我是觉得自己救不了自己了。我想请教，为什么有些公校的平均成绩那么高呢？
各科平均成绩基本上都在小尖尖上。我能理解，jr的平均成绩高，因为都是牛蛙，学习内驱力也强，我也能理解sg的平均成绩高，毕竟学费贵，其一本身牛蛙，其二家长重视。那么，为什么有些公校也那么高呢？比如 ST IVES NORTH的各科平均成绩也几乎都在小尖尖上，一共900个学生，按照我的理解，每个人学习的能力不同，总有好的有差的，有适合学习的，有稍微不那么适合的，为什么，在一个划区上学的地方，为什么总体成绩这么高呢？ 家长都是怎么努力的呢？ （我只能想到是家长的努力，要是靠孩子自己，肯定是不行的。我比那些家长做的差在哪儿呢？
求版主不要挪走，不想在教育版，因为那里可能说实话的人不多，我是求骂醒的
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也是家长重视呗，naplan比较简单，家长重视的成绩肯定都不错
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家长重视，能怎么重视呢？光重视，也提高不了成绩啊？我想请教，家长具体都是怎么重视的？ 请私教吗？ 多上补习班？
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这个基本就是家长重视。我儿子每天回家有大约30-40分钟家庭作业，我自己买的补习题自己在家做，他的每科成绩就都在小尖尖上。但是这离考精英班考奖学金还是差远了，Naplan简单啊。
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我是觉得自己救不了自己了。我想请教，为什么有些公校的平均成绩那么高呢？
各科平均成绩基本上都在小尖尖上。我能理解，jr的平均成绩高，因为都是牛蛙，学习内驱力也强，我也能理解sg的平均成绩高，毕竟学费贵，其一本身牛蛙，其二家长重视。那么，为什么有些公校也那么高呢？比如 ST IVES NORTH的各科平均成绩也几乎都在小尖尖上，一共900个学生，按照我的理解，每个人学习的能力不同，总有好的有差的，有适合学习的，有稍微不那么适合的，为什么，在一个划区上学的地方，为什么总体成绩这么高呢？ 家长都是怎么努力的呢？ （我只能想到是家长的努力，要是靠孩子自己，肯定是不行的。我比那些家长做的差在哪儿呢？
求版主不要挪走，不想在教育版，因为那里可能说实话的人不多，我是求骂醒的
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都是不重视素质教育的华人家长刷分
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现在中介厉害啊，炒st Ives 都炒到隐秘版了
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可见，一个社会如果华人太多了，童年就和国内一样的毁了
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家长带着孩子一起学习。我几个朋友是先把孩子的课外题做一遍然后孩子再做，错了及时给讲，还会换了题目中的数字看孩子是不是理解了。
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Naplan考试相对简单，给娃平时做点课外题就行了。不用很多，控制在每天20、30分钟，也不用很难，主要是养成习惯，包括做题和解题习惯。本身y3这阶段也上不了太高的难度。
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我家上一个补习，我也真是努力了，可就是成绩不行，怎么办?说不行委屈娃了，高于全国平均了。说每天做20分钟就能小尖尖的是真的吗？
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不但是st ives，还有其他学校平均成绩也在尖上，我就是看了小红薯随便举的一个例子。
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SIV不是有个天才班么，成绩就这么嗖嗖的上来了。有些学校对naplan很重视，还有考前老师还有专门带着做题的。有些学校不太重视，那就是家长重视。反正naplan这个水平只要上点心，小尖尖很容易的。
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不知道楼主的孩子几年级了。如果楼主看过OC考试的题和Naplan考试题难度的差别，就不会那么在意Naplan考试分数。Naplan考试太容易了，孩子平常稍微有家长辅导，做些练习题，就能达到Naplan高分，这样的程度要想OC考高分就还差很多。
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公校 我们学校还专门开了家长会，讲了细节， 讲了准备云云。
朋友公校 ，学校没有任何通知，哪一天考试都不知道，他就知道要考，什么时候考完了还是听女儿回家说才知道。
说道家长，有的亲自下场辅导， 看着孩子写，有的在旁一边刷手机一边催， 效果能一样吗
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St Ives 这个学校平均都可进尖尖里，不仅仅是补习的功劳，还是白天在学校里学得多、学得好。如果日校老师认真教，秒涮单靠补习考高分的。针对小学生的补习机构的英文老师，不比我们卷校日校的老师水平好，可是补习学校教得比日校多、深。日校老师打打酱油就达到大纲要求，不多教，不深教，孩子就学不到。日校老师最专注的是学习在bottom的那一部分孩子。
St Ives 这个学校平均都可进尖尖里，谁敢说没日校的功劳？？？
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我知道对牛蛙来说，对牛蛙的爸妈来说，naplan的难度不值得一提，可是普娃也想要个出路啊。我家也努力了，就是达不到小尖尖。然后，我想，这一整个学校的孩子，也不能都是牛蛙吧？肯定应该有学习不好的，为什么这些学校的平均分这么高呢？（不是说一个两个，而是整个学校分数高啊！） 要说简单，那么全国的平均分，就是代表了全国的一般水平呀。我能想象某些学生原本厉害，也能想象某些家长努力培养娃，我想象不出来，整整一个学些都很厉害呀！ 这种学校好像还好多。我能理解顶级私校，我能理解精英，但是这些普通公校是怎么做到的呢？ 肯定不是每个人学习半个小时就能达到的呀！
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補習班分補差和提高兩種，樓主不要混淆，配太子讀書是要親歷親爲的。
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国内那一套补习模式来一遍保证你娃变牛蛙！
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别信。高分的娃绝大多数都是家长在旁边耳提面命的。
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我家老大曾上了一个底蕴很好的小学，naplan之前什么也没补，只写作帖着尖尖线的另一个side，其余都是尖尖里。如果说校外补习了，那是孩子一周两次图书馆，大量借阅。可惜这个学校的有经验的老师退休的退休，走得走，等我家老二上学时，这个学校校长已经换了好几个，在靠补习拼成绩的卷校之路上也越走越起劲儿，我们就果断送老二去了另一所学校。
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我认识ST IVES北的家长，一年级孩子已经开始补习了，英文数学请私教补。你说他们学校NAPLAN怎么可能会不高啊
说白了，都是补习出来的
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还没收到report 的路过！
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人和人之间有差距是天生的 努力发现你娃娃的闪光点吧
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其实就是个统计学原理。假设这个学校2/3家庭都很重视教育，2/3学生取得足够优异的成绩，就能很好抵消掉剩下1/3的普娃了呀。学校平均分上了小尖尖不等于每个学生都是尖尖。还有一个可能性是太差的学生选择不参加考试？我猜的
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肯定不是真的，小尖尖一般都是父母不用管，孩子自己喜欢读书的，哪里需要做练习题
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St Ives 华人想抛盘的心啊……
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我家学校连报告都还没收到，怀疑寄丢了
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哈哈哈，不炒房价怎么起来
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