却总是讲，所以补习班对于我家的孩子来说就是鸡肋，除了借鉴他们的题型和参加大型考试练习一下以外，我家的孩子没有同补习班有过交集。我都是自己在家同他们做题。
不过总体来说，就华人的强项数学来说，如果纯粹为了应试而已，提高算数的速度的确是要提上日程的。而且这个算数的速度是可以在短时间内提高的，这样的话对孩子建立自信也有好处。
如果英文是短板，那么建议你至少提前一年开始准备全方位的补（词汇，语法，阅读和写作），因为英文是个慢工出细活的东西，想要在短时间内提高基本上是不现实的。
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