二年级,开始的时候做第二册,开始每次做到word problem (应用题)就卡住,后来好一点。fraction比大小的地方也是花了很久才理解一点
现在开始做第三册,chapter 4 word problem 又卡住,好像难度突然提升,需要很多一定的分析,小孩子觉得很难,感觉还停留在直线思维的程度。。。
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这是reading and comprehension的问题
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