晚上我和娃爸说：等娃睡觉后我们要谈个事 （其实是工作上的棘手事）
娃好奇地问：是关于小C家嘛？
我说：不是。
娃继续问：是关于sex嘛？
我佯装镇定：谁告诉你这个词的？
娃比我还镇定：这有什么呀。Everyone in XXX (现在的学校）都知道。其实我了解sexism比了解sex还早呢，学校早教过sexism. 对了，我到了这个学校后还填过表，填我的original sex.
我继续镇定地问：什么叫做original sex?
娃回答：就是你生下来是什么sex, 你知道，有些人可以change their gender. 所以我们每个人还要填自己生下来的gender.
我：那你原来的学校有人谈论这些事吗？
娃：不大有。
原来的学校是一所亚裔和印巴裔学生为主的学校。
我不愿把这件事简单地归结于族裔，或者公私校的差别，更多地是成长必经的门槛吧。
但内心的我真的在大喊：这道题我不太会答呀。也不知道孩子们交流到哪一步了？
也不知道自己要不要和孩子谈谈，谈的话谈到哪一步？
准备写信问一问老师。
以上。
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为什么震惊呢？浪费一个大好机会给娃科普性知识了呀。我记得孩子二年级的时候跑回家很惊慌地告诉我被女生吻了，他担心对方怀孕。那是我们母子一次非常真诚深入的谈话。孩子后来还给我做了卡片：妈妈，你是我的知己，你了解我的心，谢谢你。从那天开始，他变成了话痨
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真诚请教该怎么”真诚深入“地谈呢？
我的启蒙老师是《查泰来夫人的情人》《秦可卿淫丧天香楼》《贾宝玉初试云雨情》，都着重描写气氛，具体内容全部都马赛克了。。。
您说谈话内容要不要也打码呢...
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我们上一辈的父母就是太传统了，搞到很多人成年后还是对性一知半解。我们不是应该比他们做得更好吗？
我启蒙读物是小学三年级科普杂志上的论文：显微镜下的受精过程。高一我看到同桌男生偷看英文字典后面的男女生殖图，觉得他们太嫩了。那时候我已经能对报纸上”老公做爱，我居然在看报纸”的男女性心理分析得头头是道了。
我们家的性教育是这样安排的：男孩，妈妈谈情，爸爸说性。我顺着儿子说的事情，跟他讨论了爱情、婚姻对象的选择、接吻的决定，最后一点：一定要得到对方肯定才能吻上去。然后老公跟孩子在房间聊了“男人之间的那点事儿”。女孩的话，我觉得是不是该反过来，爸爸谈情，妈妈说性。
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现在出生纸上都没有父亲母亲了，parent 1 和2，不知道lz你震惊什么
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